前段時間指導的一位高三學生,情況比較特殊,各科都特别優秀,但數學成績在110—140之間忽上忽下,如果數學成績比較理想,清北不在話下,若數學考不理想,則清北徹底無緣!
通過對試卷的系統分析,以及跟學生的細緻溝通,确定根本原因不在于對數學知識的掌握和運用能力上,而是在于對數學成績的“執念”上。他一直覺得自己數學能考到140多分,而為了考到這個分,就必須在前面相對簡單的題目上使勁“擠”時間,因為後面的壓軸題特别耗費時間。
如果前面的題目做得很順,既快又準,最後的壓軸題花了大量時間,而且也做對了,高分自然到手!但更多情況下,是為了趕時間,前面本來穩對的題目做錯了,結果無論壓軸題做對做錯,成績都上不去。
高考的壓軸題是用來篩選千分之一的尖子用的,如果你能夠在保證前面題目都正确的前提下,還有20多分鐘甚至更長時間無事可做,則壓軸題的第二問就是你的菜。不然在這上面浪費哪怕一秒鐘都是罪過。
上圖2022年新高考數學I卷壓軸題第二問的解答表明,就算你有足夠的能力,沒有20分鐘絕對解決不了戰鬥,就是你做對了,拿這怎麼長時間換那幾分也絕對得不償失。
但壓軸題的第一問往往是對相關知識運用能力的基本考察,如果你不花點時間和精力,把這幾分笑納,那就太對不起出題人啦!
根據上面這位同學的高考總成績目标,結合其他課程成績情況,将他的數學目标成績定位在125分以上。然後再根據數學高考的題型特點、難度分布,結合學生實際情況,确定如下的目标成績結構:
由于該生知識基礎和運用能力都相當強,隻要保持心态平和,給予充分的時間,前面的題目能确保得分率。因此,單選和填空隻保留了5分的丢分空間。
對于多項選擇題,嚴格執行下述規則,保證得分率的同時,節約出大量時間:(1)當成單選題确定一個正确答案;(2)如果保證能做對,則進一步分析問題,将100%确定正确的選項選進來;(3)如果不确定能做對,選出一個正确答案後,就停手。
高考倒數第二道題一般是圓錐曲線,第二問計算往往相當複雜,如果能做對更好,如果耗時特别多,可以放棄最後的計算。
壓軸題隻需要保證第一問完全正确。除非前面的所有題目都能夠保證正确。不然就直接放棄!
像這位同學,既然已經決定不在考場上死磕壓軸題第二問,那平時也就不用跟複雜的導數問題過不去了,完全可以将更多的時間用到其他方面,甚至其他課程上去。
更重要的是,放下了這個“執念”,無論在考試中,還是平時複習中,心态都更為平和,反過來又提升了複習效率和考試效果!
你會做是能力,但做還是不做?做到什麼程度?是智慧!
高考不是考一道題,不是考一門課,而是以各科總成績論成敗!懂得取舍,善于根據自己的實際情況科學規劃各門課程的成績目标,才能夠合理安排自己考場上的時間,科學規劃自己的複習,從而獲得理想的高考成績!
祝願各位考生都不僅僅有知識、有能力,更具有取舍的智慧!
有話要說...