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遊戲、早戀、成績下滑……當中學生撞上'青春叛逆',父母怎樣做才有用?


有時父母會發現,随着孩子長大,越來越難和他們溝通。

特别是談到玩遊戲、早戀、成績下滑這三個話題時,一言不合,家裡立馬變成“戰場”。

“為什麼以前那麼乖的寶貝,現在一點也不聽話?”

“我做的一切都是為了孩子好,怎麼就是不領情呢?”

“孩子把我說的話都當耳邊風,怎麼才能和孩子好好交流?”

……

簡單學習網麻雪玲老師,前段時間就遊戲、早戀、成績下滑這三個問題給出了具體的溝通建議,小V看完已經自信能做一個好家長啦!

話不多說,看看麻老師怎麼說:

孩子沉迷于打遊戲怎麼辦?

對于這個問題,我來說一下我的幾個觀點,不一定成熟,僅供參考,畢竟我也是在不斷成長。

01

抛開對遊戲的偏見,别焦慮

一個十幾歲的孩子,愛玩遊戲很正常。家長回顧一下那個時候的自己,不愛玩遊戲嗎?

所以首先要放下對遊戲的偏見,不要過于焦慮,不要讓孩子覺得我玩遊戲是一件很羞愧的事情。隻要不是暴力的、黃色的,沒啥羞愧的。

02

引導孩子先幹正事

作業沒寫完,孩子的内心也是焦慮的。當他帶着這種焦慮的心情去玩的時候,其實他也沒有獲取真正的快樂。

所以我就經常跟我的兒子說:“玩可以,但是你得先把正事幹了。正事兒全幹完了之後,你才能全身心地投入到玩的世界當中去。”

03

激發孩子反觀自我

其次,不要隻是說這樣不對,那樣不好,而是要去激發孩子反觀自我,讓他自己去反思。

你可以通過以下問題引導他:

你是否想過,除了玩遊戲之外,你将來會面對些什麼?

你現在每天沉溺于這個遊戲的世界裡,你将來有沒有想過你會面對些什麼?

你是否因為這樣總玩遊戲而感覺不踏實?

你是否覺得這樣玩遊戲真的快樂?

你目前這種生活狀态你自己滿足嗎?你喜歡嗎?

你是否想過以後,你不玩遊戲了,你會過着令自己自豪的生活嗎?

我相信,你肯定也想過要努力學習吧,媽媽猜的對不對

……

04

給予幫助、談及希望

給孩子正向引導,幫助他漸漸地從遊戲世界中走出來,你可以說:

媽媽是最希望看到你快樂的人。如果你真的覺得在玩遊戲的時候是最快樂的,媽媽支持你,但是咱們要規劃一下時間;

你希望媽媽怎麼來幫助你循序漸進地轉移注意力?你是不是自己也是沉浸其中不能自拔,很為難,媽媽可以幫你,我們一起制定一個規劃;

你的學業并沒有荒廢,一切來得及,媽媽可以幫你,媽媽相信你一定能行。

孩子早戀,天都要塌下來了?

很多家長一聽說孩子早戀就如同洪水猛獸來了一樣,但我從來都不覺得早戀是什麼了不起的事。

面對孩子早戀,不要手忙腳亂,自亂陣腳,不如來聽聽我的建議吧。

01

沒事就和孩子談談“愛情”

不要覺得早戀、愛情是一件特别需要避諱、藏着掖着的事,你越封閉孩子,孩子就越好奇,當他通過歪門邪道去了解的時候,不是更吓人嗎?

所以我覺得,不管孩子早不早戀,家長都應該沒事和孩子談談愛情,給孩子樹立一個健康、正确的愛情觀,告訴他:

所謂愛情,就是兩個相愛的人,彼此珍惜、彼此鼓勵,一起去追求更高的人生境界,而不是每天說我愛你、你愛我,然後兩人一起逃學、離家出走,做出了傷害自己、傷害對方的蠢事,甚至用所謂的愛情來滿足自己肉體的需求,拿着父母的錢去揮霍。

我覺得這對孩子的人生是很有指導意義的

02

疏大于堵

如果孩子已經戀愛了,怎麼辦?

那你就跟他說:

戀愛了不可怕,但是要學會自尊自愛,不能卑躬屈膝地去迎合對方,男孩女孩都一樣。

不能因為愛對方就放棄自己的原則,放棄自己的價值觀,一個人隻有先做好自己,才能更好地愛别人,如果忽略自己的一切,也終将失去對方。

一定要進行安全教育

男孩子不能因為一時沖動傷害女孩的身體,要保護女孩的名譽;女孩要愛惜自己,珍惜自己的名譽。

03

讓孩子在你的眼皮子底下“早戀”

給孩子創造健康的見面機會,設計一些積極向上、健康、家長又比較能夠掌握的活動,這樣既能赢得孩子的信任,又相對比較安全,避免他們做一些無聊或者不安全的事情。

04

教孩子正确對待“失戀”、“單戀”

很多孩子可能會因為“失戀”或“單戀”影響自己的情緒。

這個時候,家長可以用充實的生活來幫孩子淡化感情。

爬爬山、購購物、看看電影,幫他轉移情緒,從而走出單戀和失戀的漩渦

你可以結合自己的經曆,告訴孩子,在這個年齡談戀愛,大多數還不定性,分開的情況很多,利用這個機會讓孩子更成熟。

05

轉化為動力

很多時候,其實這種情感可以推動孩子成長。

你可以告訴孩子:

為了配得上對方的優秀,你要先優秀,匹配的愛情才能走得更遠。

兩個人要設立一個共同的目标,例如一起考北大,互相幫助,為了更美好的明天,共同打拼。

最後他們的愛情能不能成功,我覺得都變得不那麼重要了,這隻不過是人生的一段經曆而已。

成績下滑,是因為遊戲和早戀嗎?

有的家長可能會覺得孩子學習不好就是因為玩遊戲、早戀。

其實我并不這麼認為。

孩子學習不好,是因為他沒有方法、沒有邏輯

所以,你要給他方法、給他技巧、給他思路,給他邏輯,而不是一味地掐斷遊戲、禁止早戀。

那麼,該如何跟孩子溝通成績下滑的問題呢?

01

先平複情緒

孩子成績不好,家長肯定焦慮、着急,但是請你把情緒平複好了再跟孩子聊,不要上來就諷刺、挖苦、抱怨甚至打罵,這都沒有效果。

02

不要讓孩子感覺羞愧

很多時候孩子拒絕教育就是認為我是做了一個大逆不道的事情,很羞愧,沒有臉跟家長說話。

這是不對的。學習不好沒有什麼可羞愧的。

如果學習好那麼容易,考北大清華那麼容易的話,豈不是人人都能考上。家長為什麼自己考不上呢?

所以我們得有同理心,得讓孩子知道,學習好真的不是一件容易的事情。不讓他覺得羞愧,就有了一個溝通的平台

然後你就需要具體情況具體分析。

03

分析孩子情況

有的孩子是思想上不重視,有的孩子是能力真的達不到。

能力達不到,我們就得幫孩子去匹配這種能力

給他選一個好的老師,給他選一套高端的課程,把能力補一補。

但如果這個孩子是思想不重視,天天吊兒郎當、不求上進,你就要想辦法讓他重視起來。

04

和孩子制定有效的提升方案,給孩子安全感

分析完情況之後, 我們要跟孩子一起制定有效的提升方案。

知識不行補知識,思路不行練思路,方法不行學方法,總有能解決你家孩子問題的方案。

最重要的是,在這個過程中,我們一定要在言語上給予孩子安慰和鼓勵,讓孩子感受到你是他的戰友,而不是他要欺騙和對付的敵人

給孩子安全感,讓孩子知道我不管遇到什麼樣的困難和問題,總有爸媽站在自己身後。

最後,我想跟所有家長說:一段良性的親子關系裡,

家庭教育中必須帶有寬容,但不是縱容

我們家長要有原則,但是也一定要寬容。我們要做到眼裡揉得進沙子。

正視教育的責任,爸爸媽媽都得積極參與,有的時候爸爸可能比媽媽更給力。

家長是孩子言行的示範

自己都做不到、做不好的事,就不要過于強迫于孩子了。或者說,你希望孩子做到的事情,自己要先做到。

家長是孩子的傾訴者、保護者、引導者、分享者……

一個孩子委屈了,第一時間是回家找媽媽,這個媽媽成功;

孩子但凡内心缺乏安全感了,第一時間找爸爸,這個爸爸成功;

孩子但凡取得一點成績,第一時間想告訴爸爸媽媽,這個爸爸媽媽成功!

愛孩子就别放棄自我修煉,共勉。

你的孩子出現過上面三個問題嗎?你是怎麼跟孩子溝通的?你覺得麻老師的建議對你有幫助嗎?在親子溝通上,你還遇到過什麼問題嗎?

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