部編版一年級語文下冊期末測試題(二)(有答案)
學校班級 姓名
【基礎再現】
一、讀拼音,寫詞語。
dōu yào zhuō zhù yī tiáo pá shān
jiě jie nín hǎohuā cǎo zhù fánɡ
二、我會連。我能把對應的内容用線連起來。
bǎo hù 相遇嚴寒秋涼
xiāng yù 保護春暖酷暑
Xiāng tián 孤單 朝霞花香
gū dān 香甜鳥語夕陽
三、填上合适的詞語。
()地爬 ( )地說 ()地問
()地想 ( )地走 ( )地擡
一()風景 一( )球賽一( )樹林
一()小溪 一( )螞蟻一( )春雷
四、我會變。照樣子,我來試試看。
例:千+口=舌
土 +()= 埋悶 — 心 =()
舌 + 甘= ( ) 闖 —( )= 門
合 + 手= ( ) 跌 — 足 = ()
五、選詞填空。
嗎 呢 啊 啦
1、你知道天要下雨了( )?
2、大自然的語言多奇妙( )!
3、浪花為什麼又要跑回家( )?
4、這本新書可好看( )!
長長 常常
5、小軍( )幫助李奶奶取報紙。
6、大象有一個( )的鼻子。
六、比一比,再組詞。
桃( ) 名( ) 活() 汽( ) 在( )
跳( ) 各( ) 話() 吃( ) 再( )
七、想一想,填一填。
(1)“醫”的第二筆是________,組詞________.
(2)“護”用音序查字法先查大寫字母________,再查音節________。
(3)我和大人一起讀過的故事有《________》
【能力提升】
八、按要求寫句子。
1.照樣子擴句。
例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)
小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。
小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)
2.給句子加标點。
小壁虎轉身一看 高興得叫起來 我長出一條新尾巴啦
3.小水珠躺在荷葉上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加點的詞寫一句話)
4.燕子說:“對不起,我隻會捉空中飛的害蟲,你還是請别人幫忙吧!”(仿寫一句話)
九、根據詩意寫詩句。
1.擡起頭來看明月,低下頭來思念自己的故鄉。
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2.就在這座山中,可是雲霧很濃,不知道他在哪裡。
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3.夜裡有風吹雨落的聲音,花兒不知道被打落了多少。
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4.小孩兒不懂得要隐藏自己的行蹤,浮萍之間竟然留下一條閃閃發光的水痕。
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十、口語交際。
劉明邀請王飛一起玩捉迷藏的遊戲,但是王飛不會玩。劉明不知道該怎麼介紹這種遊戲的玩法。請你幫幫劉明好嗎?
十一、閱讀天地。
(一)課内閱讀。(8分)
蜻蜓半空展翅飛,
蝴蝶花間捉迷藏。
蚯蚓土裡造宮殿,
螞蟻地上運食糧。
蝌蚪池中遊得歡,
蜘蛛房前結網忙。
1.文中一共寫到了 種動物。 (2分)
2.會飛的動物是 ,會遊泳的是 。(2分)
3.除了文中提到的動物,你還知道哪些動物的名字呢?試着寫出四個。(4分)
(二)課外語段閱讀。
快樂的節日
“六·一”兒童節了,小朋友們可開心啦!
今年過節可真豐富,有的進行了節目表演,有的組織了遊藝活動,有的觀看了卡通劇,還有的收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當上了“六·一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不知說什麼了。
“六·一”真快樂,我永遠也忘不了。
1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序号标出。
2.今年“六·一”都有哪些活動?用“_”在文章中劃出。
3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上。
“開心”的近義詞:________
4.文中的“我”最開心的是什麼?請你用“ ~~”把句子劃出。
十二、看圖寫話。
提示:圖上是什麼時候?都有誰?他們在哪?他們在幹什麼?
參考答案:
一、(都要)(捉住)(一條)(爬山)(姐姐)(您好)(花草)(住房)
二、bǎo hù—保護 xiāng yù—相遇 xiāng tián—香甜 gū dān —孤單 嚴寒—酷暑 春暖—秋涼 朝霞—夕陽 鳥語—花香
三、(用力)地爬 (大聲)地說 (好奇)地問 (仔細)地想 (輕輕)地走 (使勁)地擡
一(處)風景 一(場)球賽 一(片)樹林
一(條)小溪一(群)螞蟻 一(聲)春雷
四、裡 門 甜 馬拿 失
五、1、嗎 啊 呢 啦 2、常常 長長
1、(2分)(4) 2、(4分)進行了節目表演 組織了遊藝活動 觀看了卡通劇 收到了精美小禮物 3、(4分)快樂 高興
4、(2分)我最開心的是我當上了“六·一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。
六、桃子 名人 生活 汽車 現在
跳舞 各種 說話 吃飯 不再
七、(1)ノ 醫生
(2)H hù
(3)小紅帽
八、1.小弟弟看見西瓜又大又圓,非常高興。
2., :“!”
3. 天上的星星一閃一閃的,好像眨着亮晶晶的眼睛和我說話。
4.他說:“對不起,這件事我也解決不了,你還是請别人幫忙吧!”
九、1.舉頭望明月,低頭思故鄉。
2.隻在此山中,雲深不知處。
3.夜來風雨聲,花落知多少。
4.不解藏蹤迹,浮萍一道開。
十、示例:玩捉迷藏的規則是:選定一個人先蒙上眼睛或背着大家數數作為尋找者,其他人趕緊找到合适的地方躲藏起來,時間到後尋找者開始找躲藏起來的人,先找到的第一個躲藏起來的人,就是下一輪找人的人。沒有被找到,且最後回到出發點沒有被尋找者發現的人,繼續做躲藏者。遊戲可反複進行。
十一、(一) 1.六2. 蜻蜓和蝴蝶蝌蚪
3.示例:小狗、小貓、小白兔、小鴨子、小猴子等。
(二)1、(2分)(4)
2、(4分)進行了節目表演 組織了遊藝活動 觀看了卡通劇 收到了精美小禮物
3、(4分)快樂 高興
4、(2分)我最開心的是我當上了“六·一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。
有話要說...