相約荷香芬芳,浸潤美文馨香
部編版六年級語文上冊期末調研試卷
(2019-2020學年度)
(時間:100分 滿分:100分)命題:司徒青雲
題号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
總分 |
得分 |
卷面分:2分
積累與運用。(34分)
一、看拼音,寫詞語。(7分)
1.她shòu xuē( )的liǎn dàn( )上露出xǐ yuè( )的笑容。
2.yú fū( )diē diē zhuàng zhuàng( )地進了門,jǔ sàng( )地坐在了地上,原來他的漁網被huǐ huài( )了。
二、選擇合适的答案填在括号裡。(12分)
1.下列各組詞語中,帶點字讀音有錯誤的一項是(2分)( )
A.洶湧澎湃(xiōng) 僻靜(pì) 蘊藏(yùn) 威風凜凜(lǐn)
B.跌跌撞撞(zhuàng)跺腳(duò)抵禦(yù)技高一籌(chóu)
C.自作自受(zuò) 諺語(yàn)鬥篷(dǒu)别出心裁(cái)
D.一哄而散(hōng)沮喪(jǔ)鏖戰(áo)弄巧成拙(zhuō)
2.下列各組詞語書寫有錯誤的一項是(2分)( )
A.羞澀 勤勉 懸崖 龐然大物
B.禮貌飛馳肅靜斬釘截鐵
C.疙瘩考察抵缷暴露無遺
D.猜測枯萎呻吟心驚肉跳
3.下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是(2分)( )
A.弟弟學起小猴子來,擠眉弄眼,抓耳撓腮,真是惟妙惟肖。
B.漫步在明湖岸邊,楊柳依依,水波蕩漾,令人心曠神怡。
C.班會上,大家一緻推選德高望重的小華擔任班長。
D.讀完《小學生自救手冊》後,同學們恍然大悟,原來學會自救可以躲過許多災難。
4.讀故事,選擇恰當的選項(2分)( )
安徒生成為著名作家以後,仍然像往常一樣戴着一頂舊帽子。有一天,他在街上散步,一輛馬車停在他的身邊,隻見車上走下一個穿着很講究的人。這個人望着安徒生,打量了很久,不屑地說:“你腦袋上戴的是什麼東西?那能算是帽子嗎?”安徒生反戈一擊:“”
安徒生會怎樣反駁?請選擇最幽默而有力的語言:
A.你是不講禮貌的人,我懶得理你。
B.你腦袋上的東西,能算是頭發嗎?
C.有些人戴新帽子,卻是舊思想。
D.你帽子下的東西,能算是腦袋嗎?
5.六(2)班的同學寫了一份“教室衛生公約”,最适合作結尾的語句是()(2分)
A.希望全班同學自覺參加,互相學習。
B.希望全班同學自尊自愛,嚴于律己。
C.希望全班同學自覺遵守,互相監督。
D.希望全班同學深入學習,大膽參與。
6.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.據科學家統計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約需要采集50萬朵花左右的花粉。
B.他對自己能否考上理想的高中充滿信心。
C.各地中小學完善和建立了校園安全工作機制。
D.微笑着面對生活的人失去的隻是自己的煩惱,赢得的則是整個世界。
三、根據課文内容和知識積累完成練習。(13分)
(1)“野曠天低樹,▲”選自代詩人的《宿建德江》。
(2)“▲,聽取蛙聲一片”選自▲代詞人▲的《西江月·夜行黃沙道中》,詞牌名是▲,題目是▲。
(3)▲,憐子如何不丈夫。
(4)那裡的天比别處的更▲,空氣是那麼▲,天空是那麼▲,使我總想高歌一曲,表示我滿心的▲。
閱讀與欣賞。(31分)
四、閱讀理解。
(一)閱讀非連續性文本,完成後面的題目。(5分)
某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書,最近學校對圖書損壞情況做了調查,并做了如下統計。
圖書情況 |
完好無損 |
損壞較輕 |
損壞較重 |
嚴重損壞 |
圖書數目(冊) |
20000 |
25000 |
40000 |
15000 |
1.從此表中,我知道了,這是關于的調查。(1分)
2.我發現損壞較重和嚴重損壞的一共有冊,占了全部圖書的。(2分)
3.從此表中,我得出了一個結論,看來要對同學們。(2分)
(二)閱讀下面的文字,完成後面的題目。(14分)
航空母艦的“家”
①我國首艘航空母艦(簡稱“航母”)——遼甯艦在大海上航行的雄姿讓每一個中國人都激動萬分,看着它在海上劈波斬浪,也有人擔心起來:航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什麼樣呢?
②航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點是規模大。軍港總面積達500萬平方米以上,水深超過25米,航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長,如同母親的手臂,航母在這巨大的軍港裡,如同一個嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎裡。盡管軍港外台風怒号,波濤洶湧,軍港内依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有着良好的抗風避浪性能,可以為航母提供風平浪靜的駐泊條件,據說它能抵禦百年一遇的台風。
③航母軍港有許多智能化設備。比如航母軍港内設有“防襲擊預警系統”,這個系統可以提前預知敵方的各種襲擊,給港内航母躲避襲擊赢得寶貴時間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的後勤補給港,配備了智能化的“後勤補給計算機系統”。有了這個系統,航母軍港就如有了一個“大管家”,能毫無差錯地完成複雜的補給工作。
④航母軍港的功能也很完善。它是個能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執行任務時,其他類型的各種軍艦“跟随”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個“吃不垮”的“大财主”。進港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃ロ”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰“餓”了都發揮不出戰鬥力。航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個“妙手回春”的“好醫生”。航母在執行任務的過程中,難免磕磕碰碰,出現了“病情”,就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫術”保障航母随時處于健康狀态。
⑤航母軍港,真是航空母艦溫暖的“家”啊!
1.題目中的“家”指的是( )(2分)
A.遼甯艦 B.航空母艦 C.航母軍港 D.各類軍艦
2.“盡管軍港外台風怒号,波濤洶湧,軍港内依舊平靜,波瀾未起”,這句話用作比較的說明方法介紹了航母軍港( )的特點。(3分)
A.面積大B.港口深C.防波堤長D.抗風避浪
3.文章除了介紹航母軍港的“規模大”“功能完善”這兩個方面,還介紹了( )(3分)
A.“大管家” B.智能化設備 C.防襲擊預警系統 D.後勤補給計算機系統
4.第④段從哪幾個方面來介紹航母軍港完善的功能?請簡要概括。(6分)
(三)閱讀下面的文字,完成後面的題目。(12分)
生命的選擇
①在我住的這棟樓的前邊,是一片開闊的空地。
②多好的一片空地。花工們在花壇裡種些什麼呢?人們猜測着。自然是玫瑰了,花工們說。
③不多日子,油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土。人們一如既往地走過花壇,忙各自的事情。突然有一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”
④人們好像一下子被那花驚醒了。有一些美麗的花朵裝點生活,日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子過路時總會留住腳步,欣賞一番。大樓裡常年不曾搭話的鄰居,此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。
⑤人們誇獎那些花朵、花工之後,便說是太陽明亮的照耀才使花朵有了色彩。
⑥可是有一日,有幾個孩子突然提醒大人們,到樓後去看看,說那裡也有花。
⑦樓後?怎麼可能呢!那裡的陽光,結結實實被這樓房遮掩着,而且還有一些高大的槐樹,枝丫互相勾扯着,地上是永遠的潮濕和陰涼。那裡怎麼會有花呢?
⑧拗不過孩子的拉扯,就到樓後看看去吧!這時已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵,挺在碩大的綠葉間,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重裡透着一些羞怯,沒有人能叫出那花的名字,隻是花開得雪白,單純而聖潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。
⑨第二天,趕緊去問花工,回答說:“那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開得高潔得很哩。”
⑩于是,這棟樓美麗了。樓前陽光下姹紫嫣紅樓後月光下潔白如雪随即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也别怨天尤人,白花照樣可愛。
1.聯系上下文,寫出下列加點詞語在文中的意思。(4分)
(1)“堅硬”指的是:
(2)“柔軟”指的是:
2.在第⑩段中的“”内填上恰當的标點符号。(2分)
3.請仔細閱讀短文,思考文中的白玉簪花究竟美在哪裡。(3分)
4.閱讀短文,說說第⑥段在文中的作用。(3分)
五、口語交際。(5分)
現在提倡全民使用環保購物袋。許多人都自帶購物袋,但有一些人為了方便,仍沒有自帶購物袋的習慣,并說:“塑料袋收費就收費,又不是付不起。”這時,你會對他們說:
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六、習作。(30分)
生活中,你一定有很多嘗試,把題目“那是一次的嘗試”補充完整,寫一篇記叙文。
要求:①語句通順,内容具體,感情真實;②不少于500字。
有話要說...