【2022屆高三長郡月考】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:老師課上問同學們:“各位認為這杯水有多重?”說着,老師拿起一杯水。有人說三百克,也有人說二百克。“是的,它隻有二百克。那麼你們可以将這杯水端在手中多久?”老師又問。很多人都笑了:二百克而已,拿久了又會怎樣!老師沒有笑,他接着說:“拿一分鐘,各位一定覺得沒問題。拿一個小時,可能覺得手酸。拿一天呢?一個星期呢?那可能得叫救護車了。這杯水的重量很輕,但是你拿得越久,就覺得越沉重。我們必須做的是放下這杯水,休息一下後再拿起,隻有這樣我們才能拿得更久。”大家又笑了,不過這回是贊同的笑。
材料二:古希臘哲學家柏拉圖說:“如果你老是把弦繃得緊緊的,弓很容易就會折斷;但如果你把它放松了,要使用時就能頂用。”
西班牙哲學家格拉西安說:“承受壓力的重荷,噴水池才噴射出銀花朵朵。”
讀了上面兩則材料,你有怎樣的感觸與思考?請對“負重和減重”或“增壓和減壓”等詞語進行辨析,結合材料含義和現實生活,寫一篇在高三(1)班主題班會上的發言稿,和同學交流你的感悟與思考。
要求:①班會主題自定;②自拟标題,自定立意;③除詩歌外,文體不限,不少于800字;④不得出現真實的校名、人名;⑤卷面工整字迹清晰。
下列議論文标題中,最不合适的兩項是( )
A.《閑時吃緊,忙裡偷閑》
B.《張弛有度,稱重有方》
C.《壓力就是動力》
D.《負重以行穩,減壓而緻遠》
E.《事事留有餘地》
【答案】CE 考場有很多優秀的标題,證明學生對這類矛盾對立型主題作文的熟悉,比如《弦緊易繃,過猶不及》《完美之曲,必有停歇》《學會減重,成就精彩》《輕裝減重,步履輕盈》,這些都屬于我們經常推薦的黃金标題。同理,ABD也是能綜合辯證考慮文體。順便說一下,任務中的高三主題班會和發言稿幾個字不要忽視,身為發言人,說話要接地氣,要激起聽衆(高三同班同學)的共鳴。C、E片面。
婁底2022屆高三模拟 | “内美與外美”
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
和氏璧和随侯珠是中國曆史上最為著名的美玉、珍珠,韓非子在他的《解老》中就用了和氏璧和随侯珠作比喻來說明内在和外在的關系。他說:“和氏之璧,不飾以五采;随侯之珠,不飾以銀黃。”意思是說:和氏璧不需要用五彩的顔色來裝飾,随侯珠不需要用金銀來裝飾。接着他又說:“其質至美,物不足以飾之。”意思是說:本質美的事物,其他事物不足以用來裝飾;當然,我們也可以理解為本質美的事物,不需要用其他事物來裝飾。 以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章,體現你的感悟與思考。 要求:結合材料,選好角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。解題
本題目圍繞“内在美”和“外在美”的關系展開,主要考查價值觀和思辨能力,引導考生關注、思考自身成長,注重培養考生獨立思考、比較權衡的能力,體現了新課标一體四翼的要求。題目以韓非子的論斷切入,給考生一個寫作的發端;并以對韓非子論斷的解讀,引導考生的思維,強調深度思考的命題傾向。寫作中需注意有針對性寫作,不可脫離材料,泛泛而談。“内在和外在的關系”貼近考生現實生活,考生都有話可說,有感可發。參考立意
切題立意:
1.内在美優勝過外在美。
2.内在已上佳,外物不足誇。
3.擁有内在美好,何須外物修飾?
4.質美,物不足以飾。
5.外在修飾雖趨勢,内在美好價更高。
6.積極提升自我,展現内在美好。
7.過分關注外在,不如提升内在。……
下水文
金玉其内,外在自美
韓非子說:“和氏之璧,不飾以五采;随侯之珠,不飾以銀黃。”和氏璧不需要用五彩的顔色來裝飾,随侯珠不需要用金銀來裝飾,首先是因為它們是和氏之璧、随侯之珠,“其質至美,物不足以飾之”,或者說不需要用其他事物來裝飾。 物如此,人如是。擁有内在才華,美會由内向外散發。 北宋詞人賀鑄,面色青黑如鐵,眉目聳拔,人稱“賀鬼頭”。但他憑借逼人才氣,寫就“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”等名句,千古留名。清學者紀曉岚“貌寝短視”,但他憑借傲人才氣,著《閱微草堂筆記》、纂修《四庫全書》,在文壇、官場盛名。托爾斯泰自我評價,“我的臉是一張普通農民的臉”。雖然他的外貌平平,但他憑借過人才氣創作出《戰争與和平》《安娜·卡列尼娜》《複活》等一部部經典佳作,被譽為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。他們沒有過人的外在美,卻憑借至美的才能,實現自身價值。 擁有奉獻的美德,其質至美,不需要外在的裝飾便能赢得人們的敬重。 “這是一雙很特别的手。一眼望去,右手隻有兩根手指、半個手掌,拳頭都攥不起來……但是,正是這雙殘缺的手,帶給人前行的力量。”這雙手曾經緊握鋼槍為突破敵人的防禦網,重傷斷指;這雙手曾經為幫助村民擺脫貧困,傷上加傷。30多年過去了,這雙手的主人史君高漸漸成了口口相傳的傳奇,人們心中的榜樣。“時間會腐蝕所有表面的美,時間無法消滅的是你心靈美好的運作”。秦玥飛從耶魯大學畢業後放棄百萬年薪,選擇回家鄉做村官。為融入當地環境,拉近與鄉親們的距離。他脫掉西裝皮鞋,換上了解放鞋,反穿衣服。他們放棄了或健康、或時尚的外在美,卻憑借奉獻的美德,赢得了世人由衷的敬重。 擁有理智的内在,也能彌補外在的不足。 反觀當下,“顔值即正義”的觀念、“學得好不如長得好”的理念誤導了一部分人。精彩的人生絕不是僅僅憑借竄天鼻梁、錐子臉、A4腰的網紅形象就可以赢得,也絕不是靠整容就可以逆天改命?将外在美視為重中之重,既不理智更不明智。特别是作為成長期的年輕學子,我們更要理性辨析“内在美”與“外在美”的關系,堅持不被虛榮裹挾,誤入歧途;堅持自我提升,内在完善。愛默生說:“我們走遍世界去尋找美,但是美要不是存在于我們内心,就無從尋找”,都在共同啟示我們内在美的重要。 時光匆匆,青春易逝,英雄華發、美人遲暮再所難免。與其将時間和精力寄托在外在美,不如把握機遇、提升自我。莫負青春好,莫負少年心,讓我們争取内外兼修達平衡,銘記金玉其内方為先! 真正的美無需修飾;如果說外在美是錦上添花,那麼無疑内在美是真正的錦,是美的根本。
有話要說...