淺談對考研的認識
淺談對考研的認識
在撰寫《本科畢業論文撰寫曆程之簡述》一文時，便欲撰寫一篇關于考研的文章。因諸多因素所緻，遲遲未寫。直至前天晚上，與一位師妹閑聊時，她問到：“你有時間可不可以再發給我說一次考研備考......各階段該做什麼的......還有資料書的購買什麼的......上次你說了，我記的那個本子丢了......”。于是，這便促使了自己盡快撰寫此文之想法落實于文字。雖然昔日曾斷斷續續地講過，然從嘴裡說出的語言難免讓人覺得有些語無倫次，乃至不知所雲。是故，撰寫此文之目的，一則理清昔日混亂之語；另外，也想與正在準備考研然卻未找到适合自己方法的學子或有考研之想法的學子，以語言之形式，姑且算是一次交流吧!由于筆者水平有限，難免漏一挂萬!望諸君見諒！不足之處，歡迎諸位指正！
以餘之陋見，因個人之差異，故方法隻可借鑒，不應照搬。所謂借鑒，即：将某人乃至衆人認可之方法加以融合、改造，使之成為适合于個人之方法。此外，不可迷信方法，方法是建立在基礎知識的基礎之上的，若無紮實之基礎，進而大談方法之妙處乃至對之迷信，無疑紙上談兵，最終得不償失。
考研是一個漫長的體驗曆程。在這一曆程中，有人堅持，有人盲目不定，有人中途放棄......。之所以如此，縱然原因諸多，然亦與個人之心态有關。故考研貴在堅持。雖然之前對盲目誇大方法作用持否定态度，但不可否認在這一曆程中，正确的方法确實有着重要的作用。然其方法之多亦如佛法裡講的：“三藏十二部，八萬四千法門。”對此，個人之主要拙見如下：
一、 确定所報考的學校
考研的專業課考試一般分為全國性統考和各個學校自主出題兩種形式。英語與政治由國家統一命題。無論是全國性統考還是各個學校自主出題，确定所報考的學校都是很重要的。尤其是後者，非常有必要！誠如昔日玩笑之語，考研亦如男女之間談戀愛，早日确定所報考之學校，即：确定所談之對象。從而，目标明确，有針對性地準備。确定好所報考之學校以後，可以通過中國研究生信息網或該學校的官網，進而了解相關信息。如：該學校近幾年來的錄取分數線，專業課的書目情況等。一般來講，最好在當年的三月份以前确定為好。當然，最好不要遲于當年的六月份吧！
二、專業課為重
目前，考研的總分為500分，專業課300分，英語和政治各100分。（當然，極少數學校也會有所變化。如：英語可能改為法語、俄語等，此外，也有隻要求考專業課和政治的。在此隻論普遍的情況，特殊情況除外。）由此可見，專業課之重要性。然考慮到考研之特殊性。即：要求總分上線和單科上線。故雖然以專業課為重，英語與政治也不可忽視。尤其，對于基礎不是太好的學子。但是英語應讓位于專業課。除非特殊情況。如：該生的專業知識已較為紮實，而英語水平較為糟糕，那便另當别論！
三、 慎重選擇複習資料
當今是市場經濟占主導之時代，市場經濟由于存在自發、盲目等缺陷，不可否認市場上的确存在假冒僞劣的複習資料。但是，個人以為既然它能夠作為産品在市場上銷售，必然有其存在的合理性。因此，不要輕易否定一份資料。那為何要慎重選擇呢？因為複習資料太多，而個人時間、精力等有限，不可面面俱到。選擇用多本，不如用好一本。或者說與其每個人的資料都用，不如用好某一人或一兩人編寫的資料。就英語和政治而言，英語，自己曾用過張劍和商志編寫的資料。個人的感受為：張劍編寫的黃皮書，比較适合于英語基礎較好的學子；而商志編寫的《考研大趨勢》則适合基礎一般或較差的學子。當然，這隻是個人的觀點。政治，自己用的主要為由肖秀榮編寫的一系列資料。個人覺得肖秀榮編寫的政治複習資料比較适合于不報培訓班班的學子。而由石磊編寫的政治複習資料比較适合于配套視頻的學子或者說報培訓班的學子。對于英語和政治，其他的資料，像新東方、海天、海文等機構編寫的資料，由于本人未曾使用，故不做讨論。但筆者始終堅信任何一份資料，皆有其可取之處。關鍵在于使用者如何使用。另外，也有必要說明，真題為重！尤其是英語，一定要反複練，一則熟悉詞句，二則琢磨出其隐藏之規律。然由于英語真題較多，選擇十年至十五年的就可以了。以17年為例，最好把10年以後的真題，反複琢磨多遍。此外，政治，也簡要提一下。當年的7至9月份開始複習皆可。若有疑惑者，私下可以再做交流。
四、 形成早上與下午讀誦的習慣
早上讀誦即晨讀，其對象前期主要為英語和專業課，後期加上政治，對于知識的牢記及理解，其重要性不言而喻！晨讀的具體内容，因人而異。另外，可能的話，下午吃飯之後，也應讀一下。當年自己便是如此。現在想想其作用還是有的。有時候其效果勝過晨讀。其中之作用，言說無益，唯體驗者方能領會。
五、切勿迷信權威
比較明顯地為，由于考研者多為初次考，故經驗缺乏，易聽信某些輔導機構之言辭，進而不惜重金報該培訓機構的培訓班，此無疑為迷信權威之體現。此外，也不要迷信某一權威專家之言語。如：臨近考研越來越近之時，會出現諸多猜題、押題之現象，很多人都會說這一題今年必然會考，然而，更多的事實表明，他們的猜測是錯誤的。至少不會像他所說的那樣。偶有命中者，更多地是純屬巧合。
六、 多與研友及過來人交流
古語雲：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”因此，交流是必然的。交流的對象主要包括研友和過來人。個人建議考研前期可以找師長及其上一屆、上上屆的師兄、師姐交流，因為他們作為過來人，或多或少皆有一定的經驗。從而，在一定程度上對自己能夠起到解惑之作用。當年，自己很幸運地認識了貴大的兩位師兄和一位師姐。兩位師兄皆為與我所報考之專業。與他們交流，除解惑之外，還得到了師兄們收集的珍貴的複習資料。當然，主要包括真題和筆記。師姐，雖與吾非同一專業，然為相近之專業。通過與她聯系，也有幸得到非常寶貴的複習資料。因為與師兄、師姐交流，使得個人複習之效率事半功倍。關于師兄、師姐們對吾之幫助，加值，感激不盡！
後期交流的重心應該轉向研友。最好是同一專業或同一所學校的研友。之所以這樣講，乃是前期與師兄、師姐乃至師長之交流，大體也了解了考研各個階段之大概，也知曉如何去準備。然與研友交流相比，與過來人交流還是會存在一些不足。如：與過來人交流，往往隻得知他們那時候的情況。殊不知此乃信息時代。很多東西已不同往日。因此，與研友交流方能更好地有的放矢，進而才可能取長補短，共同進步！當年，自己便是如此。前期交流之對象主要為過來人，後期則為研友。與我交流者甚多，其中，可換名者，如：齊忠君、述席君、任彧君、唐琛君、楊鵬君、周穎君、楊曦君、嬌嬌君、利娜君、劉倩君、鳳娟君、傳麗君如是。
七、盡人事，聽天命
儒家講：“盡人事，聽天命。”無論是高考還是考研乃至司法考試、公務員考試等形式的考試，雖然實力最為重要，但個人的運氣成分也是不可忽視的。而這層運氣便是天命。當然，這純屬個人對“天命”的理解。當年自己從準備考研至初試乃至複試，皆存“盡人事，聽天命。”之信念。當然，也堅信若過程走好了，結果往往不會太糟。即：一分耕耘，一分收獲。
另外，對于時間規劃，個人的看法是計劃不如變化，隻要大的計劃不變即可。此外，适當午休、晚上按時休息，調整自己的疲憊狀态等皆因人而異、因時而異。總之，考研是人生難得的一次體驗，其中之意味，唯有經曆者方能領會。
綜上所述，皆為鄙人的一孔之見。若在考研方面有困惑的朋友，參照即可。撰寫此文隻為作交流使用，個别朋友，萬不可迷信！
丙申年六月二十日
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