陪伴孩子過快樂的童年,特别重要,孩子每天精神愉悅,氣機順暢,氣血和順,五髒六腑就會越來越強壯,因為他們還處于生長發育的高峰期,是一粒帶着超級能量的種子。
有人說,每天隻有順着孩子的心意,随便亂吃,玩手機遊戲,隻玩都不學習,孩子才會開心,難道要順着孩子的心意,過這樣快樂的童年嗎?
如果出現這樣問題,根源不是在孩子身上,是我們要思考我們養育出來什麼問題,導緻孩子沉浸于垃圾快樂之中,我們要學習,要做出改變,來幫助孩子。
中醫講,七情傷身,背後的醫理講的非常清楚,喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種情志,一旦過度了,是如何傷害我們的五髒,今天我們一起來了解:
喜和心
喜是心的情志體現。
當人喜樂、高興的時候,就會感到精神愉快,全身舒暢。因為它能促使氣血流暢,營衛通調,所以适度喜樂有益身心。
但是,如果過度的喜樂,一直處于過度興奮狀态,反而使心氣散亂,精神不能集中,所謂“喜傷心”。過分的喜,不僅傷心,而且能傷肺,因為心肺同屬上焦。
孩子要開心玩耍,但是不能長時間處于過于興奮的狀态,所以我們一定要注意孩子的生活節奏安排。
怒和肝
怒是肝的情志的體現。
肝氣宜疏洩、條達而不能抑郁,也不能過于憤怒。若過度憤怒,就會傷肝,使肝的功能失常,導緻肝氣橫逆、上沖,所謂“怒則氣上”,憤怒不但能傷肝,而且能傷脾,因為肝病最易累及脾髒,肝木克脾土。
小朋友偶爾生氣是正常的,但是孩子如果每天時常生氣,我們一定要慢下來,高質量陪伴孩子,了解孩子的所思所想,找到适合孩子的成長方式。記得一句話:“孩子最不可愛的時候,是最需要愛的時候”!
憂和肺
憂是肺的情志的體現。
憂即憂愁,也就是心情愁悶不愉快。當憂愁不解時,多感到肺氣不舒,胸悶氣短,頹喪懊怅,精神不振等,這是因為憂愁過度,損傷肺氣的緣故,所謂“憂傷肺”。
簡單來說,憂愁太過使氣機不利,脈道閉塞,升降失常。憂愁不僅傷肺,而且也能傷脾。因為脾居中州,上焦心肺之氣受傷,勢必影響中焦。
孩子未經世事,天真無邪,一般少憂傷,成年人比較容易憂傷,一定要記得不要憂傷過度,好好愛自己。
悲和肺
悲也是肺的情志體現。
悲即悲哀或悲痛。悲哀太過,則意志消沉導緻肺氣耗傷,所謂“悲傷肺”、“悲則氣消”。
悲不僅傷肺,有時也傷心神,除了心肺同居上焦外,因為心主神志,一切情志變化等精神緻病因素都有可能傷及心神。
思和脾
思是脾的情志體現。
思即思慮,也就是集中精力對事物分析和考慮的一種表現,分析和思慮屬于精神活動,精神活動影響着内髒的氣機。
若過分的思慮或思慮久而不解,就會出現精神消沉,使氣結于内。阻滞不暢,氣機升降失調,從而使脾胃運化無力,所謂“思則氣結”,“思傷脾”。
小朋友學習,一定不要拔苗助長,要根據孩子年齡和個人的能力,提供适合孩子的學習内容,不能過于超前學習,擔心過思傷脾。
脾胃不好,氣血不足,身體的能量跟不上,反而不利于孩子長久學習。
恐和腎
恐是腎的情志的體現。
恐對腎的影響最大,所謂“恐傷腎”。過于恐怖或長期恐怖,可使腎氣不固,氣陷于下,出現二便失禁的現象,即所謂“恐怖可則氣下”。
恐懼不僅傷腎,也能傷心。使精神不能集中,出現神志昏亂。
所以,千萬不要去恐吓孩子,用大灰狼故事吓唬孩子。腎氣不足的孩子,容易膽小,不要用“簡單粗暴”的方法,逼孩子去做他害怕的事情來練習膽子,要給孩子時間,一點一滴陪伴孩子成長起來,勇敢起來,給予他愛的力量。
驚和心
驚對心的影響最大
驚即驚恐,是突然遇到意外之事而精神緊張的一種表現。驚恐對心的影響最大,一般受驚并不緻于使心的功能素亂,但是,當人突然受到掠恐時,神無所附,驚慌失措,甚至神志錯亂,發生癡呆之症,即所謂“驚則氣亂”。
小寶寶髒腑嬌嫩,心神怯弱,最容易受驚,所以一定要保護好孩子
有話要說...