今天老師整理了六年級畢業作文《我的小學生活》,馬上就要畢業了,這份作文參考一下吧。
六年級畢業作文《我的小學生活》範文一
時光老人的車輪慢慢前進,身後那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天後,我将是一名初中學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。
小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛裡總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看着看着就被推到了書本前,玩電腦玩着玩着就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。随後就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們隻能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯着我的一舉一動,電視、電腦隻能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學生活即将結束,留給我的是一個美好的回憶。确實,學習就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今後的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!
範文二
人生就像一艘航船,我們從牙牙學語的孩童,成長為一個十幾歲的少年,不經意間,我們就駛進了青春的港灣。記得剛跨入小學的大門,我還是個年幼無知的孩童,而現在的我,已經成為了見多識廣的少年。感謝小學,豐盈了我們的人生曆程!
小學裡,有給予我啟蒙、給予我知識,給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育,才使得我們養成好的習慣,取得好的成績。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這真是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做着許多不平凡的事,為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上,我學到了嚴謹。
小學裡,經過老師的淳淳教導後我懂得了知識是能拓寬人生寬廣度的。是知識讓我去擁抱這個世界,讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個角落,探察五千年悠久的曆史,細看世界旖旎風光。在廣袤的知識海洋裡遊弋,我們增長的不僅僅是知識,還有拓寬的是眼界胸襟。
小學裡,有給予我無窮無盡樂趣的同學,我們共同經曆着痛苦與歡樂交織的歲月,還少不了争吵與打鬧相伴,但我們仍是同學。隻有經曆,才能成長。也許以後的路更加坎坷,但成長教會了我如何面對。
是的,小學有我拼搏的足迹,有我奮鬥灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的悲傷……上小學時,覺得小學很小,很小。現在歲月流逝,即将告别小學,卻又覺得小學那麼的大,大到沒有盡頭。
範文三
光陰似箭,歲月如梭,長達六年的小學生活就快結束了,還記得一年級時盼望着畢業,想快點擺脫小學生活,現在快要畢業了,卻不想走了。
雖然我是四年級轉學的,但畢竟也與同學們相處了三年,現在讓我離開這熟悉不過的地方—美麗的校園,和朝夕相處的同學,又怎麼舍得呢?
五年級時,我們還沒放假,六年級的哥哥姐姐們就已經畢業了,他們舉行的畢業典禮使我們羨慕不已,我們班許多同學都讨論着,竊竊私語着:'我聽說畢業那天可以帶手機''我聽說畢業的那個暑假沒有作業'……
現在真懷念四,五年的快樂時光,雖然在這期間受過老師的批評,但那些教誨,批評會讓我們改掉很多不好的習慣,所以我要緻敬我的老師。
我還要向那些比我優秀的同學緻敬,因為有你們,我才有奮鬥的目标,才會堅持下來,有時我有不懂的題是你們教會了我。
我們在學習的過程中難免會遇到一些困難,但那些打不倒我的困難隻會讓我變得更強大,所以不要害怕這些暫時的磨難。
我能成為現在這樣全靠我的老師、同學、父母、以及我遇到的困難,而這些全在我的小學生活中。
是小學生活,讓我成為現在這樣一個陽剛正氣的男孩,小學生活在我這一生中成了必不可少的部分,我要向我的小學生活緻敬!
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