從雙耳失聰到清華博士，湖南女孩江夢南感動中國！聽完她父母的教育後，我震驚了……
最近，湖南女孩江夢南半歲時因肺炎誤用藥物，導緻雙耳失聰。
但她不甘心人生止步于此，一路斬荊劈棘考到了清華博士，成為了2021感動中國人物榜的事迹上了熱搜。
在驚歎她堅持不懈、聰明伶俐之餘，更讓我震驚的是她父母對她的教育。
一個人僅靠自己脫離逆境是一件困難的事情，尤其是從小雙耳失聰的江夢南，其父母背後的無私托舉功不可沒。
江夢南在接受作者采訪時曾說：“這個獎有三分之二是頒給我父母的，我自己最多占三分之一。”
父母是孩子人生路上重要的引路人，有些父母引導孩子走向了人生的巅峰，但讓人痛惜的是，有些父母則引導孩子走向了泥潭，困住了孩子的一生。
而江夢南的父母則帶領她創造了一個奇迹，讓我們看到不管命運多不公，我們可以奮起反抗。
01聽不見已經是事實了，與其怨天尤人，還不如用自己最大的努力去克服這點
1993年，江夢南被确診為因服用耳毒性藥物而導緻重度神經性耳聾，醫生建議江夢南父母帶9個月大的江夢南回家學習手語，進入特教學校。
如果不是父母堅持不讓女兒去讀特殊學校，帶她學發音和唇語，命運本來可能将江夢南帶入另一個軌迹。
江夢南的父母無法接受女兒逐漸遠離主流社會，他們想讓女兒像正常人一樣生活。
正是這個“執念”，父母抱着她在鏡子前，讓她觀察她和别人說話時的口型，經過上萬次的練習，以此加深她說話時的肌肉記憶。
可漢語博大精深，單從唇形來讀是不準确的，比如“花”和“瓜”。
這時候父母急了，怎麼樣才能讓女兒區分開呢？
經過反複思考，父母想到了通過喉嚨氣流來區分，原來念花的時候，會有輕微的氣息從喉嚨噴出，念瓜的時候，則不會。
于是她們讓女兒伸出小手，放在他們的唇邊，感覺有沒有氣流來區分。
為了女兒的唇語練習，夫妻倆可謂是煞費苦心。
一次，江夢南因為聽力障礙，學前班多讀了一年，仍然不能升到一年級，更讓她心痛的是，學前班和一年級不過是一梯之隔，她做夢都想爬上台階去上一年級。
父母看出她的憂傷，便安慰她：“聽不見已經是事實了，與其怨天尤人，還不如用自己最大的努力去克服這點。”
此後，這句話一直激勵着她，因為她相信并不是看到希望才去堅持，而是堅持才會看到希望。
有人說江夢南的人生，電影都不敢這樣拍，簡直就是王炸！
是的，她的人生的确是王炸，但這背後，除了她的刻苦努力，還有父母十年如一日的堅持和耐心。
江夢南說：“爸媽就像我前行路上的燈塔，為我指明方向，也給予我繼續前行的勇氣。”
江夢南在練習唇語時，一個字一千遍可以學會，對于父母來說都是件天大的喜事，反觀我們，輔導孩子一個小時的功課，多教孩子幾遍就忍不住發火了。
可見，江夢南的父母有多超乎常人的耐心和細心。
我們無法做到像江夢南父母這樣的耐心，但每次和孩子交流時，多幾分耐心，少一點發火，是我們能做的！
02我們沒有優渥的條件，用心地陪伴
是我能給你最多的東西
跟江夢南父母有同樣用心的還有韓國《天才發掘團》的一對父母。
8歲的熙雄，從小就對化學情有獨鐘，精通各種化學知識，解釋起來頭頭是道。
他能将高中才會學的化學元素周期表倒背如流，不僅能在30 分鐘内準确默寫出 118 個元素，還能夠快速回答首爾大學的化學教授的一連串專業問題，并且能和同桌的大學生們一起探讨。
然而，這樣一位天才般的孩子，卻有着一對殘疾人父母。
媽媽是聽力障礙2 級，隻能聽到一點聲音，主要依靠看嘴型來猜測對方的話，自己的發音也不是很準确。
爸爸的情況更嚴重，不僅聽不清，說話也很費力。
媽媽說：“自己能夠對孩子做的實在太少了，雖然聽力不好，但是我會認真地聽兒子說的每一句話。”
有一次熙雄滔滔不絕地講了1 個小時的化學知識，媽媽也專注地聽了 1 個小時，視線始終沒有離開過兒子。
這種充滿關愛的傾聽讓熙雄覺得無比踏實，成為了他學習的最大動力。
熙雄喜歡的書，媽媽也會盡力買回來，客廳和書房，到處都擺滿了和化學相關的書本，甚至會和熙雄一起閱讀。
爸爸下班後回家，第一件事就是陪熙雄看書、寫作業。
盡管聽不清楚，也說不好話，但是爸爸依然選擇用溫暖的目光陪在孩子身邊。
在節目組的幫助下專業機構給孩子和父母都做了測試，結果讓人驚呆了！
一般來說，得分130 分以上是最優秀的天才水平，但熙雄的分數達到了138，排名前 0.6% ！
語言理解能力、推理能力和短期記憶力都在前1% 以内，非常優秀。
熙雄的爸爸媽媽在養育态度測試中也有很亮眼的表現。
100 分的測試，媽媽拿到了滿分，爸爸 95 分，是這檔節目往期所有父母中最高的。
熙雄的媽媽說：“我們能給孩子的東西太少了，用心的陪伴，是我能給得最多的東西！”
在電影《小孩不笨2》中一句台詞讓我記憶猶新，不禁戳中淚點，也引發了我們的反思。
小JERRY對爸媽解釋為什麼偷錢時，說：“我隻是想買你一個小時的時間來看我的演出，所以才偷阿姨的錢。”
多簡單的一個理由，卻道出了父母對于孩子陪伴的重要性。
英國教育家夏洛特·梅森說：
“很多父母總是終日奔忙，從來無暇顧及孩子。
當他們終于有一天想要好好關心孩子的時候，發現竟然無法與孩子進行溝通，父母對于孩子來說已經變得無足輕重。”
是的，我需要你的時候，你在哪裡？現在我不需要你了，你卻出現了！
有句話說：“人終将被幼年不可得之物困擾一生。”
孩子童真的腦袋裡想要的并不多，父母陪孩子放一次風筝，踏一踏春，爬一次山，都足夠孩子回味很久了……
03父母是孩子一生的貴人
“孟母三遷”的故事，我們耳熟能詳，在驚歎孟母的偉大外，不禁讓我們覺得，有這樣一位母親是孟子一生的福氣。
傳說孟子小時候住在墓地的旁邊，結果聰明的孟子很快就學會了跪拜哭嚎的樣子。
孟子母親看到這種情況，就決定要給孟子換一個生活環境。
後來他換到了市區，開始與殺豬宰羊的屠戶做起了鄰居，孟子慢慢學起這幫屠夫屠宰牲口的遊戲。
看到這樣的孟子，母親為孩子的前途感到更加地擔憂。
後來她就搬家搬到一個學堂的附近，讓孟子每天都能聽到朗朗的讀書聲，孟子就跟着學生們學習禮節和知識。
教育家蘇霍姆林斯基說:
“每一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；
你教育孩子，也就是教育自己,并檢驗自己的人格。
我們當父母的對了，孩子自然就對了。“
《全國家庭教育狀況調查報告（2018）》在調查學生最崇敬的榜樣時，研究發現“父母”排在第一位。
四年級學生最崇敬的榜樣排名前三位的依次為：
“父母”（25.8%）
“老師”（22.5%）
“科學家”（14.2%）
八年級學生最崇敬的榜樣排名前三位的依次為：
“父母”（29.1%）
“影視歌星或體育明星”（14.6%）
“曆史名人或文化名人”（12.1%）
塗磊說：“很多父母每天都在給孩子講道理，立規矩，卻忽略了“以身作則”才是最好的教育方式。”
對于幼小的孩子來說，再生動的“言傳”都顯得抽象空洞，唯有父母的“身教”，才是最好的示範。
我們希望孩子積極樂觀,那我們就要少說抱怨喪氣的話,遇到任何困難都能積極想辦法解決;
我們希望孩子善良大方,那我們就要樂于助人,不欺淩弱小,也不谄媚強者。
與孩子一起成長，一起承擔人生的凄風苦雨，一起體驗人世間的風花雪月後，終會發現父母和孩子才是互相成就彼此的最好的搭檔。
END下一篇
腦血栓片
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