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作文變生動的法寶——修辭方法。許多孩子苦于修辭方法學的不好,而使寫作變得不堪。如果這樣,林紫今天推薦的這篇資料将是學習修辭的超級幹貨。
1、比喻
比喻就是“打比方”,事物A(本體)和事物B(喻體)為本質不同的事物,它們之間有相似之處,這時可以用一個事物來比方另一個事物。
常見的比喻詞:像、好像、似、似的、是、成了、變成、仿佛……
例:邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裡一動也不動。
【萬能答題公式】
這裡運用了……的修辭手法,用(事物)比喻(事物),生動形象地寫出了(事物)……的特點(情态),表達了(人物)……的情感。
2、拟人
拟人就是把無生命的物賦予人的情感、意志、動作等,當做人來寫。
例:頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的舞蹈。
【萬能答題公式】
這裡運用了……的修辭手法,把……賦予……了人的……(動作/神态/思想等),生動形象地表現了......的情狀(描繪出一幅……的畫面),寫出了事物……的特點,表達了(人物).....的思想感情。
小學語文課本1-6年級比喻句
● 一年級
1、一座架在水裡的橋,很像一棟長長的房子。
2、小小竹畫中遊。
3、彎彎的月兒小小的船。
4、影子在前,影子在後,影子常常跟着我,就像一條小黑狗。
5、誰的尾巴好像一把傘?
6、不是蝴蝶,不是小鳥,是紅葉舞,黃葉飄,像秋姑娘發來的電報。
7、陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。
8、河面閃着陽光笑,小河就像長長的錦緞了。
9、松樹的尾巴好像一把傘。
10、春雨,像春姑娘紡出的線。
● 二年級
1、看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2、就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。
3、遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
4、立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
5、喜訊傳來,人們不約而同的湧上街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。
6、中華世紀壇人如海,歌如潮。
7、冬天,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白。
8、看,那邊的山石像一隻正要跳起的青蛙,這邊的山石像一隻展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔,石龜,好像正在賽跑呢。
9、湖水像一面鏡子,映出了藍天,白雲,還有變幻的山巒。
10、半圓的橋洞和水裡的倒影連起來,好像一個大月亮。
11、春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
12、要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦胧,就像童話中的仙境。
13、茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。
14、為了歡迎周總理,人們在地上散滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。
15、燈光閃爍,像銀河從天而降。
16、環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
17、我們看着石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。
18、一個孩子翻着跟頭,像車輪在轉,真好看!
19、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。
● 三年級
1、原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合上。
2、再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鍊,似乎是從天上挂下來的,真叫人發顫。
3、我奮力向峰頂爬去,一會兒攀着鐵鍊上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……
4、有的往籃裡塞着槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。
5、女孩有的彎腰撿着,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞着。
6、你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。
7、海底的岩石長着各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。
8、有的周身像插着好些扇子,遊動起來飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
9、我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白桦、栎樹……幾百裡連成一片,就像綠色的海洋。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開着各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。
10、對方的矛如雨點般向他刺來,發明家用盾左抵右擋,還是難以招架。
11、他不着急離開了,對着池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多麼勻稱,我的角多麼精美别緻,好像兩束美麗的珊瑚!”
12、夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩塗過,連雨點落上去,都給染綠的。
13、有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭挂滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場裡紫絨幕布的顔色一樣。
下冊:
14、一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
15、青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
16、藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!停着的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
17、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
18、我忽然覺得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在陽光裡。
19、我們村子前面的小山包,遠遠看上去真像一個綠色的大絨團。
20、水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯着;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多麼像串串彩色的珍珠啊。
21、頭上的毛像橄榄色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的襯衫。
22、燕子在車廂裡叽叽喳喳,仿佛在向人類緻謝。
23、在這條路應該伸延過去的地方,挺立着一顆高高的橡樹,他是那麼粗壯結實、挺拔,像草原的哨兵一樣。
● 四年級
1、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。
2、同高度的自然帶呈現出的自然景觀,猶如淩空展開的一幅神奇美麗的畫卷。
3、一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹卧在水面上。
4、那翠綠的顔色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
5、天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好象是天空着了火。
6、微斜的門口,經過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平台。
7、的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。
8、每根細絲嫌蝸牛的觸角。
9、遠看長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
10、城牆頂上鋪着方磚,十分平整,像是很寬的馬路,五六匹馬可以并行。
11、正面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
12、排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。
13、我雖未見葉老先生,卻從他的批改中感受到了他的認真、平和以及溫暖,如春風拂面。
14、陽光都變成綠的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍着,閃爍着迷離的光點。
15、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
● 五年級
1、急忙打開書,一頁,兩頁 ,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。
2、我和上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然後才依依不舍地把書放回書架
3、你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。
4、書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。
5、像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住湧起愉悅之情。
6、我又發現了一塊‘‘綠洲’----小鎮的文化站有幾百冊圖書。
7、學校圖書館那豐富的圖書,又像磁石一樣吸引着我。
8、平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語,像酵母似的發揮了作用。
9、月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。
10、祖國就是那地圖上像一隻金雞的地方嗎?
11、從鼻孔裡噴出來的氣形成一股水柱,就像花園裡的噴泉一樣。
12、它們常常直豎着身子坐着,像人們用手一樣,用前爪往嘴裡送東西吃。
13、噪音像一個來無影去無蹤的“隐身人”。
14、它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
15、這樣,它完全放心了,索性用那塗了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄我觸動的筆尖。
16、她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。
17、它們像兩股風不斷地向我吹來。
18、時間艱澀地流着,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
19、頓時,石頭像雹子一樣帶着五位戰士的決心,帶着中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
20、“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩着,回響着,似千百架低音提琴在奏鳴,在轟響。
21、蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當起風的時候,頭發互相輕觸着,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,它的頭發,全被風兒梳掉了。
22、羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪裡都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
23、在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味着草原的無限樂趣。
24、走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子---河!
25、忽然像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿着各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
26、蜜蜂則嗡嗡地飛着,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。
27、山溪像綠玉帶一樣平靜。
28、山洪咆哮着,像一群受驚的野馬,從山谷裡狂奔而來,勢不可當。
29、我們坐在船艙裡,皮墊子軟軟的像沙發一般
● 六年級
1、有些維吾爾族同胞喜歡把洗過的衣服直接鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去,那大大小小、五顔六色的衣服像一幅巨大的抽象畫,給寂靜的沙漠平添了幾分韻味 。
2、巴紮的鬧市裡,那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”,那一團團飄然而過的“艾得來斯”,猶如天幕上朵朵亮豔的彩雲,又似花園裡一片片随風搖曳的花兒,真是美不勝收。
3、别人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。别人摸瓜她尋藤,别人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。
4、期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時響應,像一陣閃電,爆發了洪亮的歌聲。
5、小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡。
6、啊,老橋,你如一位的德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
7、突然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。
8、窗外是參天的楊柳。院子在溝裡,山上全是樹,所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上,四圍全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃着粼粼的波。
9、一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂不知道他們給了我多少日子;但我的手确乎是漸漸空虛了。在默默裡算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裡,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。
10、那時候,雅魯藏布江上沒有什麼橋梁,數不清的牛皮船,别掀翻在野馬脫缰般的激流中,許多試圖過江的老百姓,别咆哮的江水吞噬.
小學語文課本2-6年級拟人句
● 二年級
1、小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
2、春天在柳枝上蕩秋千,在風筝尾巴上搖啊搖;她在喜鵲,杜鵑嘴裡叫,在桃花,杏花枝頭笑……
3、筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。
4、桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的長辮子。
5、叮咚,叮咚,歡快的泉水彈着琴跑下山去。
6、小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。
7、過了幾天,小柳樹的芽兒變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!
8、小柳樹在微風裡得意的跳起舞來。
9、小柳樹聽了,不好意思的笑了。
● 三年級
1、從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。他和我們一起睡覺,和我們一起起床。
2、他們在樹枝間來回跳動,婉轉的歌唱,非常惹人喜愛。
3、風筝越飛越高,在空中翩翩飛舞着,我們快活的喊叫着,在田野裡拼命的奔跑。
4、橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,争着要人們去摘呢!菊花仙子得到的顔色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。
5、小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。
6、淩晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,豔麗的薔薇展開了笑臉;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;昙花卻在九點左右含笑一現……
7、長期以來,它适應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。
8、海參到處都是,在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。
9、這麼多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。
10、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
11、開始,水泡很小,搖晃着越升越高,越來越大,最後在水面綻開了,在撲哧一笑中,消失了。
12、細雨如絲,一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸着春天裡的甘露。
13、它們伸展着四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。
14、到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。
15、然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜。
● 四年級
1、畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一吓,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮的叫着,那歌聲真好聽。
2、當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平台上彈琴。
3、蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。
4、它伸長了頭頸,左顧右盼。
5、鵝的步态,更是傲慢了。
6、它走起路來慢條斯理,仔細掂量着每一步。
7、要不它就于鄰近的鵝群來上一場厮打。
8、生物真是人類的好老師啊!
9、月明人靜的夜裡,它們便唱起歌來,“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽。賽過催眠曲。
10、牛群吃草是非常專注,有時站立不動,仿佛在思考着什麼。
11、老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。
● 五年級
1、在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一阕跳躍着歡快音符的樂章。
2、柳樹那婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。
3、當水鳥站在它腰上唱歌時,流水也唱和着,發出悅耳的聲音。
4、村莊驚醒了。
5、靜寂籠罩着這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
● 六年級
1、地球是無私的,他慷慨地向人流提供礦産資源。
2、天氣真好,晴朗,一絲風也沒有,幹冷幹冷的。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子——白房頂啦,煙囪裡冒出來的一縷縷的煙啦,披着濃霜一身銀白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。天空撒滿了快活地眨着眼的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過節,有人拿雪把它擦亮了似的……
3、砍聖誕樹了,爺爺先抽一鬥煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒。……許多小枞樹披着濃霜,一動不動地站在那兒,等着看哪一棵該死。
4、走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和栀子花的氣息。
5、走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
6、不知在什麼時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼啭起來,仿佛在傾吐着浴後的歡悅。
7、我悠悠忽忽的漫遊了一個下午,直至夕陽親吻着西山的時候,紅鸠鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
8、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞着山奔跑,一會兒撅着屁股,賭着氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧着玩:一會兒手牽手,并肩同行;一會兒橫鏟一腳,将山路攔腰截斷。
小學生必備拟人句
● 拟人句(一)
1、魚兒在水中悠閑地散步。
2、小鳥在枝頭歡快地唱歌。
3、蟋蟀在草中彈琴。
4、老虎在樹下打呼噜。
5、花兒在風中彎着腰。
6、風在輕輕地拍打着水面。
7、蝴蝶在空中跳舞。
8、星星在空中眨眼睛。
10、樹在風中絮絮低語。
● 拟人句(二)
1、風兒清唱着歌,喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱着歡樂的歌兒。
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向着我們點微笑。
5、海棠果搖動着它那圓圓的小臉,沖着你點頭微笑。
6、樹縫裡也漏着一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙紮着吐出紅苞來。
10、落葉随着風高低起舞。
11、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫着鬓角,吹去一切郁悶和煩惱。
12、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。
13、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸着春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
14、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,挂在中天,那月光似乎帶着一股清涼,驅趕着酷日留下的餘熱。
15、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
16、當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百态的石筍,就有了洞口突突的泉水。
17、花兒在風中笑彎了腰。
18、秋天又邁着沉穩的腳步款款地向我們走來。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞着她的裙擺。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎對你微笑.
22、向日葵不斷地面向太陽公公做運動.
23、鳴蟬在樹葉裡長吟。
24、風是調皮的,一會把那朵悠閑的雲趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打着旋舞蹈。
25、小樹擺動着枝葉,向我們點頭笑 。
26、一排排柳樹倒映在水中,欣賞着自己的容貌。
27、月亮一露面,滿天的星星驚散了。
28、甯靜的夜晚,隻有那天上的星星在竊竊私語。
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