易經講了什麼呢？易經如何應用
易經講了什麼呢？易經如何應用？固有的印象裡，易經是一本包羅萬象，能夠預測未來的神書。在推演思想無法可鑒的困擾中，不由得對易經心生向往。更兼之自己“選股、擇時、把握未來”炒股理念的利益驅使下，求書若渴般于5個月前網購了《周易》一書。
當我迫不及待地翻閱幾頁之後，面對晦澀難懂的語言，不知所雲的卦爻辭，心灰不由地經手落塵于書，不得不将幾乎十成新的《周易》放到了書架上，成為滿滿當當書架上的擺設之一。
不料1個月前，因疫情封城，不得不禁足在家。正如“需”卦修技、“困”卦修心所蘊含的道理一樣。在無聊與不甘虛度光陰的壓力下，開始每日讀《周易》二三卦。曆經1月，終于讀完，今日将所感所獲分享給有緣人，亦盼各路大師多予指點。
感受之一：周易是思維訓練之書
《周易》由卦畫、卦辭、爻辭、彖辭、象辭等内容組成，辭多艱澀難懂，以緻于人們不得不投入更多的時間精力去研究解讀，從而降低了對那六條線段的關注。而那六條線段組成的卦畫，貌似簡單，實為易經之核。一條線段或斷或連，斷線為“陰”、連線為“陽”。三條線段組成八卦，兩個八卦重疊而成六十四卦卦畫。這卦畫六爻内藏萬象，蘊含了全部的信息。通過對其解讀，燒腦之餘，卻充分訓練了頭腦。
八卦代表了分别代表了“天”、“地”、“雷”、“澤”、“水”、“火”、“山”、“風”等八種事物，又以八種事物蘊含的屬性，衍生發展，代表更多的同類事物。如離卦代表“火”，“火”發熱發光，與太陽同性；發光通閃電；火光照耀事物，仿佛為其鍍色金黃，故有“附麗”之意。同類相合，這就是類比思維。天地萬物，追根溯源，又回歸其最基本的陰陽二性，這就是歸納思維。
離卦代表“日”，坤卦代表“地”，下坤上離組成的“晉”卦，仿佛一輪紅日正從大地上冉冉升起。則“晉”卦升意曆曆在目。反之，坤在上、離在下，則成“明夷”，一派光明隕滅的圖景。告知人們韬光養晦、堅貞守正的道理。如此聯想思維，對比思維得到了訓練。
卦與卦之間相互的關聯，六爻之間每三爻成一個新的八卦，各爻因為得不到應和就會産生變化，使得整個卦畫發生變化，如此，一個卦畫生出無數或關聯、或包含、或變生出來的更多情形，使得讀易之人的大腦得到了充分的訓練。可以說，周易就是一本訓練大腦思維的工具書。
那麼，一個訓練充分的大腦，自然更加聰慧明智，能夠更好地分析推理，明斷未來。也許這就是周易能夠蔔筮未來的根本原因吧！
感受之二：六爻對應一生
一卦六爻，初難知、二多譽、三多兇、四多懼、五多功、上易知。這如同我們的人生曆程。稚童時期，變化極多，其一生所為所成難以預知。少年時期，意氣風發，人多譽之。踏入社會之初，在适應社會階段，因為缺乏經驗，頻頻挫折，可稱“多兇”。曆經社會磨練之後，人們開始變得更加警覺，行事也更加慎重起來，因為内心“多懼”。步入中年，積累了豐富的工作或生活經驗，事業也逐漸達到了頂峰，故稱“多功”。漸漸步入老年，一生基本固形，回首人生，既有後悔之事，也有自得之時。
就個人而言，我将各爻乘9，每九歲對應一爻，與平生經曆對應起來，果然甚相契合。當然這僅僅是個人經驗，不一定每人乘以九，八也可以，十也可以，甚至各爻乘數不均也可以。有興趣者，不妨一試。
感受之三：當位則吉、有應則吉、不應則變
當位常吉，有應多吉、不應則變。這也給我們一定的啟發，一則說明定位的重要性，二則說明不在其位不謀其事，僭越引患，當其位則盡其忠，自有所得。三則說明一個好漢三個幫，識友交友的重要性。四則說明，不善當能悔，不應則能變，變則通，通則久。
應用之一：周易作為決策系統的應用
一根爻線，斷者為陰爻，連者為陽爻，這與我們如今或“0”或“1”的二進制如出一轍，那麼，周易就如同一個古代的計算器。人們向這個計算器輸入境況，周易便啟動其自身的運作規律，并将最終的運算結果向人們展示出來，或吉或兇，并且還會告知人們趨吉避兇的方略。
或者說，周易如同一個結構化的思維工具，如同現如今我們常用的SWOT分析工具一樣，将信息輸入給它，沿着它的運作邏輯，最終我們可以得出處理事物的最佳方案。
周易也像是個決策樹。六爻産生64種可能，針對這64種可能，提前布局，做好應對措施，就可以胸有成竹地應對。一旦第一種結果已經呈現，我們就要變尚未發生的二爻為初爻，然後在上爻基礎上增加第七爻填補到六爻，如此周而複始循環往複，就可以把事物的永遠推演下去。
應用之二：天、地、人三才的應用
周易三才：天、地、人。以下二爻喻“地”，中二爻喻“人”、上二爻喻“天”。天主要講的天時，從萬事萬物周而複始地運作中，把握事物發展的不同發展階段，了解其現在處在什麼階段，下一階段的特點，從而瞄準最佳的時機。地主要講的是資源，成功必佐以适當的資源，資源充沛程度決定了成功的概率。反過來，以目标為導向，積極籌積資源，從而驅動事物朝着自己預期的方向發展。人和，主要考察人脈、人際關系是否充足，從而預測事物的走向。
這裡的“天、地、人”三者是并列關系，而非遞進關系。從“天、地、人”三才角度分析、判斷事物的走向，若走向有利于已，則加油助力；若走向不利于已，就要采取措施，改變要因，從而影響結果。這正是周易順天改命的積極意義。
周者，周而複始，循環往複；易者，變也。周易，就是周而複始的變化之學。
以上便是初讀易經的感想感悟，讀而不記，三月即忘，述之筆端，或能融入骨血，故而為之文。粗學陋識，卿供惹人一笑，當然也希望能夠得到各位的點撥指導。
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