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蜥蜴腦、想象練習、蔡加尼克效應:了解大腦,你才能高效利用大腦

提示:本文隻需要2分鐘,答應我,請你開始仔細閱讀,一定可以讓你獲得有益啟示。

多年來我對大腦的認知模式有着濃厚的興趣,加之生活中也經常有人問我,怎樣才能夠提高工作效率,怎樣才能夠更有效率的學習,怎樣才能夠有效地提高自己的執行力……問題種種。

一方面這些問題可以從心理角度出發,解剖各種行為背後的心理原理,然後得出結論。

另一方面這些問題也可以從大腦認知的角度出發,搞清楚我們人做事情的時候的認知模式就是怎樣的,因為隻有了解我們的大腦,我們才能夠有效地利用它來提高我們的工作效率和生活水平。

從這個角度出發,本文就結合人們的工作和生活實際,提供了三個關于腦的認知,以及相關運用,希望可以幫到大家。

第一個關于腦的認知:想象練習

事實證明,大腦無法真正分辨出想象和實際體驗之間的區别。

這意味着,如果你沒有時間去做将籃球扔進籃筐的練習,那麼你可以換一種方式,你可以在想象中進行練習。

當你回到球場時,你的球技實際上确實可以獲得提高。

實際上,這個做法已經廣泛被适用于籃球訓練中。

知網上的一篇論文《想象訓練對培養籃球意識的作用》,作者給出如下結論:

籃球意識的形成過程與想象訓練過程有着密切的内在聯系,對它加以認真地分析、研究,就能找到他們最直接的結合點。及時、準确地采取想象訓練的手段來培養籃球意識,就能收到良好的效果。

想象的練習在生活中的運用:

如果你可以想象自己正在做自己擔心的事情,那麼你的恐懼就會減少,就好像你實際上是在做真正的事情一樣。

如果你一直認為自己讨厭做某件事,或者不想做某件事,例如洗窗戶,你将使你的大腦确信這是應避免的任務。

——這是一個很重要的提示,也即,如果你大腦認為一件事情真的讨厭,那麼它确實會讓你在實際情況中更加讨厭一件事。

但如果你不得不去面對那件令你讨厭的事情呢?

實際上把那件事往壞處想,真的對你沒有好處,而是應該反過來,比如,你還是不得不去擦玻璃,那麼你應該做的是想象自己一遍又一遍地洗窗戶,那麼當你拿起抹布到達這些窗戶時,你實際上會想要洗窗戶……實際上,你确實會洗窗戶,因為你已經厭倦了它們很髒。

你告訴你的大腦,你的大腦就會相信。

延伸來講,告訴你自己,你很棒,你的大腦會相信你很棒,這就是為了自我肯定能夠給人帶來積極效應。

不要告訴你自己,你不好,越是貶低自己,說多了你也确實會相信自己真的很差的事實——因為大腦分不清是事實還是想象嘛!

想象一下,你想成為的那個人,一遍又一遍,不是說你就會成為他,實際上,你可能會感受到自己的變化,比如你可能會以那個人的視角來看待問題,《棋魂》中小光最後在用佐為的視角下棋,他遇到困難的時候回想,如果這是佐為,他會怎麼下。

比如我在球場上,我說,現在是喬丹模式,我也是就會像喬丹一樣打球。

不要去仇恨某些人,因為仇恨他們,會讓你一遍又一遍的想象着他們,最後你的大腦也會把你當成他們的樣子,這會讓你逐漸變成他們的模樣——也就是那句話,為什麼我長大了會變成我曾經讨厭的那種人,答案正是,因為你一直在『讨厭』他們,于是他們的存在感于你來說,就太強了。

最終,你變成了他們。

細節決定成敗。

不過,話說回來,如果你想像的隻是最終結果,而沒有想像要達到結果的過程,這将不起作用。例如,想象自己有錢,卻不幻想自己投資或工作,你當然不會神奇地突然擁有财富。

你必須有一個計劃,并想象執行該計劃。

第二關于腦的認知:蜥蜴腦法則

如果你發現自己一遍又一遍地推遲重要任務而又無法控制,那麼你并不孤單。

實際上,對于大多數人而言,一定程度的拖延并不是一件壞事——但是拖延已長期影響了某些人,并破壞了他們的關系,職業和生活。

本文可能隻需要你2分鐘即可閱讀。因此,這裡是你的第一個測試:停止拖延,開始閱讀。

蜥蜴腦

拖延的最大因素之一是我們的思維渴望立即獲得滿足和完美的結果。

我們希望在不投入工作的情況下獲得快速,良好的結果和快樂。

讓我們慢慢拖延在生活中的體現:

我們無法開始撰寫稿子,因為完成文章需要很長時間。

力量訓練是一段漫長的旅程,大多數人辦了健身卡之後就不再踏入健身房。

你拖延清潔房間的時間,因為你認為它會占用很長時間。

大多數人都試圖通過外部動機,殘酷的懲罰和純粹的意志力來與這種行為作鬥争。

問題在于,我們大腦的這一部分(我喜歡稱其為蜥蜴大腦)是從第一個陸生物種爬行動物進化而來的。

已經使動物(和我們)安全了大約3億年,而新近開發的人類大腦隻有20萬年的曆史——試圖将意志力和自我約束力強加給我們的蜥蜴大腦,就像嬰兒在與MMA冠軍作戰。

生活中如何對抗蜥蜴腦:

2分鐘行動法則

2分鐘的行動法則運作方式如下:

當你發現自己拖延時間,我們無需考慮整個任務的完成,隻考慮一下該任務的前2分鐘。例如:

a.寫一篇文章,前2分鐘是寫一段。

b.要去健身房,前2分鐘是穿上運動鞋。

c.要閱讀書籍,前2分鐘是要閱讀半頁紙。

d.在确定要執行的任務的前2分鐘後,請執行此操作。

(執行是重點,标記!)

規則很簡單,如果你不想在2分鐘後繼續執行此操作,則也OK,你可以毫無罪惡感地停下來。

在大多數情況下,我相信,你會在開始的前2分鐘之内去做那件你本想拖延很長時間的事情。

2分鐘法則為什麼有效

活化能是化學中廣泛使用的一個術語,它描述了反應對象經曆特定反應必須擁有的最小能量,同一術語适用于我們的日常生活。

為了使自己開始做某事,我們需要比任務大的能量。

但是,許多我們喜歡練習的健康習慣很難開始,因為它們所需的活化能很高,因此抵抗力也很高。

2分鐘的行動準則降低了阻力,因為現在,你無需考慮要完成的大任務,而隻需要完成前兩分鐘時,之後動力将帶你前進直到完成整個任務。

為什麼小動作會獲勝

我必須承認我撒了謊。其實本文不是2分鐘的閱讀。但是,如果你現在正在閱讀本文,你已經體驗到2分鐘行動準則的有效性了,不是嗎?

我們沒有辦法用我們的蜥蜴腦赢得這場戰鬥。因此,不要強迫自己做某事,而要在拐角處聰明地工作。

當你想到要實現的偉大目标時,請承認它們不是一蹴而就的。

實現目标的唯一途徑就是行動。

而且你也不需要采取任何重大動作,你隻需要執行一個很小的小動作即可,一次僅2分鐘就可以使你前進。

第三個關于腦的認知:蔡加尼克效應

1927年,心理學家Bluma Zeigarnik在一家餐廳吃晚餐。

她開始密切觀察服務員點菜,并注意到他們工作中一個明顯但重要的模式。

服務員在為餐桌服務時,能夠記住訂單的每一個細節,但是一旦顧客付款并離開,他們便完全忘記了。

這個提示就是,你的大腦會保留尚未完成的信息和任務,一旦完成,便會忘記它們。

這就是蔡加尼克效應。

如果你從事的是冗長的項目或任務,如果你實在進行不下去了,那麼不妨中斷休息一下,然後做一些完全不同的事情。

潛意識不斷地工作和思考任務,并找到解決問題的方法。

比起你一直不停地死磕和鑽牛角尖,事情會輕松得多。

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