很久沒有發文了,最近瑣事纏身,更新速度會變慢,過段時間再恢複。
但是以往發過許多文章,學習這事,不是看新聞,過期就會作廢。
恰恰相反,越早發的東西實際上越有價值,因為早期發的都是一些最核心的内容,後來發多了,江郎才盡了,隻能修修補補,發些邊角料了。
這也是許多公衆号你剛開始關注的時候内容特别好,後來就難以為繼的原因。
所以建議大家有空把以前的内容看看,沒必要追更,又不是時尚雜志,非最新的不看。
許多同學平時的提問,其實在以往的文章中,都有過解答。
今天主要講一個小問題,但是如果處理不好,就是大問題。
那就是申論做題順序的問題。
也許有人會說,申論不就是按照題目順序一道道做下來嗎?
如果這麼簡單,我還要專門發文嗎?
想必大家都聽過田忌賽馬的故事,出場順序不一樣,結果不一樣。
這個道理在申論中也是适用的,做題順序不一樣,可能成績就不一樣了。
本質上,是一種心理戰術,大有講究。
我們舉例說明吧。
比如2021年國考副省級:
第一題:“給定資料1”中說:“這些努力和奮鬥所換來的,有形的會老去,無形的卻能從此改變小谷村。”請你根據“給定資料1”,談談對這句話的理解。(15分)
第二題:“給定材料2”中,S市進行了“局區合一”改革,請你概括這項改革的背景、措施和成效。(10分)
不知道大家是否發現一些新的變化,這套題目的出題順序和以往不一樣,以往第一題都是概括題,分值10分,分析題是放在後面出的,但是今年的題目順序颠倒了。
把比較難的題目放在前面,簡單的放後面。
不要小看這麼一個細微的變化,影響很重大。
第一題的難度相對第二題而言,不是一個檔次的,如果我們先做第一題,一來浪費大量時間,二來會打擊信心,産生一種心理暗示,第一題都這麼難,後面該咋辦?
最後會讓自己懷疑人生,破罐子破摔。
尤其是一些心理素質不好的人,可能會直接導緻考試崩盤。
而如果先做第一題,就像跑步之前的預熱一樣,能讓狀态逐漸發揮出來。
因此,拿到試卷後,不要急着做題目,先看看題型和分值,假如出現類似情況,建議先做分值比較低的概括題,這種新的變化趨勢,可能會在今年的各個省考中也出現。
這是第一種做題順序,我們稱之為以題型為依據的做題順序。
第二種就是以材料為依據,這種在省考中比較常見,國考的出題通常是按照材料順序來的,省考經常出現題目和材料順序不一緻的情況。
比如2016江蘇省考:
第一題:“給定資料”列舉了新形勢下呈現出的一些社會現象,請歸納概括出這些社會現象對形成社會風氣所産生的影響。
第二題:“給定材料2”中M媽媽與“給定材料3”中的N教授在面對世俗習慣與社會潮流時采取了不同的應對方法,請對此進行比較分析。(15分)
第三題:“給定材料1”中Y區第六屆“德孝文化節”将在2016年4月舉行。如果你是該區政府辦公室的一名工作人員,拟定一份本屆“德孝文化節”的工作方案。(25分)
第一題沒有指定材料,二三兩道題目對應的材料順序是相反的。
這種情況下,我們就不适合先做第一題,因為第一題可能涉及到多個材料,需要把全部材料都閱讀一遍,浪費大量時間。
所以我們建議從第三題開始做,然後第二題,這樣有兩個好處:
一是方便我們閱讀材料,二來後面兩個題目做完了,相當于已經有三個材料讀過了,再做第一題的時候就不會浪費時間。
另外一個好處就是上面提到過的,第一題難度比較大,先做第三題可以降低做題難度,有利于我們建立信心。
今天就簡單講這些,都是一些細節,但是很重要,能夠幫助我們從戰略上建立良好的考試心态,取得更好成績。=
有話要說...