小學生的思維就像是“盲盒”一樣,你永遠不知道會有什麼天馬行空的思維,從學生的嘴裡或筆下出來,尤其是家長重視學生的素質教育後,小學生的思維邏輯能力也是“更上一層樓”。
很多家長都格外重視學生的“啟蒙教育”,讓學生從小便接受着更加先進新穎的教育,而學生們面對學習也常常是“費盡心機”,就為了能取得優異的成績,并獲得家長與老師的認可。
隻不過,學習也是講究“天賦”的,尤其是語文作文更重視學生的知識積累,若是學生“肚裡沒有墨水”的話,那寫出來的作文也會讓人感到啼笑皆非,老師看後也忍不住笑出聲!
小學生作文《爸爸的情人》,老師看後捧腹大笑,媽媽氣不打一處來不同的學生想法也有着很大的區别,有的學生思路天馬行空,但奈何文筆水平有限,隻好拿到個及格分數,但也有學生想法巧妙至極,構思與文筆都能夠拿到滿分,看這位小學生寫的《姐姐瘋了》,真是太優秀了!
可能每個“二胎家庭”都會有學生的煩惱吧,那就是“血脈壓制”,明明自己什麼都沒有做,卻還要承受姐姐的“無名怒火”,真是畫面感十足呀,一句“我還是别惹她了”,也充分道出了學生的無奈與辛酸,但估計姐姐看到後也會氣得直咬牙吧!
其實小學階段的作文難度并不高,基本上都是看圖說話、我的榜樣或是描寫人物,而我的爸爸媽媽、爺爺奶奶也常常會出現在學生的筆下,看這位小學生寫的作文《我的媽媽真虛僞》,不得不說,學生的想法真是太有才了!
一句“為什麼女人都騙人?女人真虛僞”,老師看後忍不住笑出聲,直言:祝你好遠!媽媽卻氣不打一處來,怎麼什麼都敢說呀!但其實學生的思維還不夠成熟,等到長大後就會發現,其實虛僞也有虛僞的好處,但在學習階段依然還是要以學習為重要任務。
而這位小學生寫的作文《安慰》,構思巧妙至極,短短篇幅卻生動形象地描寫出了家庭關系,老師看後也直接給了滿分,學生真是太優秀了!
表面看上去是學生在安慰爸爸,但實則卻是“傷口上撒鹽”啊,而一句“釣上來的是鳄魚”,也生動地彰顯出了家長的地位,老師看後也笑到捧腹,不愧是是什麼話都敢說的小學生!
而這位小學生寫的作文《爸爸的情人》,也叫人看後捧腹大笑,表面上是寫家長帶學生出去遊玩,沒成想卻是個“藏頭詩”,真是套路滿滿呀!
其實也能夠看出,小學生的文筆還有些稚嫩,但從學生所表達出來的意思來看,相信假以時日,學生也能夠寫出更加優秀的作文,但估計媽媽看到後也會氣得直跺腳吧,真是妥妥的“熊孩子”!
小學生想要寫出“滿分作文”,知識儲備量是基礎,眼界與見識才是重中之重想要寫出好的作文并不難,難的是獲得“滿分”的作文,縱觀往年的高考狀元,很少出現過“滿分作文”的情況,而小學生想要寫出更好的作文,那也要積累足夠多的知識,并不斷開闊自身的眼界與格局。
筆者認為,學生的眼界與格局決定作文的“開端”,也奠定作文的基調,而知識儲備則影響學生的文筆能力,若是學生的格局較小,隻局限在角落之中的話,那寫出來的作文也會淪為“俗套”,甚至是抄襲、模仿他人的作文。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當學生積累豐富的文化知識,并熟練掌握語言的運用,将各種寫作的修辭手法熟記于心,那寫出滿分作文也是一件“小菜一碟”的事情。
小學生的個人想法更加獨特,家長也不要過多地限制學生的想法,那樣也會阻礙學生的成長,而家長也應發揮學生的天賦與想法,“野蠻生長”未嘗不是一件好事情。
“滿分作文”雖具有一定的難度,但卻并非“高不可攀”,學習态度影響作文成敗積極正能量的學習态度能獲得更加優異的成績,即使面對學習的困難,學生也能夠快速地适應并克服,重新打起十二分的精神去努力,而成績也會理所應當的提升。
俗話說“世上無難事,隻怕有心人”,小學生的學習難度是有限的,也是比較低的,若是連小學階段的困難都克服不了,那學生的學習态度也會受到較大的影響,家長也應及時開導學生,培養學習的興趣愛好。
學生也應保持對學生的熱情與喜愛,堅定不移地走下去,并重視語文老師所講的重點内容,不要辜負老師的付出與辛苦,學生也應多閱讀課外書籍,知曉“書中自有黃金屋”的含義,并明白學習的含義,學習是為了成為更好的自己!
筆者寄語:小學生的作文更像是“真情流露”,家長也應透過問題的表象看本質,深入地理解學生的思維與想法,并引導學生積極且正确的面對學習,争取成為學生亦師亦友的好榜樣,并幫助學生取得滿分作文!
今日話題:你有沒有寫過“滿分作文”?
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