2016年贈言4：學曆代表過去，學習能力才代表将來
學曆是什麼？學曆是求學的經曆；
它以國家認可的學曆證書為憑證，
為就業提供知識與能力的證明、依據。
含金量高的學曆證書，它就是就業無阻的通行證，
是通往理想職業的階梯，能登堂入室，上檔次。
但是，學曆證書又不能成為就業的保險箱，
它代表過去，說明過去你曾經具備相關的知識與能力。
但是，社會不斷發展、進步，日新月異，
曾經擁有的知識與能力也會過時、淘汰、遺棄。
吃老本的、不求新求變的人，
在社會發展、進步的道路上，會望塵莫及。
第一次工業革命，以蒸汽機發明和使用為标志；
第二次工業革命，以電力的發明和使用為标志；
第三次科技革命，
以原子能、計算機、微電子技術、航天技術
以及分子生物學和遺傳工程等領域取得的重大突破為标志；
第四次“工業革命”，以人工智能、大數據、綠色經濟等為标志。
在這個知識“爆炸”、瞬息萬變的信息社會裡，
地球村不再有遙遠的距離；
人群相互交織，文化知識相互交融，合作增多，形成命運共同體。
在世界的舞台上，在合作的同時，競争尤為激烈，難分高低。
人類社會與自然界動物競争的情形沒有太大的差異：
都是“物競天擇 适者生存”、“優勝劣汰”、“敗者出局”。
競争不會同情弱者；眼淚不會換得勝利。
逆水行舟，不進則退；人生似背水一戰，置之死地而後生；
狹路相逢勇者勝；亮劍，才是求生的最好措施。
有的人不求什麼學曆，就像陀螺，走到哪裡就到哪裡。
沒有人生目标，沒有人生的風帆，沒有進取的動力，
感受不到光榮與羞恥，也感受不到别人的嘲諷與鄙視，
與“生毛臉”差不多，苟且偷安，沒有什麼價值與意義。
作為高級動物的人，就應該有“人”的樣子；
兩腳一叉，大寫的人，頂天立地。
生當做人傑，死亦為鬼雄；
失敗也轟轟烈烈，能勵志，給人啟迪。
所以，要幹出一番事業，學習很重要，
努力進取，争取獲得更高的學曆。
如果能拿到中國最高學府的學曆，甚至拿到世界名校的學曆，
往往就能夠證明自己有天賦，有相應的知識或能力。
但這些還不能完全證明自己有出息；
要想有出息，還得學會做人做事。
當人生偏離了正确的方向，再高的智商和學曆，
對人生的發展與出息毫無意義。
學曆代表過去，學習能力才代表将來。
學什麼？學文化、學知識、學技能，學做人、學做事。
即使沒有什麼學曆，不代表自己愚昧無知。
自學成才的大有人在；
關鍵是會學習、會做人、能做事、做好事。
在信息時代裡，信息傳播快捷、便利；
互聯網、智能手機、廣播電視、報刊雜志，
善學習、善悟者，從中可以學到許多書本上沒有的知識。
不會學習者，很快就會變成文盲，變得愚昧無知。
所以要想方設法提高自己的學習能力，
在實踐中不斷提高自己的綜合素質。
在學習中實踐，在實踐中學習。
當有了學習能力，就可以不斷充實自己，
跟随時代的步伐，并駕齊驅。
有一個充實的自己，滿腹經綸，胸有成竹，
就可以居高臨下、正确判斷、掌握全局、應對及時。
不斷地、圓滿地解決現實中的問題，
就可以擁有美好的未來，走向人生更廣闊、更輝煌的天地……
作者：追夢1979
2016年2月12日
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