學習路徑邏輯也叫入心邏輯
行為路徑邏輯也叫動心邏輯
人類的學習行為路徑邏輯圖
人從出生開始,通過大腦的感覺庫執持的五覺(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)感知環境中的各種各樣的信息。通過動力庫中的有用有趣的執着動力去覺受和領會,形成認知建立意識,意識由認知庫和行動庫組成。
認知庫由先天認知和後天學來的認知組成,行動庫由配合認知建立的行為邏輯組成,有配合先天認知的行為邏輯,也有配合後天認知的行為邏輯。
安全庫執持的是安全意識,也就是我們常說的安全感。
動力庫屬于潛意識,啟動由利益感知激發,有用的利或有益的趣是動力庫喚醒的二大衡量标準。
感知過程是:五覺接觸環境,形成感覺,感覺和認知庫裡的原有認知進行比對,形成感受,感受經由認知庫原有認知感受比對,形成情緒,情緒經過和認知庫裡的原有認知情緒比對,形成認知。認知直接匹配行動庫相應的行為邏輯進行執行。這是行為路徑邏輯。
如果感覺體驗到的環境是認知庫沒有的全新信息,就會啟動學習路徑邏輯,認知庫執持感受的很爽或不爽和情緒的喜歡或讨厭形成新的含藏有感受和情緒的新認知。行動庫執持動作、表情、思維依認知形成的行為過程而記住新的行為程序。
提高學習能力可以通過刻意訓練你:體驗的觀察力、發現的洞察力、體會的分析力、行動的總結力。
這四個能力的訓練和合形成學習力的快速提高。
有話要說...