經常說活到老學到老,社會的競争越來越大,隻有讓自己持續不斷的學習才能跟上時代,也都知道學習的重要性,但就是沒有學習的動力,有時間隻想着休息玩樂,不想去學習。
這種情況下可以嘗試先從以下這幾個小的技巧來改變一下,持續下去,你就可以達到終身學習。
列清單首先第1個技巧是列清單,将你當前所有想學的列一下,大到要學習一個新的語言,小到要學習一個小的技能都列出來,還要寫明為什麼要學。
比如想要學習日語,因為準備去日本玩,需要學點日常用語;要去學點網絡技巧,因為自己家的WiFi信号老是不好,經常需要自己調整。
列完後,每隔一段時間就拿出來看一看,多多少少都能提醒一下自己有很多要學的,并不是沒什麼可學的。
同時清單列表還要不定期更新一下,可能是進行一些補充,也可能是進行一些删除。過了一段時間,又有新的想學得了,就加上去;而有一些已經解決了,不需要再學的,就删除。
大多數都會是新增的多,而删除的少,看着自己要學的東西越來越多,也能形成一定的緊迫感,從而想要早早開始。
群體學習第2個技巧是多進行群體性學習。
自己一個人學習,沒人監督,學習進度和狀态都不會太好。有一群人一起學習,相互監督,相互鼓勵,學習狀态和效果會有很大的改進。想想上學時期,就算自己再怎麼不想學,在那樣一個環境裡,不知不覺中也學習到了不少。
互聯網的發達,進行群體性學習沒必要說大家一定要見面。想學日語,加入一些學日語的打卡社群,看着别人每天不斷的在進步,自己也會受到其影響,多多少少地去學習一些。
多分享第3個技巧是多進行分享。
分享是最好的學習方式,隻有當你能把所學的講給别人聽,而且别人能夠聽明白,那才說明你是真正的掌握了。同時多分享,也能倒逼自己多學習。
自己現在學了一段時間日語了,那可以給别人演示一下,教别人一些日常用語,得到别人的肯定,也能更激起你的學習興趣,從而想繼續學下去。
帶本書第4個技巧是之前說過的,出門帶一本書。書最好是實體紙質的書,因為如果是電子版,常常拿出手機來本來是想看書,結果卻是看微信,紙質書能夠減少這些影響。
随身帶着,有空了,無聊的時候就拿出來翻一番,任何東西看得多了,多多少少都總會有一些收獲的。有了收獲,才會更想去多學。
專業化最後一個是将自己的興趣變得專業化。
說了這麼多學習的方法,可自己還是沒動力,不想那麼有目的性地去學習,那就發揮你的興趣,把自己的興趣當成專業,不斷地來提高。
自己喜歡養花,那怎麼能夠讓花開得更早,更好,更久,可以去查找一些這方面的資料,這也是學習的過程。學得多了,變得專業了,看到成果也能更激發你的學習興趣,這樣才能不斷地學下去。
以上就是培養學習的五個技巧,你對此有何看法,歡迎留言。
螞蟻
《好好工作》《自控力》作者
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