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科學教子系列談4:讓孩子好學的良方

科學教子系列談4:讓孩子好學的良方

身邊常有朋友們抱怨孩子不愛學習,為此推薦幾個良方,有心的家長不妨一試。

方法一:細心辯證。孩子不愛學習,切忌病急亂投醫,要“對症下藥”,“辯症施治”。中醫診病講究望聞問切,家長對孩子不愛學習也要望聞問切:一要細心觀察,二要聽聽老師的看法,三要問問孩子的想法,四要分析思考。

孩子不愛學習原因是多方面的,有的孩子因為學習環境變化、學科教師調整或學習内容增加,出現不适應,情緒壓抑焦慮,喪失學習激情。有的孩子對學習内容、教學方式或教師不喜歡,或學習壓力大,學習内容多,對學習産生了恐懼。有的孩子上網遊戲成瘾,沉溺于虛拟世界不能自拔,産生了厭學情緒。有的孩子由于早戀,分散了學習精力,造成成績下降,家長、教師批評多,偷偷戀愛精神壓力大等荒廢了學習。有的孩子缺少學習熱情和動力,沒有人生目标,對學習無所謂。有的孩子因為受到社會誘惑,家長未能及時發現和引導失去學習的熱情等等。

方法二:心理疏導。找到了孩子不愛學習的原因,就要研究解決問題的辦法。一般來說,心裡疏導最有效的辦法,但又是最不容易用好的辦法。建議家長在對孩子進行心理疏導前做足基本功:針對孩子的問題,采取父母商議、上網查詢、尋求幫助和向孩子的老師、教育專家或心理咨詢師請教等獲得對孩子進行心理疏導的科學方法,确保心理疏導有用有力有效。

方法三:體驗成功。每個人都在乎他人的評價,孩子更在意。注意按照孩子的能力設計孩子力所能及的學習内容,鼓勵和引導孩子通過做遊戲、玩玩具、做手工、參加競賽及做家務等活動進行大膽嘗試,對孩子的進步和成功及時肯定表揚,讓孩子體驗成功的喜悅,滿懷信心地向下一個目标邁進。要指導孩子選擇适合的圖書,可以側重選擇孩子喜歡的優秀期刊、科普類書籍,幫助孩子形成良好的閱讀習慣。

方法四:指導方法。孩子學習上的問題,很多是學習方法問題導緻的。比如,要指導孩子合理制定作息時間,讓孩子明确什麼時候休息玩耍,什麼時候必須學習,做到勞逸結合,高效學習。要按計劃學習,利用不同的時間學習不同的内容,比如背誦課文可以安排在早晨進行等。要幫助孩子糾正邊看電視邊做作業、邊聽音樂邊做作業等不良習慣,使孩子能專心緻志地學習。要教給孩子利用工具書學習等獲得知識的方法,切忌代替孩子學習,幫孩子寫作業容易使孩子産生依賴心理。

方法五:培養興趣。好奇是孩子的天賦,興趣是最好的老師。濃厚的學習興趣能幫助孩子克服學習中的畏難情緒和困難,學習起來會感到其樂無窮。家長可以了解孩子感興趣的事物和問題,有的放矢設置懸念,激發孩子的學習興趣。也可以創設問題情境喚起孩子的有意注意,調動思維的積極性和主動性,使孩子樂學善學。要時時處處關心愛護孩子,創造輕松的環境,讓孩子多說多做。要多表揚少批評,不諷刺不挖苦孩子,和孩子感情融洽。盡量抽時間陪孩子做力所能及的事情,科學回答孩子提出的問題,鼓勵孩子體驗、觀察周圍的人和事,幫助孩子在不知不覺中養成愛看書、愛思考、愛動手的好習慣。

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