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如何學會閱讀一本書(1)?閱讀的第二層次,檢視閱讀

作者:禦風而行 書香茶韻滌心源

《如何閱讀一本書》是一本教會人們如何有效閱讀的書。讀書幾十年,從來沒有認真地學習過如何讀一本書。尤其是哪些書可以快讀,哪些書卻需要慢讀。

閱讀的層次,分為四個層次。

第一個層次的閱讀,為基礎閱讀。也可以稱之為初級閱讀、基本閱讀。這是一種小孩子首先接觸的入門級的閱讀方式,無需太多内容可做陳述。

第二個層次的閱讀,稱之為檢視閱讀。檢視閱讀,特點在于規定的時間内完成一項閱讀功課。

檢視閱讀的方式一,系統化略讀或粗讀。

略讀的順序如下:

1)先看書序。注意副标題。

2)研究目錄頁。了解全書的内容綱要,對全書的基本架構有概括性的了解。

3)書中有索引時,注重檢閱一下。大多數論說類的書,都有索引。通過某些重要詞彙,辨識出讨論的重要詞目,并參考全書中被引用頁數的多少。

舉個栗子:

4)從書中的目錄概覽中,挑選幾個跟主題相關的章節。

5)把書打開,随意翻翻,念一兩段,可以連續讀一兩頁,但不要太多。

用這種方法,把全書翻過一遍,随時尋找主要論點,但無需太多。

通過這種方式,你已經有系統地書略讀過一本書了。

檢視閱讀的方式二,粗淺的閱讀。方法如下:

第一次面對一本難讀的書的時候,從頭到尾先讀一遍,碰到不懂的地方不要停下來思索或查詢。不要被一個看不懂的章節阻撓,否則自己就先被打敗了。就像讀莎士比亞的戲劇,無論多難讀,都不要中途停下來。

閱讀的速度

檢視閱讀是在有限的時間内,充分了解一本書。有些書如果我們不能讀快一點,卻用很慢的速度來讀,就是在浪費時間。

檢視閱讀的兩個步驟,是後面第三個層次分析閱讀的準備。第一階段的檢視閱讀,幫助我們準确了解書的架構。而第二階段的檢視閱讀,也稱之為粗淺閱讀,幫助閱讀者進入分析閱讀的階段,是充分了解全書内容的必要步驟。

第三個層次的閱讀,稱之為分析閱讀。分析閱讀,是全盤、完整、優質的閱讀,是能夠做到的最好方式。檢視閱讀,是在有限時間内,最好也最完整的閱讀。而分析閱讀,是在無限的時間内,最好也是完整的閱讀。

第四個層次的閱讀,稱之為主題閱讀。主題閱讀,也稱為比較閱讀。做主題閱讀時,可能會讀許多書,而不是一本,從中列舉出書中的相關處,提出一個所有書都談到的主題。這是一種最主動、最花力氣的閱讀方式。

下篇,我們介紹如何進行第三個層次的閱讀,分析閱讀。

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