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稚子的無心之失,家長的沖動之痛;培養孩子良好性格的6種方法

稚子的無心之失,家長的沖動之痛;培養孩子良好性格的6種方法

這幾天關于南京魯醫生替幼子“出頭”,掌掴男童、推倒老人,自己被刑拘的事情,在網絡上引起一番熱議。

稚子的無心之失,家長的沖動之痛;培養孩子良好性格的6種方法

起因是幼兒園裡,魯醫生的孩子和另一個男童發生推搡,且自家孩子被男童打傷。

為人父母怎會不心疼?也許更擔心孩子的心靈受挫、走不出被欺淩的悲傷,于是,拿慣了手術刀、本應醫者仁心的醫生,帶着孩子、妻子前往打人的人家尋求解決方法。

至于兩個家庭之間見面後具體發生了什麼,除卻當事人,無人知曉。但是監控視頻中,魯醫生卻是一掌把男童掴了個後仰倒地。

于是,男童的祖父頓時一時氣急,在自家地盤,自己的寶貝孫子還被打,是可忍孰不可忍?不顧自己年邁,抄起凳子向魯醫生沖了過去。

魯醫生年輕氣盛,一時沒有控制住自己的力度和情緒,老人反被推搡至骨折。

最終報警,警方将打人者——魯醫生刑拘。

随後,就是魯醫生父母和妻子前往男童家尋求諒解。

稚子的無心之失,家長的沖動之痛;培養孩子良好性格的6種方法

網友有贊成和解的,有堅持将打人者繩之以法的,有人分析利弊,有人判斷是非,有人尋求因果……

其實,我們誰都無法從當事人的角度去權衡問題,更無法判斷對錯是非。

魯醫生的孩子本是受害者,通過監控視頻可以看到,兩個男孩子在幼兒園發生推搡,其中一個男孩子比較強勢,而且很明顯使用了外力,這在很多幼兒園裡應該是明令禁止的。而受傷的就是魯醫生的孩子。

可是事情的發展卻明顯偏了走向,讓人出乎意料。

男童一時之快,打了别人,最終自己也被狠狠地教訓了一掌;

老人一時之争,同樣使用了外力,結果卻被外力所傷,傷筋動骨一百天;

魯醫生憑借自己的一時沖動,也最終嘗到了沖動的惡果,被刑拘且有可能被判刑。

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說到底,作為父母,培養孩子良好的性格才是最為關鍵的,不妨先試試這幾種方法:

1、對孩子的教育和培養要有耐心

孩子就是父母的影子,你以怎樣的态度對他,這種态度也會潛移默化成為他性格的一部分。

父母太暴戾,孩子多暴躁;父母沒耐心,孩子多焦慮;父母溫和平靜,孩子就會比較溫順且強大。

所以父母對孩子不妨進行一些忍耐和等待的訓練,也就是延時滿足,這樣孩子就不會總是那麼急躁。

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2、父母要言行一緻和言出必行

父母不要以為孩子小,總是對他敷衍。其實孩子都會記在心裡,即便是随着年齡的增長可能會遺忘具體的過程,但是當時所經受的沮喪、失望和難過卻會成為他記憶深處的因子,随時生根發芽。

而家長若是不能言行一緻、言出必行,也不能在孩子面前樹立父母的權威。孩子則會比樣畫樣,沒有很好的格局。

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3、父母對于規則,要始終如一,不能朝令夕改

對于規則的制定,父母一定要做到始終如一,且規則制定之下沒有例外,尤其不能依據自己的心情來随意調整、朝令夕改。

始終如一,也就是處理同樣的事情有同樣的标準,就不會造成孩子思維、判斷的混亂。否則,今天這件事情是禁止的,明天同樣的事情是不管不問的,那麼孩子很快就會無視父母的權威和命令了。

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4、父母不要把自己的意願強加給孩子

孩子是獨立的個體,有獨立的靈魂,不是任何人的依附,父母無權要求孩子事事都按照父母的意願來做,即便父母的出發點是為了孩子好,或者為了讓孩子少走彎路。

父母的勉強,隻能讓孩子更為叛逆。讓孩子按照自己的意願行事,哪怕是碰壁、失敗、挫折,也是他們獨一無二的人生體驗,培養他們獨立、有主見的性格,同時有效避免了他們成人後的“踩坑”。

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5、讓孩子學會承擔責任

孩子的責任感是從小培養出來的,他們應對自己做的事情承擔必然的結果,樹立起責任意識。

承擔責任,從整理自己的玩具、收拾自己的房間、做自己力所能及的事情開始。

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6、讓孩子學會了解他人的感受

隻有孩子能夠了解他人的感受,才能夠學會理解他人、體諒他人。

父母在孩子面前可以是超人,為他擋風遮雨,為他披荊斬棘;但父母也要讓孩子了解到自己真實的感受,體諒自己的辛苦。比如上班一天感覺很累,孩子非要陪着他玩,那麼不妨告訴孩子自己的感受。

正确的交流溝通是一種方式;讓孩子親身體驗也是一種很好的模式。帶着孩子做一天義工、有條件的前提下,帶他工作一天,都是可以讓孩子直接感受到父母辛苦的一種方式。

包括和小朋友之間的交流,倘若可以玩在一起,就是好朋友,倘若不能愉快地玩在一起,也無所謂,畢竟這個世界上不是所有人都可以在一起的。

遠離讓自己不舒适的人,就好。

孩子的性格都是在日常生活的點點滴滴中培養起來的,想要孩子成為一個受人歡迎的人、一個高情商的人,作為父母一定要穩住神,不着急、避免急功近利,遠離睚眦必報、用寬廣、豁達、柔和、強大,穩穩當當的來培養孩子。

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