學校用電安全事故應急預案
為進一步加強學校用電安全管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據學校具體情況制定應急預案如下:
一、組織體系及其職責
(一)用電安全事故應急領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯絡小組
(二)領導小組職責
1.組長負責召開領導小組會議,部署學校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。
2.副組長負責學校用電應急預案的落實情況,處理突發用電安全事故,完成好領導交辦的其他任務。
3.小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。
二、預防措施
(一)根據學校實際情況,制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀。
(二)領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查,及時做好維修工作,消除安全隐患,确保師生生命安全。
(三)學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動,增強防觸電的意識和能力,教育學生不随意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發生時如何自救。
(四)班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳,提醒學生在校園内外要注意用電安全,防止用電事故的發生。對本班學生進行用電安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘長鳴。
三、應急處理措施
(一)接警與處置
1.事故發生後,在場人員(包括教職工、學生)必須立即将所發生的事故情況報告校長。
校長必須掌握的情況有:事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況後,領導小組應立即啟動應急預案,進行斷電,迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。
2.發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用幹竹竿、幹木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
3.處置小組迅速切斷附近電源,以防再次發生觸電事故。
(二)現場應急搶救
1.切斷電源後,在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即将受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助,通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。
臨時急救方法:
①觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。
②觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱。
③觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
④觸電者呼吸及心髒跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救後搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心髒進行擠壓救護直到經醫生診斷确已死亡為止。
⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量後仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。
2.疏散組要迅速疏散圍觀人員,保證現場空氣流通,避免再次發生觸電事故。現場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3.及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址,請家長到醫院協助救護。
(三)聯絡與教育
1.接到校長通知啟動預案後,聯絡小組在24小時内寫出書面報告。報告内容包括:發生事故的時間、地點,事故的簡要經過、傷亡人數,事故原因、性質的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,事故報告部門、部門負責人和報告人。報告内容經校長審查同意後送交上級部門。如屬校方責任保險事故,還要及時通知保險公司。之後,随時将事故應急處理情況報上級主管部門。
2.應急領導小組及各班班主任要分别做好教師和學生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長和上級部門同意,由領導小組統一對外發布消息。未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
四、責任追究
對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成财産損失、人員傷亡的個人,要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。
本預案自發布之日起實施。
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