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發現娃放學回來有這3種迹象,表明很有可能在遭受隐形霸淩

本文轉自:桃小真育兒

文|桃小真育兒

現在很多小孩比較任性,尤其是一些獨生子的家庭可能會更寵愛孩子些,導緻他們膽子大的不得了,總覺得不管自己惹出多大禍,家裡是有人罩着他,任他這樣妄為!

關于幼兒園隐形霸淩還相對比小學好很多。但正因為是上幼兒園,選擇正規三觀幼兒園相當重要,學校老師引導學生了解對與錯是非觀,再加上家裡父母思維也能跟學校同步,這樣自家娃最起碼會懂得保護自己,同時也不會有大錯傷害到别人,可萬一别人“傷害”了自家娃怎麼辦?如果你發現娃放學回來有這3種迹象表明很有可能在遭受了隐形霸淩!

害怕肢體接觸

一天兩天娃排斥和你肢體接觸,比如不讓你碰,抱,這樣的情況除了娃才開始入園或者去到一個陌生新環境,你這段時間對娃特别兇會是這樣,如果去了一學期還是這樣,那你得仔細琢磨了,晚上幫娃洗澡檢查身體沒有發現傷痕黑青等情況,那就要往娃心理方面去思考了。

支招:晚上跟你聊天幼兒園場景事情時不想說,或者說的時候有意地跟你提不喜歡怎樣怎樣,那這個時候不勉強,告訴娃想說的時候再說,一般娃被你理解後,會去玩會别的事情過來跟你說,這時你态度别緊張,像平時玩遊戲時鼓勵娃多說,你判斷說中出現的問題,娃說完你可以慢慢提問,然後引導娃先想辦法,鼓勵娃下次自己遇到類似情況主動大膽去試。

眼神不敢正視别人

你要說娃對陌生人認生那也是可以理解的,如果常見的幼兒園同學和老師,娃對其中一個老師或同學不敢眼神正視,那你要留意一下。看是被老師用語言打壓嘲笑過還是扔或破壞過娃的物品等。

支招:在家用娃娃或者找其他同伴角色扮演學校同學或老師,如果正好是扮演到平時不敢面對的同學或老師,娃一般先是不說話的,你可以做些舉動,比如手指動動娃,拿娃物品等,一般娃有了反應後繼續去問其中你想知道的問題,讓娃先想辦法解決,你幫着一起想辦法把事情開心解決出來。

做夢說“别說我了,别碰我……”

相信每個孩子晚上多少都有過做夢的時候,如果你娃夢裡說:“别說我了,别碰我……”等類似話。那可能當天遇到了一些真的讓娃不開心深刻的場景。

支招:先不去打斷,讓娃發洩釋放下情緒,之後睡着了你不用刻意把娃叫醒,你記得記錄好這樣的情況,第二天去玩遊戲時問娃即可。

如果娃情緒很痛苦,甚至出現哭鬧不止的情況,我認為有必要去叫醒,抱抱娃安慰他。

結語:很多家長看不到娃一天離開自己的情況,面對娃出現類似上述問題自己又無計可施時,即便知道怎麼處理也有擔心用成人思維去幫娃,引導娃解決問題出現偏差,故我特别推薦用娃能看懂聽懂的語言去解決,我常跟我娃(幼兒園)用圖文并茂形式去解釋生活中遇到,處理的問題。

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