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小學1-6年級奧數題及答案每日一練2021.12.30(每日都做養成好習慣)

【一年級】 從下面的圖形中選出2個圖形,把他們拼成左邊的圖形。 小學1-6年級奧數題及答案每日一練2021.12.30(每日都做養成好習慣) 【二年級】 仔細觀察,那副圖是大長方形中缺少的那塊?
小學1-6年級奧數題及答案每日一練2021.12.30(每日都做養成好習慣) 【三年級】 5箱蜜蜂一年可以釀75千克蜂蜜,照這樣計算,釀300千克蜂蜜要增加幾箱蜜蜂?
【四年級】 将6個數1,3,5,7,9,11,分别填入右圖中的圓圈内(每一個圓圈内僅填一個數),使得三角形三個邊的數之和都為19,擇三角形三個頂點的三個數之和為 【五年級】 有三組兄妹,兄“A,B,C”,妹'D,E,F’,但不知道其中誰是誰的兄妹。 現有如下對話:A說:我和D是兄妹;D說:我和C是兄妹;C說我和F是兄妹。 其實誰也沒說實話。請問F的哥哥是誰?
【六年級】 水泥廠原計劃12天完成一項任務,由于每天多生産水泥4.8噸,結果10天就完成了任務,原計劃每天生産水泥多少噸?

養成好習慣,做完再看答案哦~

【答案】

【一年級】

解讀:長方形是由1号和5号拼成的;三角形是由2号和4号拼成的。

【二年級】

解讀:将長方形中的黑線補全,可以看出隻有2符合要求。

【三年級】

解讀:300÷(75÷5)-5=15(箱)或5×[(300-75)÷75]=5×3=15(箱)

【四年級】

解讀:三個頂點出的數字用了兩次,中間的數字用了一次,所以三個定點出 的

三個數字之和可以這樣計算:19 x 3 - (1+3+5+7+9+11)=57-36=21.

【五年級】

解析:A說:我和D是兄妹;D說:我和C是兄妹,由這句話錯誤得出D與B是兄妹;D說:我和C是兄妹;C說我和F是兄妹,由這句話錯誤得出C與E是兄妹;那麼A就與F一組了。所以F的哥哥是A。 

【六年級】

想:由題意知,實際10天比原計劃10天多生産水泥(4.8×10)噸,而多生産的這些水泥按原計劃還需用(12-10)天才能完成,也就是說原計劃(12-10)天能生産水泥(4.8×10)噸。

  解:4.8×10÷(12-10)=24(噸)

  答:原計劃每天生産水泥24噸。

  18-5×2=8(米)

  答:一根粗鋼管長8米,一根細鋼管長5米。

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