篆刻入門：《說文解字》該怎麼用？
《說文解字》已成為學篆刻必備書籍，這一點，沒有争議，但很多入門的印友，買來《說文解字》之後，大部分時間是放在書架上，基本不用，或者偶爾查某個字時才用到。今天就說說這個事兒：到底《說文解字》該怎麼用？
一、再補充說說《說文解字》是本什麼書。
是一本中國最早的字典。東漢許慎編，創稿于漢和帝永元十年（公元100年），距今已1900多年。
許慎給書起名字時，把漢字中的獨體字，比如，木、石、火、水等，稱作“文”；而合體字比如江、流、枝、煙等，稱作“字”。許慎的原話是：
“倉颉之初作書也，蓋依類象形，故謂之文。其後形聲相益，即謂之字。文者，物象之本；字者，言孳乳而寖多也。”
倉颉開始造文字時，大概是按照萬物的形狀臨摹，所以這種圖畫似的符号叫做“文”，這以後，那形與形，形與聲結合的符号便叫“字”。“文”，就是描繪事物本來的形狀，“字”的含義是說滋生，繁衍。于是，這本書就叫《說文解字》。
《說文解字》以小篆為正篆，其他文字都叫“重文”，也就是異體字，那麼問題來了，啥是小篆？
小篆，也叫“秦篆”，秦始皇統一全國之後，覺得天下的文字必須統一，于是找來了李斯等人，對全天下的文字進行了統一規範，這次統一，以秦系文字為基礎，所謂的秦篆其實就是秦系文字規範後的文字，全國都要用這種文字。
小篆比大篆要簡明，條理性也強，且美觀易識，對漢字的統一、規範化、系統化起了重要作用，要不就說秦始皇很厲害呢，我們現在用的文字，是他老人家規範出來的。
再接着說《說文解字》，這本書分15卷，正文14卷，叙目1卷，全書共收正字9353個，重文1163個，所以我們說的《說文解字》的9353個字，是不包括重文的。
《說文解字》還有一項重大貢獻，就是首創了部首編排法，他确定了540個部，将這9353個字歸入到540個部中。從“一”部開始到“亥部結束，同部字的第一個字就是部首。在編排上，每部主要依據三個原則：
第一文字在應用上的意思屬于好的、善的列在前面，屬于貶義的不好的意思列在後面；
第二，屬于專用名詞的列在前面，屬于普通事物名詞的列在後面；
第三，義類相近的序次在一起，以便尋檢，正文部分重點在字形的分析。
對每個字先說解其意義，次說形體，後說讀音，把每個字剖析得清清楚楚。
《說文解字》的原本早已失傳，現存最早的版本是中唐時期的版本，在日本，有188字。還有一個唐宋之間的殘本，隻存有12字，也在日本。
我們現在用的版本，大都是宋太宗雍熙3年，就是公元986年由國子監雕版印刷的版本，由徐铉校訂的版本，我們叫他“大徐本”，這個版本把許慎的15卷每一卷又分成上下兩卷，成了30卷，又增加了19個正篆，新附了402個經常用的字，叫新附字。這個版本到了明末，毛晉又翻印稱為“汲古閣本”，到了清嘉慶14年，孫星衍又出了一個版本，叫“平津館本”，到了同治12年，陳昌治又把“平津館本”改成一篆一行，使用更加方便。
現在我們手頭上用的《說文解字》大部分都是在“大徐本”的基礎上流傳下來的，共收錄正篆9421個，重文1279個，比東漢許慎最初的版本，字多了一些。
二、為什麼要用《說文解字》。
對于篆刻來說，我們現在所刻的元朱文印（或者叫圓朱文，細朱文印）的入印文字，大部分都是小篆，可見小篆很重要，比如，你要學陳巨來，那小篆就要過關。但這還不是所有的原因。
（陳巨來 雙江閣）
最重要的原因是我們必須學好篆書書法。我們平常所說的篆刻，大意指的就是以篆字镌刻于印章之上的一門藝術，現在很多人也用其他字體入印，但篆字印章還是占絕大多數的。要想學好篆刻，學篆書是極其重要的基礎。
學篆書，是要掌握篆字的字形、源流以及入印篆字的變化規律。在篆刻實際操作中，篆書好壞會體現在篆法、章法、刀法幾個方面：
篆刻中我們所說到的篆法，就是對字的外形、結構、線條進行有目的的結合所刻印章的印材、材料形狀、刻制的内容等進行有目的的變通；
篆刻中我們所說的章法，是要構思篆書的形體、空間變化在印章中實現；
最後我們說的刀法，其實，也很大程度地在奏刀過程中，會跟随篆書的筆意進行适當的調整。
可見：篆法、章法、刀法全部離不開篆書。
而要學習篆書，當然以小篆入手為最好。
前面說了，小篆易識、條理、美觀，比較金文、秦篆、漢篆等各種篆體文字都更适合學習篆書。因為那些篆體字或古文字，要不就是太不容易辨識了，要不就是太不規範了，要不就是字數太少，很多字找不到，無法入印表達我們想要的字。
既然小篆是我們學習篆書的最佳選擇，《說文解字》又是最權威的小篆字典，你還有别的選擇嗎？
三、怎麼用《說文解字》。
我們已經确定要用《說文解字》解決我們篆刻學習中的篆書問題了。接下來就是怎麼用。
1、從部首開始。《說文解字》字再多，也隻有540個部首。我們要學習的小篆，大部分是“字”，不是“文”，即大部分是合體字，而這些合體字，大都以部首組成，那麼我們找到這540個部首，全部記下來，就解決了很多組合字的寫法問題，當然，這樣做還有一個好處，我們再去查某個字時，很容易在《說文解字》中找到它，不過，現在的新版本裡都附有拼音檢字，方便多了。
2、從常用字開始。漢字雖然那麼多，但常用的漢字也隻有2000-3000個，這是什麼概念呢，就是說，我們日常用的到的字，大概不到《說文解字》的三分之一。熟記這些常用字，大部分的印面我們都能解讀了，大部分的篆書作品也不至于讀不通了。我們日常的仿作，創作也大都從常用字開始。
3、注意《說文解字》的不足。《說文解字》裡的檢字表都是舊字形，許多偏旁的筆畫數量與現在我們通用的文字不符，比如，“并”字，《說文解字》是8畫，現在是6畫，“走之旁”，《說文解字》是4畫，現在是3畫。還有一些字《說文解字》裡幹脆找不到，怎麼辦，找找其他工具書，比如《增篆康熙字典》，如果有條件就備一個，大部分漢字都能找到了，是很好的《說文解字》的補充。
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