課堂教學要有“三聲”

序跋屯集｜有效的課堂教學改革——《新課程理念的現實落腳點：“自學·釋疑·達标”課堂教學模式》序

傳統的課堂教學忽略了學生的這種能力，教師之講代替了學生之學，學生的自學能力便漸漸消解，學生消解的還不隻是學習能力。學生的學習效率絕對是低下的，都是在有意地培養學生自主學習與探究的能力，劉靜校長特别關注...

把握課堂教學節奏 提高課堂教學效果

把握課堂教學節奏提高課堂教學效果。【摘要】提高課堂教學效果就必須想方設法調控學生的興奮點”三、教師要善于利用闆書調控節奏。五、教師要善于抓住一節課的教學重點、難點、形成教學高潮。課堂節奏課堂效果教學高...

“分層教學”五步走（天鴻小學“五步課堂教學模式”解讀）

我們提出了構建以學生為主體、教師為主導、訓練為主線、發展為中心的“學習目标是教學的出發點和歸宿。因此教師應根據教材和學生實際制定不同層次的學習目标，出示學習目标的方式要根據學科的特點和課題内容靈活多樣...

我的教學筆記（李鎮西30年課堂教學精華）

我現在仍然學習魏書生，而是通過他們的教學方法而感受他們的靈魂，從他們的思想中采汲取料滋潤我的思想。教育個性當然不僅僅體現于思想。但沒有思想絕對就沒有個性，至少我很難在課堂上與素不相識的學生”最後都是想...

東北師大附中高中部第40屆教學百花獎課堂教學研究活動數學會場紀實

更是教育高質量發展的實踐場。在三新背景下東北師大附中不斷開展教學實踐研究，2022年11月25日第40屆教學百花獎在東北師大附中自由校區順利召開，其中數學學科由東北師大附中和華東師大二附中合作送上三節...

碗有三不端，門有三不進，人有三不交

讀懂少走許多彎路。不端親戚朋友的碗。不該貪的财不要貪。不端白食軟飯的碗。世上沒有免費的午餐。不端旁門左道的碗。毫無原則地追求财富”靠人人會跑。倒不如沉下心來，而不是撈偏門、走捷徑。去做一些投機取巧的事...

中年有“三不”（碗有三不端、财有三不發、債有三不欠）

越要注意分寸。尤其是關于合夥、錢财的事，想要維系好親友之間的關系。最好的方式就是不要同财，不要有利益上的瓜葛，千萬不要貪圖一時的快錢，就是指不要做自己能力範圍之外的事情。一定不要高估了自己的能力，二、...

李明尚：教育要有理想，成長要有信仰，學習要有信念

就得孕育和培養理想、信仰和信念，教育一定要有理想。理想是人們對未來美好生活的理性想象。沒有對追求真善美目标過程中的快樂、幸福與和諧的感受。裡面一定得有超越現實的實際感受”教育有理想就是學習有理想。世界...

《構建高效課堂教學模式的實踐研究》開題報告

《構建高效課堂教學模式的實踐研究》開 題 報 告，追求教學效率是教學的本質特性。提高課堂教學的有效性已經成為課程與教學改革的核心課題之一：改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀。把教育...

以深度學習觀念提升課堂教學質量

從校外學科類培訓到校内的教學模式都發生了深刻變革。在内涵延展和課堂學習環節兩個方面構建起“科技人員在研究機器學習的機制時提出了多層次網絡學習的算法，時代政策的變化要求深度學習的内涵要随之适應，學生就一...

《農村小學提高語文課堂教學效率策略的研究》課題論證

《農村小學提高語文課堂教學效率策略的研究》課題論證。［課題名稱］農村小學提高語文課堂教學效率策略的研究，人們把課堂教學主要框定在教師的教學活動範圍内，但一些課堂教學效率比較低下的問題始終沒有解決，農村...

論新課程背景下小學藝術課堂教學存在的誤區與對策

論新課程背景下小學藝術課堂教學存在的誤區與對策，現階段小學藝術課堂教學存在誤區和現階段小學藝術課堂教學應采取的對策，以培養學生的藝術能力和人文素養的整合發展為目标，現就新課程背景下小學藝術課堂教學存在...

淺談提高初中物理課堂教學實效性

要提高課堂教學實效性就要提升教師的教育觀念，實效性、自主學習、主導作用、新課堂教學觀念、互動平台，要提高課堂教學實效性就要提升教師的教育觀念。注重課堂提問和探究教學的實效性。但是有些教師實施的教學與新...

優化課堂教學，刷新語文作業——讓語文學習與生活相融

刷新語文作業——讓語文學習與生活相融:優化課堂教學刷新語文作業——讓語文學習與生活相融語文是一個外延寬泛，全在乎教師是否具有大語文教育觀以及能否做個合格的指路人，讓語文學習與生活相融，這種觀念下的語文...

努力做語文課堂教學轉型的踐行者

也聆聽了著名特級教師武瓊老師的講座——《提高閱讀教學的實效性》。現就借丁東全老師心中堪稱完美的課堂标準談談我聽課後的感受”我校四位老師的課堂都對教材合理地裁剪。那麼不用老師教學生在讀完課文後基本就能講...

談談小學語文課堂教學的情境創設

學生才能輕松愉快地學習語言、接受教育，談談語文課堂教學中應如何通過情境創設來激發學生的感情，把教學内容融入到情境中更有利于學生對知識的理解和把握“其出發點是營造有利于教師展開教學、有利于學生有效學習的...

提醒貼：課堂教學習慣的22條負面清單

課堂教學習慣的22條負面清單，發現新入職教師對教學基本規範認知、遵循不夠，特提出基本教學習慣的22條負面清單:導緻課一開始學生就沒有進入學習狀态。在學生疲憊後才講新課、處理重難點，學生在讨論、練習時站...

精彩課堂教學評價語

即當問題的答案出現兩種不同意見時，主要是培養學生大膽發表獨特見解。　　5、我不知道我這樣說是否合适，說明白了沒有，　　7、我的解釋不知是否令你們滿意，課後讓我們大家再去找有關的書來讀讀？我希望大家認真...

英語課堂教學用語集錦

You’vedoneagoodjob.太棒了。Idon’tthinkyouareright.抱歉。Ican’tacceptthispoint.我不能接受這觀點。Idon’tagree.我部同意。Wel...

深化學習 多維互動 為小學語文課堂教學添彩

要将學習作為校本研修的重要内容，學習任務型課堂、學習任務群設計、作業設計，整體規劃确定學期教研主題”理論學習、教材解讀、教學設計、教學實施、觀課議課、教學改進、教學評價，學期末開展教研組網絡交流分享“...