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人類知識的分類

作者:董海發

所謂知識,就是指人類關于自然、社會、思維的認知體系。根據知識的不同屬性大緻可以把人類知識劃分為四大類型:

一是人類自古以來在生産實踐中總結出來的經驗性知識,也叫技能,技藝。例如,農耕技能、織布技能、手工業技能、中醫技能以及中國古代四大發明等等;

二是人類自古以來在社會實踐中總結出來的感悟性知識,也叫人文科學。例如,中華優秀傳統文化,古希臘古羅馬文化等等。

三是人類在經驗性知識、感悟性知識基礎上概括出來的抽象性知識,也叫哲學;所謂哲學,就是指理論化、系統化的世界觀,是自然知識、社會知識、思維知識的概括和總結,是世界觀和方法論的統一。

四是人類近現代在科學實驗中計算出來的實驗性知識,也叫自然科學。例如,物理、化學、生物、醫學等分門别類的科學。

由此可見,

自然科學僅占人類知識的四分之一,自然科學是近四、五百年才出現的新知識,因此,不能把人類所有知識都往自然科學一個框子裡裝,凡是裝不進去的就認為是僞科學,例如,中醫為中華兒女生命健康嘔心瀝血服務五千多年,卻被有些人污蔑成僞科學,原因是用科學手段找不到人體經絡和穴位,這是科學手段無能,怎能怪中醫呢?

技能是人人都能學會的經驗性知識。經驗性知識是人類生存、發展的基礎!

人文科學是學問家才能總結出來的感悟性知識。感悟性知識是人類生存、發展的靈魂!

哲學是哲學家才能總結出來的抽象性知識。抽象性知識是人類生存、發展的指導!

自然科學是科學家才能發現的實驗性知識。實驗性知識是人類生存、發展的工具!所以,我們說在工業文明時代科學技術是第一生産力,科技人才是第一推動力,能工巧匠是第一勞動者!

中華民族5000光輝曆史雖然沒有産生以實驗性知識為基礎上的自然科學,但以經驗性知識為基礎的各種技能、技藝,以感悟性知識為基礎的人文科學,以抽象性知識為基礎的哲學還是比較發達的。否則,怎麼可能創造連續5000年不中斷的中華文明呢?

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