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2020年春季學期七年級英語下冊教學計劃

由于受到新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，2020年春季學期開學時間比以往任何時候都來得更晚一些，全國各地按疫情程度不同地區延期時間也長短不一，現就延期後七年級英語下冊教學特點制定如下的教學計劃：

一、要科學合理安排課堂教學，不能盲目追趕

雖然開學延期，英語課程總課時數量和上課天數都會受到不同程度的影響，但是英語課堂教學切不可因此而急躁盲目的向前進推。而是要根據學生課堂掌握情況逐步加量，對于英語課程教學應當采取科學合理有效的辦法。在課堂教學，課後練習課後複習，學生學習方法，考試測驗等各方面都要做到科學高效。

二、要緊扣教材，抓住重點知識

課本教材是經過無數專家學者的論證，具有獨特的系統性和嚴密性。在英語課本中無論是語法情景選材，語言情景的鋪設，談論話題運用，學生情感價值觀的培養，還是聽力朗讀和短文閱讀都是經過了吳說多個專家層層篩選和多年沉澱彙聚而成的，因此在教學過程中，要嚴格以教材為主，把握重點語法内容進行精簡和詳講，确保做到全覆蓋無死角無遺漏。

三、要竭盡全力用好配套練習

長期以來，老師嚴格按照一科一輔的教育政策在緊扣課本教材的同時，将配套練習作為學生知識鞏固考察輔導練習掌握的重點教輔，在本學期英語教學過程中對于配套練習要做到課堂及時練，課後反複練，練完及時講，講完反複看，要主抓簡單基礎的大衆型題目，力争做到讓80%以上的同學将基礎知識牢固掌握，至于個别難題，針對學習基礎較好的一些同學單獨輔導和講解。我相信教輔不在于多，關鍵在于有沒有應用得當，如果同學們掌握的好，那隻要有搞定這一本練習冊讀透了、做熟了，學會了、記住了，考試成績一定不會差。

四、要合理地增加課外拓展

在課堂教授和課後練習之餘，初步設想可以增加課外英語角活動，組建英語興趣小組進行學困生幫扶，訂閱中學生英語雜志，定期進行語音聽力練習和英文歌曲練習等，除了傳統的語言背抄讀抄背寫以外，通過這些活動不但可以給學生适當增加學習英語的樂趣，還能夠為同學們提供實際應用語言的平台和機會。

五、要做到新課授課和考試測驗相結合

由于時間壓縮課程緊迫，但是考試重點内容并沒有減少，因此在新課講授的同時，還應當加強考試訓練。初步設想，應當将單元測試和周周測驗相結合。英語課文結構是1單元對應一個話題，對應本單元學習的相對的語法知識。那麼在每上完一個單元之後可以及時地進行一次測驗，并且及時閱卷登分，分析考試成績，分析試卷答題出錯情況和學生掌握情況。如果單元測驗不能夠按期進行，那麼也應該在每周測驗一次，試卷難度不應該太大，應選取難度适中型的試題。鼓勵大部分學生能夠在測驗中考及格，通過每周測試還可以訓練同學們的答題技巧和方法，提供同學們的答題速度和準确率。

六、要對同學們提出以下幾個嚴格要求

1、一定要做到課前認真預習

首先要求學生對本節課的單詞、詞組、句型進行預習。要讓學生盡量嘗試做到讀音準确，詞義明确，詞性明了。基礎單詞要做到四會(聽、說、讀、寫)，預習詞組、句型和課文的重難點，可利用輔導書注釋加以明确，初步了解所要學習的内容。其次是英語課文的預習。要求學生先仔細聽幾遍課文錄音，模仿朗讀，跟讀課文，培養自己的英語語感，鍛煉自己的朗讀聽說能力。再次是英語課後練習題目的預習。首先要求學生在課前思考針對課文内容提出的相關問題及各種形式的針對性練習，做到心中有數，這樣有利于聽課時捕捉重點。

2、要求學生掌握有效的聽課方法

　聽課是學習英語的重要環節，能否掌握課堂是學生能否學好英語的關鍵所在。怎樣才能提高學生上英語課的效率呢?

首先是做課堂筆記的方法。課堂上認真聽講，做好筆記，充分調動一切感官，養成眼、耳、口、手并用的聽課習慣，對于學好英語是很有幫助的。記筆記時要有所選擇地記錄，突出重點，既不能把教師課堂上講的知識全部記錄，也不能一點不記。對于課文中的重點内容，如重點短語、重點句型的用法等，做筆記是非常有必要的，記筆記有助于學生後面整理複習。

其次，強化學生自主學習的意識。英語學習的過程是一漫長的輸入、加工、整理、理解、記憶并熟練運用的過程，這一過程的主體實習生，是學習能否有效的關鍵因素，是内因。因此，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，加強課堂的組織紀律，集中學生的學習注意力，強化學生學習的自覺意識，是學生學好英語的重要條件。

3、要求學生養成及時整理複習的好習慣

　　（1）.認真理課堂筆記。課後整理課堂筆記是英語知識的形成系統的過程。也是課堂内容回放的過程，在腦海中呈現課堂上的重點内容，不僅加深了學習印象，而且也有利于溫故而知新。

　　（2）.認真及時完成課後練習、家庭作業以及測試試卷，在做題過程中出現的難題和錯題認真核對分析，實在不懂時及時請教老師和同學，并對出錯的原因進行分析、歸納、總結，久而久之，在潛移默化中就會養成做題時認真思考的良好學習習慣。

（3）.時常複習單詞、詞組和句型

複習單詞、詞組、句型的過程是一個滾雪球的過程。當然在滾雪球的過程中，有時會脫落一些，這跟我們常說的“記了會忘，忘了再記，記了再忘，反複循環直到做到融會貫通，就不會再忘。複習也是一樣的道理，同學們要經常歸納整理，不斷把所學的新知識融入自己原有的知識體系中，使之渾然一體，這樣形成的知識才不容易掉隊，而且經久不忘。

七、附，疫情延期後的教學進度表

周次

時間

教學内容

節數

1

月 日

Unit1.....

6

2

Unit2.....

6

3

Unit3.....

6

4

Unit4.....

6

5

Unit5.....

6

6

Unit6.....

6

7

複習準備期中考試

6

8

期中考試

6

9

Unit7.....

6

10

Unit8.....

6

11

Unit9.....

6

12

Unit10.....

6

13

Unit11.....

6

14

Unit12.....

6

15

期末考試

6

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