1、務必先讀題,再讀文章。看清題目,讀懂題意,明确考點後讀文章,帶着目标做題效率高。
2、讀文章時,不要逐字逐句讀,學會一目十行的速讀。根據題目的問題在文章中找答案。重點關注:标題、第一段、過渡段、最後一段。每段的第一句或總結性的句子。
3、閱讀常見五類考題:概括題、詞語理解題、句子理解題、段落作用題、探究拓展題。概括的方式常見有五種:标題擴展法、段意合并發、摘錄法、關鍵句法、問答法。概括時,根據文本内容,任選一種方法即可。通用格式:人+事+果。
4、詞語理解題,注意先解釋詞語的本義,再解釋語境中的含義。句子理解題分為三種:一修辭,二描寫,三詞語或句式。簡稱:一休二描三詞句。句子中有修辭的,往往要先分析修辭手法,答題格式:修辭手法+修辭作用+寫出内容+表達情感。沒有修辭往往有描寫,人物描寫賞析題答題格式:描寫手法(外語動心神)+生動形象+寫出内容+人物心理或性格。
5、句子理解題,還考文章重點句子理解。我把它歸納為細節理解題。細節理解題的句子往往是文章的原文。答案就在原文附近區域,從問題的最近區域開始找。有時原文提取即可,有時需要概括作答。
6、段落作用題,常考首尾段,中間段作用。段落作用題,往往從兩個角度作答:内容+結構。開頭段最常見的作用:總領全文、引出下文、開門見山。中間段落常考作用:承上啟下、做鋪墊、過渡。結尾段常考作用:總結全文、點明中心、升華主題。注意分清内容和結構作用的區别。内容作用往往要結合内容具體分析,往往是一個句子,結構上的作用往往是一個抽象的四字詞。
7、探究拓展題,最後一道,分值高。答題格式:概括内容+聯系生活。如果是4分題,通常不少于兩個信息點。字數不少于40字。如果是非連續文本探究題,要先概括每則材料信息,再聯系生活作答。
8、《一名老師高效答題五步驟六原則》很重要。學會研究考題,學會找規律,精練題,多總結。寫完題記得完成反思筆記,相信我們都能學好閱讀理解。
有話要說...