學校綜合治理聯動機制
為維護和保障青少年的生命安全，預防和減少青少年違法犯罪，根據“警校共建”有關文件的精神，共同維護校園及周邊環境的良好秩序，保證學校教育教學活動正常開展，着力營造教育發展的良好環境，構築平安和諧校園，全面推動交通安全教育、交通秩序整治、校園治安整治等工作進入校園，特制定如下機制。
一、警校共建部門聯動機制成員單位職責任務
（一）、總職責
1、通報學校及周邊的社會治安狀況及交通隐患。
2、協商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。
3、交流維護學校及周邊治安、交通秩序的工作經驗。
4、開展聯合集中整治行動方案，抓好整治工作。
5、研究制定學校及周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等機制建設。
6、定期召開協調會議，研究解決警校共建中遇到的實際問題。
（二）、學校職責任務
1、認真貫徹落實工作機制，切實保障師生人身、财産安全。
2、加強對校園的安全管理和治安管理，建立完善保安值班和巡查制度，加強人防、物防、技防工作，切實減少侵犯師生的案件發生。
3、組織實施“警校共建、建設平安校園”工作。
4、加強對師生的安全教育、法制教育、德育教育、進一步提高學生的安全意識、法律意識和遵紀守法的理念；教育學生樹立正确的人生觀、價值觀、世界觀，切實做好學生的教育管理和幫教工作。
（三）、公安、交警部門職責任務
1、對涉及學校和師生的刑事案件要成立專案組，實行專案專人責任制，快偵快破、嚴厲打擊。
2、牽頭協調相關部門對校園及周邊存在的治安問題開展整治，強化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。
3、加大對學校重點時段、易發案路段的巡邏力度，實行錯時錯位工作責任制，對涉及校園及周邊發生的各類案件要快速出警，果斷處置。
4、指導、督促學校建立健全保衛機構，落實相關制度，定期培訓學校保衛人員。指導學校進一步開展校園内部治安防範隐患自查工作，并督促其整改。
5、開展綜合治理進學校活動，經常到學校周邊巡視檢查，發現隐患及時督促整改。
6、開展禁毒宣傳進校園活動，結合典型案例開展警示教育。
7、開展道路交通安全宣傳教育，不斷增強學生的道路安全意識。
8、大力開展校園及周邊地區交通秩序整治，重點加大對超速、逆行、違反信号、亂停亂放、鳴喇叭等突出交通違法行為的整治力度。
9、建立車輛和駕駛人檔案，建立“交警主導，校方主管，車方主動”的三方聯動監管機制，規範學生接送車管理，保障學生安全。
二、組織機構
1、學校綜合治理聯動機制小組
組 長：、
副組長:（派出所所長）（交警隊長）
成 員：***、各班班主任
三、工作目标
1、努力提高學生的思想道德素質和觀念，減少學生違紀事件。
2、狠抓常規管理，保持校園秩序的穩定，強化學校治安保衛工作。
3、全力清查和解決學校及周邊存在的安全隐患問題，根治嚴重危及師生人身安全的問題。
4、實施警校共建，社區共建，形成學校、家庭、社會三結合教育網絡。
四、具體措施
１、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
①定期舉行安全知識講座，有針對性地集中開展安全教育，增強師生安全意識，提高安全自護自救能力，保障師生生命和财産安全。
②針對我校的實際情況，定期或不定期配合執法部門開展法制教育、法制警示教育等教育活動，增強師生法制觀念。教育學生要學會辯明是非，不要做妨害他人身及财産安全的事情，遇到侵害事件要設法報警求救。
③做好家長宣傳工作，以家長委員會牽頭，帶動廣大家長，從而帶動社會關注、支持和積極參加“警校共建”工作。
2、組織開展“安全隐患排查”專項活動，對校園及周邊環境中的不安全因素進行排查，及時發現學生不安全的行為，引起師生重視，從而将不安全因素消滅在萌芽狀态。
3、強化責任，确保工作到位。
①從學校領導班子到廣大教職工層層簽定安全責任書，明确校長、書記、副校長、中層領導、班主任、科任老師的責任，督促教職工切實履行一崗雙責。
②實行“誰主管、誰負責”制度，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任
4、建立健全學校各項安全制度，進一步完善各種應急方案。
5、建立健全學生違紀情況記錄、校園内安全自查整改記錄，時刻掌握學生心理動态，有效預防校園暴力的發生。
6、建立健全領導帶班制度，安排值日，加強周末及夜間校園巡查。
7、強化班主任隊伍建設，增強班主任責任意識，把安全管理作為班主任考核的重要内容；督促班主任強化常規管理，加強德育活動的組織實施，加強對留守學生、問題學生的教育關愛，切實做好他們的思想工作、管理工作，做好後進生轉化工作，重點抓好偶發事件的預防和處理。
8、嚴格保安值班制度，加強出入進人員的管理。實行進出校園登記制度，對進出校園的人員和各類車輛要進行嚴格盤查。
9、加強體育課、室外課、實驗課的安全意識，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
10、切實做好“兩手抓”的工作，即一手抓日常工作的開展，一手抓檔案資料管理。
***學校
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