道光年間的狀元考卷,書法有多好?書法家水平,旁邊小圓圈是何意?
有很多的書友沒有見過古代的科舉考試制度下的考卷、更别說是狀元的考卷了,本文帶領大家去領略道光年間的狀元考卷書法。其書法水平之高,可堪稱是書法家水平!
在清朝時期,乃至整個科舉制度曆史長河,一年最多隻會産生一位文科狀元,所以文科狀元的是非常稀缺且有含金量的。
這也難怪不少的讀書人, 拼了命也要去學習,考試考盡大半生依然在奮鬥,可謂是孜孜以求,不怕勞苦。
但是,一年僅有一位狀元,這不僅僅是有高水平的文化就能考上狀元的,還需要強大的命運,和過硬的書法水平。
遠方詩書閣主人通過了解中國科舉考試制度,得知中國科舉制度考試,不僅僅是考學生的文化和作答能力,還會考書寫的水平。
此外,更有注重五官的,如果長得太醜,即使是每一次考試都能考取第一名,也會在殿試的時候,被刷下來,而無法獲得狀元,曆史上的黃巢就是一個活生生的例子。
當然了,除了内容作答方面,最主要的還是考核考生的書寫水平。文章之中的道光年間的一份狀元考卷,讓我們知道狀元的書寫功底有多強。
這是在1833年的狀元汪鳴相的考卷,其精美的小楷,均勻、嚴謹、端莊、大氣、清秀,猶如是印刷機印出來的一般,寫得是實在是太規範了。
科舉考試制度之下,書法水平也很卷,汪鳴相之所以能在這麼大競争之下的科舉考試之下脫穎而出,其一手精美的小楷書法作答,起到了巨大的作用。
如此精美的小楷書法,就是當時的主流的字體,這樣的書法水平,不亞于書法家之水平,讓人如何不豎起大拇指稱贊?
此外有一點需要跟大家說的是,字旁邊的小圓圈,大家知道有什麼作用嗎?
這其實是評委在閱卷時候的打分的痕迹,打的圓圈越多,說明這文章寫得越好,最後會統計圓圈的個數,對考生的考卷進行排名。
最後,關于這幅道光年間的狀元考卷,大家有什麼想說的嗎?
您認為我們現在的高考或者是公務員考試,是否應該加大對考生的書寫考核呢?
寫在文末
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