1 . ·
2 . ·放蕩功不遂,滿盈身必災。--張詠
3 . 生活,是用來經營的,而不是用來計較的感情,是用來維系的,而不是用來考驗的愛人,是用來疼愛的,而不是用來衡量的諾言,是用來擊破的,而不是用來粉飾的信任,是用來沉澱的,而不是用來挑戰的。
4 . 在小溪的淙淙聲中,飽含樹脂的幼芽在開放,水下的草長出水面,岸上青草越發繁茂。
5 . 回到家裡,媽媽滿臉期待的說:'照片呢?'我說:'包裡。'媽媽打開包,拿出照相機,說:'夕陽這麼美啊!看來下次我也要去。'我說:'也行,隻要您不怕冷。'看到媽媽臉氣的那麼紅,我和爸爸都笑了。
6 . ·當我曆數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造,然後再回顧一下我的知識,我覺得自己簡直是淺陋之極。--伽利略
7 . 沒有任何淚水使我變成花朵,沒有任何國王使我變成王座。——海子
8 . '秋至滿山多秀色,春來無處不花香;人間自有真情在,宜将寸心報春晖',品讀着這樣的詩句,我付出真情,一生一世,無怨無悔,把愛的甘霖,灑在前行的道路上;感歎這樣的詩句,我接納真情,時時刻刻,從小到大,感動在貧困交加之時;解析這樣的詩句,湧出了一顆顆感恩的心,纖塵不染,高尚純潔。
9 . '一葉知秋'是對一種自然現象的高度科學概括,它的全部哲學意義在于:從事物的細微處看到它整體的面貌和發展趨勢。'一葉知秋'的人,需要有嚴謹的推理合理的邏輯思維能力,能經常注意身邊事物的一些細小的變化,從而推知大的變化。
10 . 你嘗過雪的味道麼,涼涼的,一下子就能透到心裡。
1 . 秋天到了,樹葉黃了,一行大雁往南飛。一會兒排成一字,一會兒排成人字……
2 . ·自卑雖是與驕傲反對,但實際卻與驕傲最為接近。--斯賓諾莎
3 . ·謙虛是不可缺少的品德。--孟德斯鸠
4 . 在年輕人心中沒有失敗,沒有放棄,'無畏向前,勇者無敵'是他們始終堅持的信念。
5 . 為問清平日,無門緻出身。
6 . 要學會在扯皮中幹事,不要在幹事中被人扯皮。
7 . 說到親情,我深感内疚,每次自己受傷的時候最先想起的就是父母,總會讓他們跟着一起傷心難過;我想好好的問自己為什麼總是長不大?為什麼總讓父母放心不下?但是父母的關心,總能溫暖我這顆受傷的心。為了讓父母少操心少牽挂,我隻能慢慢的讓自己變得強大,強大到不怕任何的風吹雨打。
8 . 太陽放出的光越來越高,海面上到處波光淋漓,流光溢彩,大海披上了一層金色的面紗。海岸上,爺爺的白胡子變成了金胡子,阿姨的臉頰更加紅潤……海面已經變成紫色的了,波光加上紫色,壯觀極了。我情不自禁的喊道:'太美了!太美了!'我是不是在仙境,在夢中的世外桃源呀!
9 . ·謙遜可以使一個戰士更美麗。--奧斯特洛夫斯基
10 . 相識滿天下,知心能幾人
1 . 雨兒越下越大,雨精靈也顯得更加頑皮了,它們不一會兒跳到我頭上,一會兒落到我手上,一會兒掉在衣服上,在跟我玩捉迷藏。我撐着小雨傘,來到這雨的世界裡,靜靜地享受着。
2 . 在希望的田野上,辛勤耕耘;在希望的田野上,艱苦勞作;在希望的田野上,收獲理想!
3 . 我不再裝模作樣地擁有很多友人,而是回到了孤單之中,以真正的我開始了獨自的生活。有時我也會因為寂寞而難以忍受空虛的折磨,但我甯願以這樣的方式來維護自己的自尊,也不願以恥辱為代價去換取那種表面的朋友。
4 . ·居高常慮缺,持滿每憂盈。--簡文帝
5 . 孩子在小時候思想比較單純,精神也比較專一,容易接受家長的教育,若是等孩子長大以後,思想就會變得很複雜,再去教育就很難了。所以中國古人曆來十分重視兒童早期的家庭教育,甚至主張從十月懷胎開始。
6 . ·虛已者進德之基。--方孝孺
7 . 行行天未曉,攜酒踏明月。
8 . 清晨,晶瑩的露珠便會和草葉做遊戲,滾來滾去的。用手接一滴,一不小心,露珠便會滾落到地上,一下子不見了,仿佛也和他在玩遊戲呢!
9 . 情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可複生者,皆非情之至也。——湯顯祖《牡丹亭》
10 . 很多人闖進你的生活,隻是為給你上一課,然後轉身離開。
1 . 有一天,一個僧人去問修靜禅師:'大悟的人為什麼不會迷惑?'
2 . 真情關愛是一個博大的主題,要論這樣的一個題目,不是一時間能論得清楚的,該是慢慢的大家讨論着來認識,來體會,來實踐。在最後的實踐中讓其慢慢的成為某種席以為常的東西,那麼我們的世界将會更美麗,生活在其中的人們将會感到更美好。
3 . 人們常說:風雨過後是彩虹,人間自有真情在!今天,我切切實實感受到了這一點。隻有經過生與死考驗的人,才能懂得什麼才是真正的天倫之情!什麼才是患難中的朋友情誼!什麼才是危難中相扶相幫的人間真情!
4 . 我們會遇見各種牆。我們推牆十下,牆也不會倒;我們推牆百下,牆也不會倒;我們推牆千下萬下,牆還是不會倒。牆就是不會倒,但我們會因為用力推牆而肌肉強健變成有力量的人。牆不倒不該成為我們自願當弱者的借口。
5 . 長安書懷呈知己
6 . 多麼動情而又精辟。這精辟是由平凡的人在平凡之間抒寫,在飽蘸濃墨,揮毫情感之際,把平凡塗成偉大,染成崇高,這偉大和崇高,在感恩的歲月裡,像一幅經典的水墨丹青,超凡脫俗,人間無價。
7 . 知音者誠希,念子不能别。
8 . 雨過天晴,空氣顯得格外清新。花兒重新仰起頭,綻開了笑臉;樹經過雨的'洗禮',更加繁茂了。天上架起了五顔六色的彩虹橋,在藍天的映襯下,美麗極了。太陽又将它溫暖的陽光投向大地,一切都感到煥然一新。
9 . 果園裡,報春花開一簇一簇,桃花杏花櫻桃花競相開放。它們争奇鬥豔,紅得如火粉得似霞黃得賽金白得似雪。果園到處散發着迷人清香,令人陶醉。
10 . .而成長的到來卻會“強逼”我們離開那個保護天使,讓我們學會獨立。獨立,對于我們來說十分的困難,且在那些自以為成熟長大的人眼裡,童真,卻早已被認定為在他們眼裡那所謂的幼稚。而在那些人眼中,似乎沉默,矜持,才是最好的表達方式。
1 . 一天,妻子請丈夫講出自己的個缺點,以便使自己變得更優秀。這位丈夫想了想說:'讓我想一想.明天早晨再告訴你。'
2 . 遇事先替他人想,論人先要自我量。
3 . 為什麼你看到别人眼中有刺,卻看不到自己眼中有梁木。《聖經》
4 . '與其想着怎麼美麗地犧牲,倒不如想着怎麼漂亮地活到最後一刻。《銀魂》'
5 . 果園裡,樹上的果子擠滿了枝頭,蘋果好像小孩子的臉蛋兒,紅彤彤的,迎着金秋的陽光,不住地點頭微笑。
6 . ·一個人如果把從别人那裡學來的東西算作自己的發現,這也很接近于虛驕。--黑格爾
7 . ·決不要陷于驕傲。因為一驕傲,你們就會在應該同意的場合固執起來;因為一驕傲,你們就會拒絕别人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲,你們就會喪失客觀标準。--巴甫洛夫
8 . 人應該起碼有兩個朋友,一個寬容,一個潑辣。寬容的那個,教我們去包涵别人。潑辣的那個,負責替我們教訓那些欺負我們的人,我們隻需要站在旁邊看熱鬧就可以。——張小娴
9 . 努力向上,即使再苦再累,也要微笑着擁抱明天的太陽。
10 . 像花那樣的嬌弱而不堅強,即使能夠保持着外表躲避風雨,卻依然戀着陽光。而且也會枯萎,暴風雨來臨時無論多麼華麗的外表都無法遮擋。《名偵探柯南》
1 . 勤快自然是件好事,可是漫無目的地忙碌,到頭來還是一無所獲。就是想與做的事,這兩者是辯證統一的,缺一不可。
2 . ·短不可護,護短終短;長不可矜,矜則不長。--聶大年
3 . ·無論在什麽時候,永遠不要以為自己已知道了一切。--巴甫洛夫
4 . 真情的生存離不開陽光的沐浴雨露的滋潤。真情隻能用心去感悟,用默契來表達。如果人的心裡世俗的塵土積澱的太厚,為利所忙為名所累,在他的心裡不會出現真情。隻有拂去心靈上積澱的塵土,把心中所有的欲望全部抛開,心靈得到淨化,才能把真情藏在心底,自己靜靜地品嘗。
5 . ·好說己長便是短,自知己短便是長。--申居鄖
6 . 心有猛虎,細嗅薔薇。盛宴之後,淚流滿面
7 . 有什麼樣的心就過什麼樣的日子!如果此時我們有嗔心,我們就過着地獄的日子;如果我們此時的心是善良美好的,我們就過着天堂的日子;如果我們此時的心是無貪無執的,我們就過着阿羅漢的日子;如果我們此時的心是慈悲空性的,我們就過着菩薩的日子;如果我們的心是究竟圓滿的,我們就過着佛的日子。
8 . .我們要勇敢,因為勇敢可以讓我們無所畏懼,所向披靡,鬥志昂揚。正如打仗的戰士們,如果連基本的士氣都沒有了,那還戰什麼戰呢?戰了也隻不過是做了刀下亡魂,敵軍俘虜。淝水之戰中的秦軍不正是因為士氣全無,才導緻了這個悲慘的結局嗎?
9 . 老子說:'知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。'一個人,能了解别人,慧眼識人,是聰明人,但能夠認識自己了解自己的人,才是真正有智慧的人;能夠戰勝别人的,是有力量的勇士,但能夠戰勝自己的人,才是真正的強者。
10 . 是真情,解放軍奮不顧身,将自己的生死置之度外,竭力搶救人民的生命;是真情,災區人民團結一緻,盡力抗洪搶險;是真情,國家領導同志親赴現場,調度指導,運籌帷幄,與人民同甘共苦;是真情,國内人民,海外同胞僑胞,國際朋友紛紛捐糧捐物捐款,關心他人疾苦;是真情,才會有那樣多的義演那樣多真摯的詩篇那樣多震撼人心的凱歌真是一方有難,八方支援。
1 . 生活在世上,面對各種各樣險惡的環境,總會有些情況是我們無法應付的,這時,我們隻能'走為上計'。
2 . 夕陽下,一對老人漫步于湖邊,構成了一幅唯美的圖畫,因為有了真愛,所以他們共同诠釋着'執子之手,與子偕老'的真谛,清風輕輕拂過老婦的發梢,老爺爺耐心地為年邁的妻子理着頭發,從老婦滿足的笑容中,體會出了他們對彼此的深情,雖平平淡淡,卻情意濃濃。望着他們漸漸遠去的背影,清風再也不忍打擾,默默離去,卻體會到了'愛'的真谛,體會到了人生中的處處真情
3 . 綠綠的草依靠着重重疊疊的高山,鼻青的溪水照應着柳條密密麻麻的影子,天上的雲朵被小鳥襯得更白了,小花被綠草襯得更鮮豔了,一切都顯得那麼配合,那麼合适。
4 . 二人同心,其利斷金。《易系辭上》
5 . 用心去對待生命中出現的每一個人。不要瞧不起任何人,用自己的真心去對待别人,把每一個人都當成是多年的老朋友一樣看待。隻有當我們付出真心的時候,才能夠換回别人的真心相待。
6 . 秋天就像是出海歸來的漁船,滿載人們的欣喜;秋天就像一幅美麗的畫卷,充滿詩情畫意;秋天就像上帝賦予人類的禮物,洋溢豐收的喜悅。
7 . 俗話說'習慣成自然'。習慣一經形成,往往不用思考,便下意識地運作。
8 . 每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。——尼采
9 . '背而譽之'和'少而施之':面而譽之,不如背而譽之,其人之感必深。多而施之,不若少而施之,其人之欲易逆。
10 . .我們的成長更要呼喚人文品格的修養,古之聖賢,靜以修身,儉以養德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含着胸懷宇内的人文關懷,而如今,在商業化大潮的沖擊下,種種最為質樸的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。
1 . 如果把川西高原的秋天比喻成一幅畫,那這幅畫絕對是一幅濃墨重彩的潑墨山水。這種粗粗犷之美渾然天成,猶如成竹在胸的畫師醞釀好情感之後一揮而就,一氣呵成。無論一個人内心怎樣,隻要面對四姑娘山如此的大美,緊鎖的眉頭自然會舒張開來,内心也會變得無比地安靜。
2 . 青年視榮譽為财富,老人視聲譽為生命。
3 . 人生需一個人慢慢品味,讀懂周圍身邊串演的角色,反串角色不一定是不好的,它要一個正義的角色去配合它,演繹出多姿多彩的風景畫。倘若你問我人生究竟是什麼?我隻能說人生如戲,一曲唱罷人盡散;人生如棋,一步走錯步步錯,一時失足千古恨!人生如畫,一筆勾勒出萬彩絢麗的綻放!
4 . ·一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。--謝覺哉
5 . 是去觀望遙遠的将來,而是去做手邊的事,去度過愉快充實的今天,因為惟有今天,才是現實。
6 . 要學會堅持,更要學會放棄,古人雲:大舍大得,小舍小得,不舍不得。緊握雙手,什麼都沒有;打開雙手,世界就在手中!從小到大,我們受到的教育都是如何努力如何堅持如何永不言棄。其實,很多時候,我們更需要學會如何放棄。
7 . ·不謙虛的話隻能有這個辯解,即缺少謙虛就是缺少見識。--富蘭克林
8 . 在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。
9 . 既然都是風景,何必糾結與下不去的站,互不幹擾,各自安好。
10 . 生活幸福的人比較容易原諒别人。也許正是因為他們不太計較生活中的那些可以原諒的沖突和矛盾,才獲得了良好的心态和所希望的人生吧。仇恨,是一個惡性的循環。人世間最悲慘的事莫過于,身邊所關心的人抵擋不住上帝的召喚,撒手而去,你卻無力去挽留!
有話要說...