小島語文丨語文考前複習指導：3個複習法，避免複習的都不考，考了的都不會……
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又快到了期中考試的階段，小學高年級的同學，都會擔心這樣的問題：認真複習的内容沒有考，背誦的課文沒有考，考試卷上出現的題目都是不會的，沒有複習過的。似曾相識的題目，好像在考前複習的時候也做過，但又不會做了，學習環節并不紮實，導緻語文考試的成績很一般。當然，想要避免出現複習的都不考，考了的都不會的問題，最有效的解決方法就是複習要全面。知識掌握牢固了，考試就有自信，心态好，成績自然也就能提高了。可這麼簡單的道理，為什麼還是有同學做不到呢？
并不是同學們做不到，而是沒有把語文複習當一回事。感覺上，家長抓功課抓得緊，把這些問題都歸結給家長，認為是家長沒有幫自己複習好，這是沒有學習責任的學生。期中考試前的複習，主要是彌補學習的漏洞，日常語文學習過程中，你還存在什麼問題？在考前1-2周就需要重點來解決了。不少同學喜歡臨時抱佛腳，這對知識點的記憶是不深刻的，很容易在考試中出現，明明是複習過的内容，但是默寫的時候，不知道先後順序還是寫錯了，這是記憶不牢的體現。除了複習的範圍，考試的考點，我們還應該多關注題型、重點的課文常識、背誦的要點等習題複習。家長做好督促，作為語文老師，給大家分享3個考前複習方法，希望能幫助同學們達成考了的都會背。
1、每個單元的閱讀和作文訓練目标要了解
複習的都考完考，說明沒有抓住複習的要點，沒有為考點準備好。考了的都不會，說明還有沒掌握好的知識點，并不是沒有複習到。這兩個問題是分開的兩條線，作為語文考試，尤其是期中考試，題目的題型還是要結合所學的單元内容，以基礎考查為重點，并不會出現偏題和難題。所以同學們在考前複習的時候，還是應該以基礎為主。把握每一個單元的額閱讀和作文訓練目标，這一點老師也會告訴你，考前複習的範圍。由于期中考試的大概範圍就是4-5個單元的内容，所以我們重點複習這幾個單元的學習目标就可以了。在每一個單元扉頁上，都有詳細的訓練目标，每一個單元的語文園地中，也有明确的考點和知識點，所以同學們要問問自己：是真的都複習好了嗎？
家長在幫助孩子複習的時候，也應該做好時間統籌。期中考試和期末考試是不一樣的，期中考試，重在平時的積累，每個單元的學習目标，要複習兩遍，結合練習冊和考題，還有錯題本、摘抄，都要複習兩遍。根據孩子的具體學習能力，家長能做的就是查缺補漏。期中考試的複習時間，可能就是最多兩周，常見的題型、答題的思路都要作為複習的重點。明确了閱讀和寫作的目标，我們家長可以把孩子平時寫的作文練筆，當作是閱讀素材，再來讀一讀，看看還有什麼問題，是否能讀懂，分辨出哪些是優秀的文筆，找出單元習作練習的重點，結合這個重點，我們再看孩子在寫作訓練上還有哪些不足，該積累素材就多閱讀範文，該進行練筆就寫好段落和句子，把握好寫作文的結構。
2、課内必背内容，要全部熟練掌握
複習的都沒考上，很多學生覺得虧了，自己花了時間和精力來準備期中考試，結果成績不理想，就怪出題人和試卷，那麼在期末考試的時候，可能你還會遇到相同的問題。要避免這個現象，語文考前複習，比如把課内必背的内容熟練掌握。家長在這個階段，多督促孩子背誦和默寫，這是語文考前複習的基本功，如果想要偷懶，背誦和默寫不過關，在考試的時候就會出現，背了都沒考，考的都是沒背過的遺憾。課本裡的必背課文還有重要的知識點，成語、句子、古詩詞等都要反複複習，直到準确默寫，連标點符号也不能錯。家長不能隻盯着孩子做閱讀理解和練寫作文，而忽視了基礎部分的練習。
語文考試的難點，就在基礎知識點的融合上。看似好像課文也理解了，老師上課也認真聽了，語文作業也能認真完成，但實際上，基礎知識點的部分，并不過關，在考試中，遇到稍微新穎或者有陷阱的題目，就無法選擇正确的答案。這還是文本解讀和語言語感上的差距，要縮小這個差距，朗讀和背誦就是最好的複習方法，每一課的知識點是不是背了？盡管語文基礎差，但是能夠死記硬背，在某種程度上，語文成績也不會太差。相反，通過熟讀和背誦，我們把課文中的語段都掌握熟練了，自然而然就從課文傳達的信息中，去理解了考試的規律，了解了學習目标和考點，也能看懂出題老師的用意。
3、儲備和收集相關3-4個單元的寫作素材
對于寫作困難的小學生，考前複習寫作文也是提高分數，避免作文寫跑題的方法。為什麼語文老師會反複強調，同學們要明确各個習作單元的寫作目标？因為考試就是圍繞這個習作目标來考的，明白了每個單元作文要寫什麼内容，考試的時候，不管作文題目是怎麼要求的，始終考的核心目标還是每個單元的寫作訓練目标。把寫作單元那一頁的文字說明再仔細讀一讀，找出考點和作文要求，結合自己日常寫的作文練筆，再看一看，是否達到了文字要求。考試的時候，我們首先就是要把題目讀準确，明确寫作核心要點，再開始動筆寫作，這樣就不會寫跑題了。
有的家長會讓孩子在考前，拼命背誦範文，這是沒有必要的，儲備和搜集相關3-4個單元的寫作素材，背誦3-4段，了解寫作思路就可以寫出高分作文了，尤其是在寫作文的時候，要避免書寫錯别字和實用錯誤的标點，不亂塗亂抹，真實表達，那就是一篇滿分作文的标注。家長不用強化期中考試的重要性，給孩子以壓力，考試時為了階段性檢查學習的成果，期中考試沒考好也沒關系，接下來找到自己的語文學習的不足之處，為期末考試做好準備就行了。希望這3個複習方法，能夠真正幫助家長，指導孩子在考前，把語文複習好，考出好的成績。歡迎留言或評論。
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