當前位置:首頁 > 教育 > 正文

讀大學是投資資源而不是金錢

讀大學是投資資源而不是金錢
原作:龔蕾

讀大學是投資資源而不是金錢

九月,開學的日子。
看到有文章在讨論,讀大學花幾萬元值不值,從财務管理角度算了筆賬,比如投入幾萬元,畢業後月薪多少,幾年賺回來投入進去的學費,或者這幾年時間用來打工收入會有多少,機會成本有多少等等。
一邊是熱熱鬧鬧的開學,私家車派成長隊,校車忙忙碌碌來回運送,校園裡的新生們聊天非常熱鬧。一邊是大學生畢業後工作崗位的讨論,工作月薪的讨論等。
如今,大學生就業早已不是國家分配,并且工作崗位的競争甚至超過了高考考試競争激烈程度,某種程度上來說,大學四年所學的知識基本上派不上太大的用場,據調查,一位普通大學生在大學四年學習到的知識總量大部分來自自覺自學,而不是課堂學習。筆者覺得,很多中學生習慣了初中、高中時課堂學習,其實,進入到大學的第一天開始,從報道那一刻開始,從戰略上宏觀上轉變學習方法方式,為四年做一個長期計劃與每學期、每月每周、每天計劃。
看到一篇文章《讀大學成風險投資》,一方面就業越來越難,另一方面學費越來越貴。過去10年裡,大學學費猛漲近20倍,國民人均收入的增長隻有4-5倍。越來越多的80、90後選擇了放棄讀大學,他們覺得,讀大學是一種風險投資。
那天,在早操時,兩位阿姨聊天說,誰誰的兒子當年高中學習可好了,考入了外地軍校,當時讓很多家長們羨慕不已,再看誰的孫子,學習太差了,連個高中都難畢業。一晃四年過去了,恰巧碰到了誰誰在轉超市,打個招呼問問他兒子分哪兒了吧,哪知畢業後沒能進入軍區工作,無耐父親給兒子在學校附近租了一間房子,準備考研究生了,說是兒子如果能考上,就支持繼續讀研究生,實在不行再考慮就業吧。另外一個誰的孫子學習太差了,當年進了某職業學校三年畢業後,沒想到單位照顧親屬孩子給分到企業已上班一年多了,奶奶的搬遷房給了孫子,現在孫子準備結婚了。
兩個同樣年紀的九零後,一個學習成績驕人,考入大學,四年畢業後未能順利就業,繼續備戰考研,一個學習成績太差,讀了職校畢業工作快一年了。
這幾年,不僅國内,全球許多國家包括美國、英國等一些高校學費持續上漲,如果僅從學費投入與工作年薪兩項來分析,一般來說,工作幾年後才能賺回所讀大學投入學費各種費用總和。
昨天看到吳玉慈寫的一篇文章《教育投資:下一個爆破的泡沫》:投資于教育的熱潮,已白熱化了一段時間,但泡沫仍會持續。在微觀層面尤其是全球主要城市,這非常明顯:現在紐約和倫敦的父母早早就開始讓孩子學習中文。北京和上海的父母則争先恐後地送孩子往美國和英國的暑期課程。西方父母參考亞洲“虎家長”培育高才的竅門,而一些亞洲的父母,則希望把孩子送到國外,在壓力較小的環境中接受更全面的教育。不論國籍,家長們都願節衣縮食,甚至債台高築,把他們的後代擠進精英學府,期望保障子女能在未來賺取較高的收入“回報”。
讀了後讓筆者思考了許久。那麼,仍有那麼多人願意讀大學,到底是為什麼呢?
如果僅從金錢上來計算,這個無法計算,或許每個大學生朋友都一樣。甚至是出國自費留學,幾十萬上百萬,幾年可以賺回呢?
筆者認為,環境塑造人,讀大學更多是投資資源。比如:
第一,人脈資源
人脈資源對于每個人來說,都非常重要,大學校園裡,可以讓你認識到更多的同齡人,來自祖國五湖四海,四面八方,一起生活學習,點點滴滴建立起來的同學友誼非常珍貴,這個是用多少錢買不來的,而且,你更多了解到不同省份不同地方的同齡人各有怎樣的性格特點,怎樣的為人處事,怎樣的生活習慣等。
人脈資源是一個人一輩子的寶貴财富。
第二,價值觀人生觀塑造
大學四年潛移默化,不僅拓展視野,豐富知識,增長見識,這一個階段也是一個人人生觀價值觀塑造階段,不是金錢所能衡量的。
第三,打磨性格完善素質修養
筆者認為,每個人的性格需要持續打磨錘煉,很多事業成功生活幸福的人,不一定有強的技能、成績、智商等。更多的是你性格完善,品德與修養,内在的性格特點等,因而,在大學裡,學習課堂知識隻占全部計劃很小一部分,還有更多可以學習,如何待人處事,與人交往,同齡人和同齡人在一起,學習進步會更快,加上大學裡有很多有豐富經驗的教師,有各種學術資源,圖書館、博物館、體育館、學術報告、各種校園集體活動等等,積極參加,從多方面拓展視野,打磨性格完善素質修養。
筆者認為,讀大學更多是投資資源,如果你想更順暢地事業成功生活幸福,從哪裡開始呢?找到比你事業更成功的人、生活更幸福的人,看看他們都是怎樣做的,怎樣生活的,或許你會更快地找到答案。讀大學是投資資源而不是金錢

附:筆者舊作《如何提高職場整合資源的能力》
筆者認為,當今社會,職場中,競争的已經不是一個人積累知識的速度了。
随着信息時代已經到來,迅速發展。互聯網把整個世界連接成一個地球村,企業扁平化管理和更加透明的政務信息公開,高校、科研院所資源點的互通,信息流、物質流、資金流。
你看百度在短短若幹年,就發展成世界知名大公司,是因為什麼,李彥宏從北京大學本科畢業後到美國留學,學到碩士階段,就進行了思考,這種思考為今後他與百度的成功鋪墊了基礎。最初做搜索引擎,筆者想,他一定是把握住了信息時代大潮與這種資源搜索與整合的想法。
再看馬雲的阿裡巴巴,馬雲最初從創業做過很多,都不太成功,而這種經曆的積累,加上馬雲的整合資源的思索,成就了今天的阿裡巴巴的成功。
......
如今社會,物質極大豐富,信息網絡迅猛發展。缺少的不是資源,而是整合資源并且帶來經濟發展并且服務百姓的創新想法與實踐。
所謂整合資源,就是将一些看起來彼此不相關的事物加以組合,創造出一種新生事物,使得各種資源自身的價值得到增值的過程。如何提高整合資源的能力呢?
第一,改變觀念
如今社會,競争的不是一個人積累知識的速度,而是比的一個人整合資源的能力。重要的是首先,你要把自己變成“稀缺資源”,通過讀書通過積累人脈,打造自己的個人品牌,使自己在某一行業或領域中的佼佼者,使自己成為真正的人才,鋪墊堅實的知識結構基礎與基本工作技能過硬。認識到,每一個人都是社會的人才資源,很多事物很多人之所以還沒有表現出他/她的個人價值,主要原因不是沒有價值,而是發揮長處,而是放錯了地方,開發與發揮每一個人的潛在能力,開闊眼界,培養自身整合資源的能力還應表現在,具有創新與發現生産力增長的新亮點,善于抓住時代發展的浪潮與經濟發展的機會點。
這個世界,已經不是任何一個單個個人可以成就大事的時代,學會團隊合作與團隊精神是非常重要的。你看,海浪的潮水湧起,隻有那些智慧勇敢的團隊,才可能踏上浪尖,從一個浪潮跳躍到更高的浪潮,不斷前進。
第二,開拓眼界
世界很大,宇宙很寬闊。開闊的視野和獨到的眼光,善于整合資源的獨具慧眼與創新創意。
當今社會每一個人要掌握的兩樣最基本的技能就是:外語、計算機、業務知識,學會互聯網與計算機基本知識,學會網絡檢索與搜索,這個有助于學習中提供更加快捷的查詢與獲得。除了一半以上的互聯網是英文,文化的傳播,很多的書籍、電子音像、各種文化媒體等都是外文,有了外文閱讀的能力,将有助于迅速獲得或閱讀到最原點的資源。
随着世界各個國家各行業各領域的深入交往與交流,更多的外國人回到中國來,學會外語的溝通有助于您的直接溝通與交流。
第三,拓展人脈
整合資源,包括你的人脈,俗話說,你身邊的朋友的素質或許可以判斷你的素質與品味。所以,不斷拓展自己的人脈資源也是一種重要的生存能力。主動接近比你強的朋友,發現不如你的朋友的閃光點,多與比你強的人做朋友,潛移默化,你自己會進步。擴大自己的人脈圈子,首先你要讓自己有更多的愛好興趣或特長,從人脈圈子的跨度也可以看出你個人的綜合能力。
校園學習,你要學習某一領域或專業的知識,快速積累知識是必須要做的,生活工作學習,提高整合資源的能力或許是一種幸福,職場中,提高自己整合資源的能力更重要。

(以上僅代表筆者個人一點不全不足想法,歡迎交流。)
讀大學是投資資源而不是金錢

你可能想看:

有話要說...

取消
掃碼支持 支付碼