師 | 大千老師
生 | 學員
師:下面講火克金,火代表向上燃燒,代表積極向上,代表活力,代表拼盡全力,代表光明,代表自信。那麼金代表啥呀?
生:金代表規則約束
師:金代表規矩、代表制度、代表格局、代表政令,代表向下,代表展開。
火代表凝聚,代表個人英雄主義。你說他們之間是不是産生矛盾?有些領導,全憑自己能力,公司小還好說,公司大了,沒有制度,沒有規矩,沒有協調分配,能行嗎?當火燃燒起來,到了一定程度,就要緩和下來,安定下來,形成制度規矩。
如果這時候還不去形成制度規矩,全憑一己活力去沖去殺,就叫火克金,堅持不了多長時間。再比如身體上,一個人心火太旺了,總是劇烈的向上燃燒,不知道緩和下來,平心靜氣,那麼也叫火克金。
年輕人學習上常犯的一個通病,就是過于猛烈,做事過于激烈。當一個人熊熊烈火燃燒一樣,就代表巨大的消耗,會導緻氣血上逆。嚴重的導緻吐血、嘔血、咳血。
比如有的人天天坐那兒,讀書、寫東西,一動不動。眼睛開始非常不舒服,看東西模糊,這時候身體已經給自己發出嚴重的信号。不知道重視,拼了老命還在那學和寫。
你說他聰明不聰明?貪财的為财死,好色的為色死,好學習的為學習而死,都不值當。老子說的那句話:甚愛必大費,多藏必厚亡。做事情就不能有個張弛有度嗎?學起來沒完沒了拼老命也要學?
還有那些打坐的,很多女性都有風濕。人往那一坐不動了,總以為自己能成佛。任何極端的行為都是違反自然規律的。還有那個燒手指頭的,甚至燒胸口的,把胸口都燒穿了,心髒都能看到了,你說這幹啥?都想通過某種極端的形式獲得證悟,或者通過某種極端的形式表明自己有多能,這都不可取,都是火克金。
不要極端化某一個地方,火到了一定程度必須轉化成土并且流轉成金,而不要把火做到極緻,不往下走。這個道理深刻嗎?
火代表極端,不可取。它發揮了自己應有作用之後,就應該往下交棒,不然的話連累所有其他四行。
有話要說...