“連詞成句”小妙招,一看就會,一做就對!
連詞成句是小學低年級學生常常會做錯的一道題,小學生往往弄不清楚一句話到底怎麼說才完整、正确。
今天,給大家分享一下一二年級連詞成句各大類型,以及應答小技巧,一起學起來吧!
基本句型
1、誰在幹什麼
2、誰為誰幹什麼
3、誰帶誰幹什麼
4、什麼時候,誰在什麼地方做什麼
5、什麼時候,誰在什麼地方怎麼樣的做什麼
了解句意,正确使用标點符号
感歎句與問句:
1、句中見到:真、呀、多麼、啊、極了….用感歎号“!”
2、句中見到:怎麼、哪裡、呢、嗎、是不是、為什麼、多少、幾…..用問号“?”
參考答案
1. 松鼠的尾巴好像一把傘。
2. 數不清的雨點兒從雲彩裡飄落下來。
3. 沒有花沒有草的地方長出了紅的花和綠的草。
4. 我盼着自己快點兒長大。
5. 小娃娃撿起海螺和貝殼穿成彩色的項鍊。
或(小娃娃撿起彩色的海螺和貝殼穿成項鍊。)
6. 猴子們爬上了井旁邊的大樹。
7. 青蛙為什麼沒參加?
或(為什麼青蛙沒參加?)
8. 烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子裡。
9. 小樹長滿了碧綠的葉子。
10. 蝸牛媽媽叫小蝸牛待在家裡過冬。
11. 爸爸和媽媽正在看電視。
12. 藍藍的天空中飄着幾朵白雲。
13. 鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。
14. 雪白的浪花嘩嘩地湧向沙灘。
有話要說...