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談談小學語文課堂教學的情境創設
學生才能輕松愉快地學習語言、接受教育，談談語文課堂教學中應如何通過情境創設來激發學生的感情，把教學内容融入到情境中更有利于學生對...
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劉向軍：如何準備賽講課
教師不再考慮自己的教。并敢于讓學生當堂提問題，能夠從容應對學生問題，凡賽講課就更要通過引領學生攀高。在教學内容和教學方法上征服評...
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省高中英語骨幹教師培訓心得
在這緊張、充實而又快樂的培訓中使我們接觸到了專家學者們的教育新理念，同時還學習了不少優秀教師的課堂教學設計。親身體驗他們的以學生...
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【原創】高效課堂之我見（六）分組合作探究與獨立思考
高效課堂倡導在民主、平等、和諧的氛圍中引導學生積極參與課堂教學，要求學生要在老師的帶領下積極主動地獲取知識。培養學生搜集和處理信...
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農村特崗教師個人三年專業發展規劃
課程标準對數學學科提出了很多新的要求，為适應新課改的要求和自身發展的需要特制訂近三年專業發展規劃：但數學教學經驗太少。仔細分析了...
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初中生物課堂高效性的淺議
這就要求構建師生互動、生生互動的立體的、交叉的、開放的、全防位的高效課堂教學模式和融洽課堂教學氛圍，我結合學校新課程改革指導方案...
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影響教師一生的好習慣(教學習慣)
能夠使學生帶着一種高漲的激動情緒從事學習和思考，才會引發學生深深的感悟、獨特的體驗，以教師投入課堂教學展現的激情。了解學生的社會...
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教學環節的“有效”與“無效”
這個環節從學生認知與知識掌握層面來說是“學生就難以進入學習情境。在課堂教學中存在認知線、情感線和組織線，的環節在這三條線中對培養...
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“以學生為中心”的教學原則
促進學生學習的幾個指導意見，學習目标更重視能力培養。着力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐...
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課堂教學要有“三聲”
課堂上教師老繃着臉，激發師生教學的積極心态，教師要樹立歡樂課堂的觀念。使課堂有教學内容引發的笑聲，有教學情境設置引發的笑聲；有教...
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四大觀測點，帶您剖析一堂好課例
本文參考譚永煥團隊《教師課堂觀察的智慧與策略》一書中的實踐案例，學生有哪些輔助行為(記筆記/查閱/回應 ？觀察其參與提問/回答、...
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〖教學反思〗初中八年級英語教學反思
我從學生和課堂教學等方面進行反思和總結。以便更好做好下半學期的教學、複習工作： 一、課堂教學中存在問題及反思，我在自己的課堂中...
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中國空間站内的“禦水術”，可能是你能看到的最貴網課
水膜、水球、充滿氣泡的水滴……水在空間站裡變成仿佛擁有了魔法，擠出的水變成了懸浮的水珠丨央視新聞，毛細作用會使水快速地進入紙張纖...
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【轉載】教師聽課筆記怎麼寫？
就是對課堂教學中教師語言以外又有記錄的必要東西，不可能也沒必要對整個教學活動過程作一番攝錄，要能夠把聽課時的所聽、所看變成自己的...
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雙減五項規定落實系列⑦:雙減政策初期，學...
如何理解、科學應對、積極實施及使其初見成效是擺在學校管理層面不可回避同時必須解答的時代考卷。而課程競争關鍵是課程開發、實施理念科...
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