高一是“鐵”高二是“鋼”, 高三才能“響當當”!

成長自己 成就孩子

高中與初中的學習模式截然不同，很多孩子進入高中後，還在繼續延用初中的學習模式，導緻初中學霸淪為高中學渣。想要高中繼續當學霸，至少下面30個道理要明白！

高一新生必須把握的10條“鐵律”

很多同學再過一個月馬上就要進入新高一了，我們首先從高中階段的理解、高中學習的理解、高中學習與生活的安排和高中階段你身邊的人等四個方面，給新高一生一些建議。

對高中階段的理解

1.很多老師對你說，高中很累，大學很幸福，你們熬過去，就是未來。這種假話其實鼓勵不到誰。

其實，大學更累，隻是累得不同，累得有趣。高中是最後一段任務單一的時光，努力學就能看到結果。大學選擇更多，更複雜，很多人倒在了反複選擇的路上，努力不一定有結果。

2.高中的重心無疑是高考。高考是最後一次極其公平的考試，未來研究生考試，企業面試，都有太多的其他因素。而高考，你的努力決定你的大學。

3.千萬不要相信讀書無用論。中國的任何一個時代，隻有英雄不問出處，從來沒有讀書人不問出處。

對高中學習的理解

4.高中學習，無論是容量、難度、強度，比起初中，都有顯著地提升。從思想意識上，不能刻闆按照對初中學習的認識，理解高中學習。從方法論上，要調整為：摸索-調整-适應。

5.上課務必集中注意力，然後一定記好筆記，尤其學習一些比較難的内容時。遇到一些不懂的内容，不要馬上就去問旁邊的人，沒有人來得及給你講，你還會錯過正在進行的内容。

總有天才不記筆記，但你要堅信，你不是那個天才。

6.要敢向老師和同學問問題，一不能容忍模棱兩可的存在，一定要提問解決；二不要怕被别人嘲笑，過來人告訴你，真正厲害的人，從不嘲笑别人。

當然，盡可能向老師提問，同學掌握的并不一定那麼牢靠。

7.做題一定要紮實。尤其是大題，做出結果，感覺會和做出來，不是一回事。刷題不能靠眼睛刷題，一定要做。

不怎麼用草稿紙的同學，一定有問題。

關于高中學習生活的安排

8.高中階段，主業就是學習。這個想法要擺正，無論是社團、科創、運動還是娛樂，都不能影響主業。

不要覺得，社團活動參加少了，能力弱了，進入大學後會吃虧。這些能力進入到大學大染缸，隻要你積極不排斥，能力上會進步得更快。關鍵是什麼樣的大學，決定平台高低和視野的開闊度。

9.不是不讓娛樂，而是一定要降低娛樂的優先級。

沒有什麼必須要打的遊戲，也沒有必逛的街，娛樂隻是為了調節更好的學習狀态。

10.無論學習還是娛樂，一定要有一個時間計劃。計劃不要定的太草率，并且一定要執行，學習計劃要有足夠的完成率，娛樂計劃要說到做到，不能無限的後延。

不能自律的人，大概率未來是loser；自律的人，幹什麼都能成。

高二階段應該遵循的10條“鋼規”

終于，你從“萌新”榮升為“臘肉”，你的高中第一年是如魚得水、學霸光環；還是仍在調整、努力适應？無論哪種，現在你正面臨着一個全新的機會，亦是全新的挑戰——高二。

高二這一年，到底意味着什麼？

1.高中三年的分水嶺，就在高二。

高一時，一切都跟新的一樣，反正也拉不開差距。高三時，所有人都鉚足了勁，想拉也拉不開差距。隻有高二這一年，天時地利人和。都取決于你。

2.不要覺得高二太早，一年後的現在你或許正為月考排名焦頭爛額。

不要覺得高二太晚，從現在開始，你還有兩年時間超越夢想自己飛。不要覺得高二時間很長，等你回過頭來，很多時間和機會早已溜走。

不要覺得生活被學習填滿，早已沒有多餘時間。你要相信，一年後，你隻會更沒時間。

高二這一年，你需要有的覺悟

3.想好自己要走哪一條路。

走競賽的，你的競賽成績每提高一個等級，将來你可以選擇的院校就能提升一個檔次；走綜合評價還是自主招生的，年級排名就會變得十分重要。未來屬于現在就開始準備的人。

4.“高考出黑馬”是真的，“黑馬永遠是少數”也是真的。

黑馬脫穎而出的背後，是默默無聞勤勤懇懇的付出，但在它脫穎而出之前，你不得而知。高考真的是一個特别公平的考試。你為考試付出了多少，你獲得多少的回報。

高二這一年，你需要做的改變

5.你該構建一個成體系的錯題本系統了。

高二學習進度變快、知識點變難，整理錯題可以加快加深你對知識點的消化，從而增加你的做題質量。不能僅是機械地将錯題抄到一個本子上，而是要将錯題按知識點分類整理。考前翻看，你會知道思維漏洞容易出現在哪裡，在答題時去刻意改正。

6.你該培養自己的應試能力了。

應試能力的發揮，取決于你的習慣。隻有在平時做題中養成細心審題、卷面整潔、想清楚後落筆這些好的應試習慣，才有可能在考試中穩住陣腳，甚至超常發揮。

“平時當考試，考試當平時”是不準确的。隻有“把平時當考試”，才能“把考試當平時”。

7.你該為高考做一些必要的積累，包括英語的詞彙詞組句型、語文作文素材等。

積累這件事情，短期來看是低成效的，但長期來看确實超回報的。

8.不要養成拖延症，如果有，請改掉。

有些同學想：到了高三，我再如何如何。但是，明明你現在就可以做這些事，為什麼非要拖延一年時間呢？拖延，正在殺傷你的積極性。

完成一件要事的最好辦法，請立刻、馬上、刻不容緩投入其中。

高二這一年，你的學習和生活

9.高二這一年，很多學科都會上難度。不要一下被打懵了，先想想這個學科的特點是什麼？你要相信，沒有什麼學習方法能一招鮮吃遍天。

不要覺得那些總考高分的同學沒什麼了不起，他們一定有你所不知道或不願意嘗試的學習方法。對你來說，要麼向他們偷師，要麼繼續忍受被碾壓的樂趣。等到了高三，有方法的努力和沒有方法的努力，差距就更明顯了。

10.不要對偏科洋洋得意，要把偏科扼殺在搖籃之中。

高考高分的學生中，占多數的其實是一群“既沒有明顯弱勢科目，也沒有明顯優勢科目”的普通學霸。

高三生立于不敗的10條“法則”

高中的最後一個長假過後，就要從“準高三”變成“新高三”，從“新高三”變成“高三狗”，升老師想認真地問：你快樂嗎？先别吐槽，在這篇文章裡，給你們10條我對高三的小想法。

努力的重要性

1.大多數人在80%努力的時候，就以為竭盡全力了。隻有很少的人付出了120%努力，卻覺得剛剛竭盡全力。

高三還玩着遊戲、追着番劇、逛街打球的學生，每天放學回家看半小時電視、睡前刷半小時微博的學生，比你想象的要多得多。

光是在高三戒掉這些“愛好”，你就能超過很多很多人了。隻有超高分段，分數分布比較稀疏，剩下的，1分真的壓倒很多人。

2.高三一開學，很多人發現那些原來和自己差不多的人，忽然突飛猛進。

千萬不要覺得你别别人厲害多少，對于大部分的好高中，同學們的初中基礎都是不錯的，之前不如你，或者不夠努力，或者沒适應高中的學習方法。

一旦他們開始努力了，一旦他們真正發狠總結歸納起來了，你又沒怎麼用力......那你一定會加深對“學如逆水行舟，不進則退”的理解。

關于心态調節的建議

3.高三最大的敵人是心态，心态最大的敵人是波動。

高三一整年你會經曆十幾二十場考試，能有一半完全考出自己水平就算不錯了。考得好得總結經驗，考不好得吸取經驗，不斷反思并反饋。這一整年你要做的，就是：提高均值，減小方差。失敗未必是成功之母，好的失敗者才是。

4.每個人都有心态爆炸的時候，沒有在廁所痛哭過的人，不足以談高三。

嘗試用“防禦性悲觀”去對抗負面情緒。即便所有不利條件都發生能有多差，曾經最差的時候能有多差，現在隻要我但凡改變一兩個不利條件，就不至于淪落至此。想想有哪些自己能改變的，行動起來，讓自己的處境遠離最糟。

關于時間規劃的建議

5.很多人不知道高三的努力，什麼時候是個頭，或進進退退，或努力維持，不知道終點。

高三本來就是一場沒有進度條的BOSS戰。與其糾結下次考試得前進多少名，不如給自己設立些“背多少個單詞”“刷多少道解析幾何”“整理多少個文言字詞”這樣踏踏實實投入時間就能完成的目标。

6.高三狗的時間一定是不夠用的，永遠在顧此失彼，永遠在疲于奔命。

重要且緊迫的事，馬上去做。重要但不緊迫的事，計劃去做。緊迫但不重要的事，能不做就不做。不緊迫也不重要的事，想做也不要做。

7.一隻高三狗每天的學習時間在14個小時以上是正常的，15個小時以上是普遍的，16個小時以上也是存在的。但即便是同樣的投入時間，效率不同也會顯著影響産出。

大塊時間，如果精神好，做高投入高産出的事，比如刷題。大塊時間，如果精神不好，做計劃、做歸納，比如整理錯題。碎片時間，如果精神好，做周期長高回報的事，比如背單詞。碎片時間，如果精神不好，做低投入低産出的事，比如翻案頭書。

對于一輪複習的理解

8.一輪複習的主要目的，就是密鋪知識點。對于基礎不錯，但是高一高二學習不是很紮實的同學來說，這絕對是你最好的機會。

留給你的時間不多了，到二輪複習，再想逆襲，就難了。

你要一點一點紮紮實實地總結、梳理，自己一定也要有一個複習的進度條。這個進度條，可能比老師的略微慢一些，但是每個你進度條過完的部分，你都要清楚地知道，哪些是你絕對掌握的，哪些還有一些小問題，積極提問或者補課去解決。

要知道，這些小問題，可能就是你自己二輪複習的時候的重點了。

9.語文、生物、化學三個科目，對一輪複習的你來說，幾乎算是一個新學科。

語文會重新按照應試的思路來重構你的知識體系。理綜生物的細緻程度使得對你的要求不再是“知道”，而是精确的掌握、辨析和運用。理綜化學的綜合程度則會要求你能夠同時調用不同章節模塊的知識。

對這三個學科來說，一輪複習，你甚至可以當成一個新課來學，記好一輪複習筆記，做好歸納總結。有時候你會發現，高一高二的筆記和一輪複習的筆記比，貨比貨想扔。

10.對于數學和物理來說，方法積累是至關重要的。

比如圓錐曲線的中間結論（切線/割線斜率、弦中點、割線長等），比如導數恒成立問題構造函數的類型（總共有哪幾種構造）。

事實上，如果你刷了足夠多的題目，也會有量變到質變的過程。但如果你主動積累在方法本上，尤其是那些花了很多時間的、沒做出來的、做錯的題目，積累的速度就會更快，解難題就不再是靠靈感、靠嘗試。

好了，就介紹到這裡，很快就要開學了，祝大家新學期過得愉快！