高考後才發現，重點高中的末流學生和普高的尖子生，結局大有不同
中考大多數學生第一次面對選拔性的考試，職高、普通高中和重點高中這3個方向，将給他們的未來奠定基調。所以也有人說，早在這個時候就已經決定了高考的大緻結果。
站在高中的角度，互相的競争也很激烈，能否吸引到好的生源對于學校的發展相當重要。一般每個城市的省重點較為稀少，常年難以超越。
其他普高的“沉浮”，将在某種程度上改變中等生家長們的擇校意願。為了招生它們也在想着各種各樣的辦法。成績中等偏上的考生，可能最容易糾結選“鳳尾還是雞頭”的問題。
為了減免學費放棄省重點高中，去普高就讀值得嗎？家長表示困惑薛阿姨是筆者在家鄉的一個鄰居，今年兒子要參加中考了，以他的學習水平來看，順利進入普高是沒問題的；發揮沒有失誤的話，基本上能以“末流”分數考入口碑最好的那個重點。
眼看還有3個月左右就要考試，有一天班裡來了一位普通高中的老師，專門向同學們講解了該校給好學生的獎勵方案，兒子聽了有些心動。
原來，這所學校想要吸引成績好的學生，所以承諾今年中考時，成績達到省重點“一中”的錄取線，而報考該校的話，就能拿着成績單減免學費、雜費、住宿費。
要是以後考上一本批次的大學，還有更多的獎學金。薛阿姨家條件不是很好，兒子覺得自己去那所學校既能省錢，又會更受老師重視。可家長還是很猶豫，這樣真的值得嗎？
重點高中的末流學生，和普通高中的尖子生，結局可能大有不同
薛阿姨和兒子所考慮的問題，可能不少成績在中上等的初中生家庭也會糾結。我們那裡即使是考上省重點高中，也分不同“段位”。
成績到了錄取分數線，但沒有達到一定名次，需要交擇校費。以薛阿姨兒子的水平，估計要交2萬元，算上宿舍費就更多了。
不過想要抉擇，還是要對比一下，成為重點高中裡的“末流學生”，和普通高中裡的“尖子生”，結局可能會出現怎樣的差别呢？
首先，省重點和普高的生源肯定是水平明顯不同的，他受老師的關注程度自然也不同。學生在初中時是班裡的前幾名，去省重點以後可能排到三四十名。
這種落差感控制不好的話，比較容易打擊學習的積極性。老師不再關注和提拔，他們也可能感受到學習不像以前那麼輕松了。
不過，在其他方面，省重點高中卻往往有着普高不可相比的優點。最明顯的就是教師水平了，雖說師傅領進門、修行在個人，可沒有優秀老師的指導，就會遇到很大瓶頸。
省重點裡的老師普遍水平較高，即使學生沒有像尖子生那樣受到特别關注，可老師的講解能力擺在那，平時認真聽講能達到的學習效果，也要比跟普通教師一對一輔導要強。
還有個很關鍵的問題，放棄省重點去普通高中就讀的話，意味着周圍的同學中，“頂級學霸”極其稀少。自己作為普高裡的“尖子”，能互相參考、共同進步的人非常有限。
不要以為“是金子在哪都能發光”，實際上這是個别同學才能做到的。而多數學生可能久而久之自己的視野也局限住，高考以後才後悔當初的選擇。
絕大多數同學，能去省重點就盡量去，有類學生需家長特别關注
綜上，在有選擇的情況下，去省重點裡做成績末流的，還是去普通高中裡做優等生，結局可能差别很大。多數同學還是更建議去省重點。
不過有類學生的“自尊心”過強，他們可能進入省重點高中後，發現自己總是處在班裡的末端，學習出現嚴重的障礙。反而在普高裡，受到老師和同學仰望才能加倍努力。
這種學生家長需要特别留意，應該及時進行疏導。筆者認為，讓他們去普通高中并非解決問題的最好辦法，以後走上社會比自己優秀的人大有存在，總不能掩耳盜鈴。
家長讓孩子懂得接受現實的變化，學會在一個更優越的環境下提升自己，勝過放棄“金字塔頂”，主動去塔底尋找價值感。
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