10歲男孩離家出走：應對孩子犯錯最好的方法，不是發脾氣、講道理
每個成長中的孩子都會犯錯，錯誤是孩子人生中的必經之路。
聰明的父母懂得用愛和包容接納孩子的錯誤，幫孩子從錯誤中汲取教訓，成為更好的自己。
作者 | 可樂媽
前兩天，看到了這樣一則新聞：
山東煙台，一名10歲的男孩離家出走。
當男孩被找到時，隻穿了一件短袖。
或許是害怕被批評，男孩站得筆直，兩隻手局促地貼在身體兩側，一副不知道該做什麼的樣子。
可沒想到，爸爸見到兒子後，一句話也沒有責備他。
而是第一時間，脫下了自己身上的大衣。
可能是得知兒子被找到了，出門時有些着急，爸爸的大衣裡面什麼也沒穿。
但他還是将大衣披在了兒子身上，自己卻在寒風中光着膀子。
這樣看似尋常的一個動作，卻讓無數網友紅了眼眶：
“真好啊，從小到大我犯錯誤，隻會被打罵，沒人管我冷不冷、怕不怕。”
“要是我離家出走被找到了，我爸肯定二話不說，上來給我一腳。”
看着這些評論，我想起了不久前看過的一個故事：
故事的講述者社工，是一名青少年。
工作的時候，社工認識了一個叫小明的男孩。
在他看來，每個問題孩子的背後，都有一個問題重重的家庭。
就像小明：
他的家裡有一個歇斯底裡的母親，和一個總是無視自己的父親，這讓小明養成了沉默、内向的性格。
在學校裡，經常有同學捉弄小明。
直到有一次，小明終于忍無可忍，舉起凳子打破了同學的腦袋。
就這樣，小明因故意傷人被關進了少管所。
在社工的幫助下，原本就善良、單純的小明改變了不少，很快就從少管所出去了。
社工本以為，自己和小明将再也不會有交集了。
可誰知，沒過多久，市裡就出了一起惡劣的聚衆鬥毆事件。
而其中一個參與者，正是小明。
原來，小明一回家，等待他的便是媽媽的破口大罵：
“你怎麼沒死在少管所裡？”
“生了你這麼個沒出息的東西，害我這輩子都擡不起頭！”
說到這裡，小明苦笑一聲：
“我是想回家，可家裡人非把我往外面推。”
孩子犯錯不可怕。
怕的是當父母将孩子的錯誤視作麻煩、負擔，覺得是孩子給自己丢臉了，從而使用暴力、發洩情緒。
最終，造成無法挽回的局面。
可實際上，沒有哪一種錯誤，值得将孩子推向絕境。
孩子需要愛，
特别是當他不值得愛的時候
曾經看過這樣一組圖片：
在隐秘的角落裡，有一個孩子用來說心裡話的地方，上面寫着三個字：
“心聲牆”。
這面心聲牆上，遍布着粗俗、不堪的句子：
“實在太可惡了。”
“閉你媽個頭。”
“想個頭啊，想到恨死你和自己。”
不難看出，面對這樣一個不聽話的“壞”孩子時，父母的做法，通常隻有一個字，那就是——打。
媽媽打他一次，記一筆；
爸爸打他一次，也記一筆。
這些密密麻麻的“正”字的背後，記錄的，就是一個孩子挨了幾百次打的過往。
卻忽略了，他還隻是一個孩子。
他也會因為“沒人愛我”，覺得自己很可憐，甚至想要自殺。
有些父母總以為，當孩子犯了錯，隻有打他、罵他，孩子才能長記性，下次才不會再犯。
卻忘了，對孩子而言，他從中得到的不是教訓。
而是一個“父母不愛自己”的結論。
繪本《大衛，不可以！》裡面，有這樣一幕令人印象深刻：
大衛是一個調皮的男孩，他總是闖禍：
不是跳入泥坑，把自己渾身上下弄得髒兮兮；就是光着屁股，在街上亂跑；要麼敲打着鍋和鏟子，發出巨大的噪音。
為此，媽媽經常朝他大喊：
“大衛，不可以！”
可無論媽媽怎麼制止，大衛卻依舊我行我素。
直到最後，媽媽不再朝他大吼大叫，而是溫柔地抱住他，并對他說：
“媽媽非常愛你。”
這一刻，這個惡魔一樣的“壞小子”終于安靜了下來。
育兒作家大J曾分享過這樣一句話：
“我們常常低估了愛的力量，卻高估了管教的手段。”
對很多孩子而言，犯錯，隻是一種手段。
獲得安全感和父母的接納，才是他們真正的目的。
想讓一個孩子不再犯錯，真正要做的，不是給他貼上“壞孩子”的标簽，用暴力和棍棒讓他屈服。
而是給他一點愛和關懷，哪怕這一刻，他一點也不可愛。
孩子變得“無可救藥”
其實是對父母的報複
綜藝《超級育兒師》裡，有一期邀請了一個8歲的男孩辰辰，和他的媽媽。
在節目中，辰辰因為不滿媽媽給他布置作業，對着媽媽又踢又咬。
宛若一隻咆哮的小野獸。
當媽媽想要制止他的行為時，他卻對着媽媽破口大罵。
還咬牙切齒地警告道：
“告訴你，我在學校就不舒服，今天别惹我。
不聽，不聽你就試試！”
眼看辰辰即将失控，育兒師決定出手幹預。
可沒想到，面對育兒師的阻止，辰辰卻不再劇烈地抵抗。
隻是指着媽媽，小聲地說：
“她老打我，在我四五歲的時候就開始打我，我就是等到現在再反擊她……”
原來，面對父母的打罵和羞辱，孩子隻是沒有能力去反抗。
但并不代表，他們内心沒有痛苦和憎恨。
一旦他們長大了，有能力了，他們甯願變成糟糕的自己，也要借此來報複父母。
前段時間，看了一部電視劇，叫《你好，檢察官》。
裡面有個孩子李銘起，因霸淩同學被起訴。
李銘起的爸爸得知後，趕忙帶着兒子和律師去同學家裡賠禮道歉。
路上，爸爸不耐煩地沖兒子吼道：
“一天到晚給我添麻煩，浪費老子時間。”
當得知被霸淩的同學已經自殺了，氣急敗壞的爸爸更是舉起手裡的文件，劈頭蓋臉朝着兒子砸去。
爸爸一邊打，還一邊抱怨：
“老子忙前忙後地賺錢，你就知道給老子捅婁子。”
可沒想到，之前一直唯唯諾諾的李銘起卻突然爆發，對着爸爸喊道：
“我甯願待在監獄，也不願意待在家裡讓你打。”
不管初衷是什麼，一旦父母看到孩子犯錯誤就不分青紅皂白地發脾氣、打闆子。
那麼最終的結果就隻有一個：
孩子的成長變得格外艱難，父母的餘生則滿是後悔。
就像有句話說的：
父母不斷打罵孩子的時候，孩子不會停止愛父母，但是會停止愛自己。
因為不再愛自己，所以選擇了自暴自棄。
孩子犯錯誤，
考驗的是父母的智慧
鐘南山在《大家》中，回憶起了這樣一件事：
小時候，鐘南山很調皮。
将本應該交給學校的午餐費，偷偷留下來，拿去買零食了。
事情暴露後，他膽戰心驚，以為要“大難臨頭”了。
可沒想到，一向嚴厲的父親這一次卻沒有打罵他，而是問他：
“南山，你好好想想，這件事你做得對不對？”
父親的這一舉動，深深感動了鐘南山。
他認真思考後，認識到了自己的錯誤，并決定以後都要“說實話、做實事”。
最終，成了今天的國之重器。
當孩子犯錯誤時，想給他一個教訓，其實很簡單。
隻要打他、罵他，讓他覺得自己不被愛、不被接納就夠了。
但如果想要教育他，讓錯誤成為一個學習的窗口，那就需要父母的一點智慧了。
這時候，父母需要遵循這兩個原則：
第一個原則是，當孩子做了錯事時，要把他當作一個孩子來看待。
前段時間，網上有一個視頻：
視頻中，一個2歲的小女孩舉着飯盒，想要幫媽媽裝到袋子裡。
誰知一不小心，打翻了飯盒。
媽媽見了，沒有責怪女兒，而是溫柔地安慰了她一番。
事後，這位媽媽感慨道：
“回放監控才知道她是想幫我，幸好沒有責怪她。”
要知道，孩子之所以是孩子，就是因為他們的是非觀念、認知能力，以及自我管理的能力都遠不如大人。
他們的成長，本身就是一個不斷試錯、不斷糾正的過程。
所以，與其大呼小叫、歇斯底裡，倒不如多一點耐心，再多一點理解。
第二個原則是，當你批評孩子的時候，請把他當作一個成年人。
之前看過這樣一則新聞：
一個女孩坐在橋上，準備輕生。
好在消防員動作迅速，成功地将女孩救了回來。
可面對失而複得的女兒，父親做的第一件事不是擁抱，不是落淚，而是當衆給了她狠狠一記耳光。
女孩則對着父親哭喊道：
“你看，你每次都這樣逼我！”
大人的面子和孩子的尊嚴，總有沖突的時候。
在大庭廣衆之下，當着外人的面，毫不留情地貶低、訓斥、毆打孩子，無疑是最誅心的那一種。
批評孩子本身沒有錯，錯的隻是“當衆”二字。
每次準備批評孩子時，不妨先試想一下：
同樣的話，同樣的動作，你會不會對自己的朋友、同事、領導這麼說？
如果答案是否定的。
那麼，也請你對孩子手下留情。
簡·尼爾森在《正面管教》一書中寫道：
“赢得十幾歲孩子的最好方法，是以和善、堅定、尊重的态度，先和他們站在一邊。
讓孩子在被理解的支撐中，得到自尊感和歸屬感。”
每一個孩子都會犯錯。
學會正視孩子的錯誤，是每對父母必要的修行：
無論你犯沒犯錯，我都愛你；
無論你遇到什麼樣的難題，我都願意和你一起面對；
無論未來你成功還是失敗，富有還是貧窮，如我所願還是如你所盼，我都會堅定地和你站在一起。
因為我知道：
犯錯不應該成為長篇說教和施以懲罰的理由，而應被看作是學習的窗口。
願每個孩子都能在父母無條件的愛和接納裡，不斷調整自己的方向，在一次次試錯中，豐盈羽翼，學會飛翔。
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