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不把孩子的成績看得太重，是每一個父母的自覺
孩子和家長都為成績懸着心，學生很多糟糕的情緒都源于父母始終以學業成績衡量自己的孩子，家長對待孩子成績的态度。01把成績看得太重孩...
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2022珍愛生命呵護生命講座觀後感感悟（多篇）
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲，四、告訴孩子不能開啟煤氣開關，孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下，其次就是教育孩子一旦遇見不安全...
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白川：問題學生的根源，是普通家長不敢承認娃娃普通 | 每周關切
家庭說是學校的問題。學校的心理老師累得腳不沾地，青少年抑郁問題的嚴峻程度已不容回避，它已經不是一個學校和一個家庭的問題，它已經是...
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平日要多吃的8種食品，不僅健康還可以改善抑郁和焦慮症等情緒
1 鷹嘴豆 鷹嘴豆富含抗應激的維生素和礦物質，您的身體需要這些L-色氨酸來産生調節情緒的神經遞質。富含植物蛋白（如鷹嘴豆）的飲...
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《道德與法治》七年級下冊全冊知識點總結
(青春期生理變化的積極影響有哪些，我們的認知能力得到發展？（1）參加集體活動（2）向他人求助（3）培養興趣愛好轉移注意力（4）自...
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【優質課例】物質結構與性質考點研究
孩子、家長都需要的心理測試：情商測試、專業心理健康測評、專注力評估、學生考試心理健康測試、家長勝任能力測試等12項。點擊下圖即可...
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教師職業倦怠症的應對策略
本文的研究目的是通過對教師職業倦怠含義的理解找到導緻這種職業病的根本原因。教師職業倦怠是教師在工作壓力下産生的體力、智力、能力的...
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關于心理健康C證的自我分析參考
性格氣質情緒思維一般老師隻需要真實描述就可以了。盡量突出你适合做心理輔導的氣質，什麼樣的性格适合做心理輔導呢？越來越多的學生出現...
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小學六年級上學期心理健康教案
2、使學生知道怎樣從個人衛生、着裝以及坐立走的姿勢， （3）手腳的衛生方面怎樣做才有助于儀表美？ （4）請女同學說說戴頭...
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疫情之下，如何保障心理健康？
本文從心理疾病潛在患者的風險上升和原有患者的程度加深兩個方向出發，圍繞疫情期間心理健康需引起關注的重點人群展開讨論。本文還将從國...
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工作不開心需要離職嗎？小心墨菲定律，過來人告誡：這4點寫透了
也不是片面地指你的工作能力、業務能力、特長能力，而是底層平台能力和市場變現能力。你要判斷你的底層能力是不是一種“有人說工作不開心...
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心理養生保健篇（建老真人養生體會之三）
心理健康是養生保健的靈魂：心理養生保健與身體養生保健是相輔相成、相互依存、相互作用、互為因果的關系，40、心理平衡是心理養生保健...
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三年級健康教學計劃
并根據面向全體學生的發展性輔導取向：教學目的在于引導學生認識自我、接納自我、克服自卑、樹衛信心：教學目的培養學生穩定健康的情緒。...
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