讀這幾套書，讓孩子擁有不一樣的世界觀
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正文共：2180字 18圖 預計閱讀時間：6分鐘
文/圖：恬媽
讀一套好書，我們不僅可以收獲快樂，還可以陶冶情操，拓展視野，提高眼界。而讀很多套好書後，你收獲的不僅僅是沉甸甸的知識，還能在閱讀的過程中，逐漸建立對世界的看法和觀點，這就是我們常說的世界觀。
普希金曾說：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
所以，孩子的世界觀，一部分來自家庭的影響和老師的引導，還有一部分，來自孩子讀過的書。
今天想跟大家分享幾套好書，這些書會讓孩子擁有不一樣的世界觀。
這是一本文化遺産百科全書。書中将40項世界文化遺産，40處超越國家界限的、對全人類的現在與未來具有重要意義的文化财富，一次性呈獻給讀者。向讀者再現世界文化遺産的真實樣貌，也給予它們生動、考究的全新诠釋。
它們就像一扇扇文明的窗口，帶領我們回到過去，見證中華曆史的每一個精彩的瞬間，見證悠悠古國在政治、經濟、科技、文化思想、藝術每一次前進的腳步，也在一次次閱讀中，感歎于古代先民為我們留下的寶貴财富。
另外，作者還将13項中國世界自然遺産集合到“自然的饋贈”中變成一大知識專題，同時将古人的房屋、古往今來的阡陌交通、陵墓的發展史和貨币的發展史總結為四大知識專題。
這本書是從世界文化遺産出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，并理解曆史是如何一步步積澱而來。
适合年齡：6+
當你和孩子講述中國的科技發明和創造時，是不是也隻會說出“四大發明”，卻連它們背後的原理、故事以及對人類曆史的影響都含含糊糊講不清了？ 古人是怎麼破案的呢？沒有先進的化驗儀器，如何驗屍？如何推測案發時間呢？
這本書，在中國科學院自然科學史研究所歸納整理的基礎上，遴選出二十四個代表性的中國古代科技發明創造，并将其細分歸納成《科學與發現》、《技術與發明》、《工程與創造》、《科學的禮物》四冊。
其中《科學與發現》、《技術與發明》、《工程與創造》前三冊每冊各分為8個闆塊，内容以通俗易懂的繪本形式承載了主要的内容，為讀者呈現出每一項科技發明創造背後的曆史故事、科學原理以及對當時和對近現代生活所産生的影響。第四冊《科學的禮物》則像一個形式很特别的導讀，同時也對前三冊的内容進行了知識的延伸和深化。
這套書用科學的視角解剖它們的原理，用風趣的畫面解讀它們背後的故事，延展它們對曆史的深刻影響。
适合年齡：5+
這是一套講述中國科學家的人物傳記繪本。
書中有我們耳熟能詳的“中國雜交水稻之父”袁隆平院士，中國的“居裡夫人”的何澤慧院士，我國第一代航天科學家、梁啟超之子梁思禮，中國“黃土之父”劉東生，折紙飛機的男孩錢學森，中國氣象學及物候學奠基人竺可桢等名人，通過簡潔的文字和細膩精緻的繪圖，給孩子講述了共和國的科學家們，在科研路上不怕困難、孜孜以求的精神。
這套書帶領孩子們認識了共和國一個又一個優秀的科學家，為孩子們樹立的努力的榜樣，弘揚了中國科學家的精神，是一套非常值得給孩子讀的名人傳記。
适合年齡：5+
這套書從馬可·波羅的視角出發，講述他在古代絲綢之路和古代中國的所見所聞與親身曆險，讓小讀者跟随他一起感受沿途各國（地區）的生活場景、商貿往來、文化和科技發展，在故事情境和大場景畫面中對比中西文化的差異。
這套書通過科技、文化、曆史三個維度的知識滲透，再現古代絲綢之路的繁榮景象、古代中國先進的文化與科技，内容豐富，不同年齡段的孩子都有可讀的内容。
這套書将文學、科技與藝術高度融合，奇妙有趣、緊張刺激的馬可·波羅遊記，充分滿足孩子的好奇心，提升了閱讀興趣，豐富多彩的知識鍊接拓展孩子的知識面，而唯美的手繪圖則是非常直接的藝術啟蒙。
适合年齡：5+
本書帶你走進吉薩大金字塔、羅馬大角鬥場、吳哥窟、馬丘比丘等12 大人類文明遺迹，探索這些世界奇迹的裡面外面、上面下面、過去現在……有關文明遺迹的秘密，全都告訴你。
這本書擁有三層夾心的翻翻書，三層翻頁設計，巧妙展示著名世界遺迹現在的樣子（頂層）、過去的樣子（第二層）和裡面的樣子（第三層），完美呈現幾千年前後的變化，強烈的視覺沖擊和“探秘感”，帶孩子深度遊覽地球上神秘的12大古代奇迹，開啟穿越時空的旅行。
同時，這本書将建築、工程知識和曆史、文化故事融合，開拓視野，在講解世界遺産、建築、工程相關知識的同時，引發孩子對曆史變遷、文明興衰等大命題的思考，帶孩子見證前人的智慧，尋找古老的文明，探索人類的發展。
适合年齡：6+
孩子的世界觀，來自他們自身的認知，同樣，未知的事物也會幫助孩子塑造他們的世界觀。
如果孩子讀了上述幾套書，相信他會擁有一個不一樣的世界觀！
願我的分享，與你有益！
正文共：2180字 18圖 預計閱讀時間：6分鐘
文/圖：恬媽
讀一套好書，我們不僅可以收獲快樂，還可以陶冶情操，拓展視野，提高眼界。而讀很多套好書後，你收獲的不僅僅是沉甸甸的知識，還能在閱讀的過程中，逐漸建立對世界的看法和觀點，這就是我們常說的世界觀。
普希金曾說：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
所以，孩子的世界觀，一部分來自家庭的影響和老師的引導，還有一部分，來自孩子讀過的書。
今天想跟大家分享幾套好書，這些書會讓孩子擁有不一樣的世界觀。
1，時間的禮物
這是一本文化遺産百科全書。書中将40項世界文化遺産，40處超越國家界限的、對全人類的現在與未來具有重要意義的文化财富，一次性呈獻給讀者。向讀者再現世界文化遺産的真實樣貌，也給予它們生動、考究的全新诠釋。
它們就像一扇扇文明的窗口，帶領我們回到過去，見證中華曆史的每一個精彩的瞬間，見證悠悠古國在政治、經濟、科技、文化思想、藝術每一次前進的腳步，也在一次次閱讀中，感歎于古代先民為我們留下的寶貴财富。
另外，作者還将13項中國世界自然遺産集合到“自然的饋贈”中變成一大知識專題，同時将古人的房屋、古往今來的阡陌交通、陵墓的發展史和貨币的發展史總結為四大知識專題。
這本書是從世界文化遺産出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，并理解曆史是如何一步步積澱而來。
适合年齡：6+
2，奇思妙想一萬年
當你和孩子講述中國的科技發明和創造時，是不是也隻會說出“四大發明”，卻連它們背後的原理、故事以及對人類曆史的影響都含含糊糊講不清了？ 古人是怎麼破案的呢？沒有先進的化驗儀器，如何驗屍？如何推測案發時間呢？
這本書，在中國科學院自然科學史研究所歸納整理的基礎上，遴選出二十四個代表性的中國古代科技發明創造，并将其細分歸納成《科學與發現》、《技術與發明》、《工程與創造》、《科學的禮物》四冊。
其中《科學與發現》、《技術與發明》、《工程與創造》前三冊每冊各分為8個闆塊，内容以通俗易懂的繪本形式承載了主要的内容，為讀者呈現出每一項科技發明創造背後的曆史故事、科學原理以及對當時和對近現代生活所産生的影響。第四冊《科學的禮物》則像一個形式很特别的導讀，同時也對前三冊的内容進行了知識的延伸和深化。
這套書用科學的視角解剖它們的原理，用風趣的畫面解讀它們背後的故事，延展它們對曆史的深刻影響。
适合年齡：5+
3，共和國脊梁科學家繪本叢書
這是一套講述中國科學家的人物傳記繪本。
書中有我們耳熟能詳的“中國雜交水稻之父”袁隆平院士，中國的“居裡夫人”的何澤慧院士，我國第一代航天科學家、梁啟超之子梁思禮，中國“黃土之父”劉東生，折紙飛機的男孩錢學森，中國氣象學及物候學奠基人竺可桢等名人，通過簡潔的文字和細膩精緻的繪圖，給孩子講述了共和國的科學家們，在科研路上不怕困難、孜孜以求的精神。
這套書帶領孩子們認識了共和國一個又一個優秀的科學家，為孩子們樹立的努力的榜樣，弘揚了中國科學家的精神，是一套非常值得給孩子讀的名人傳記。
适合年齡：5+
4，絲綢之路兒童曆史百科繪本
這套書從馬可·波羅的視角出發，講述他在古代絲綢之路和古代中國的所見所聞與親身曆險，讓小讀者跟随他一起感受沿途各國（地區）的生活場景、商貿往來、文化和科技發展，在故事情境和大場景畫面中對比中西文化的差異。
這套書通過科技、文化、曆史三個維度的知識滲透，再現古代絲綢之路的繁榮景象、古代中國先進的文化與科技，内容豐富，不同年齡段的孩子都有可讀的内容。
這套書将文學、科技與藝術高度融合，奇妙有趣、緊張刺激的馬可·波羅遊記，充分滿足孩子的好奇心，提升了閱讀興趣，豐富多彩的知識鍊接拓展孩子的知識面，而唯美的手繪圖則是非常直接的藝術啟蒙。
适合年齡：5+
5，世界奇迹是怎樣創造的
本書帶你走進吉薩大金字塔、羅馬大角鬥場、吳哥窟、馬丘比丘等12 大人類文明遺迹，探索這些世界奇迹的裡面外面、上面下面、過去現在……有關文明遺迹的秘密，全都告訴你。
這本書擁有三層夾心的翻翻書，三層翻頁設計，巧妙展示著名世界遺迹現在的樣子（頂層）、過去的樣子（第二層）和裡面的樣子（第三層），完美呈現幾千年前後的變化，強烈的視覺沖擊和“探秘感”，帶孩子深度遊覽地球上神秘的12大古代奇迹，開啟穿越時空的旅行。
同時，這本書将建築、工程知識和曆史、文化故事融合，開拓視野，在講解世界遺産、建築、工程相關知識的同時，引發孩子對曆史變遷、文明興衰等大命題的思考，帶孩子見證前人的智慧，尋找古老的文明，探索人類的發展。
适合年齡：6+
孩子的世界觀，來自他們自身的認知，同樣，未知的事物也會幫助孩子塑造他們的世界觀。
如果孩子讀了上述幾套書，相信他會擁有一個不一樣的世界觀！
願我的分享，與你有益！
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