教子育人篇

育人模式的變遷

索性就談談育人的事吧。一、孔孟是栽樹式的育人，下載收聽複旦大學教授錢文忠講《弟子規》，孝、悌、謹、信、泛愛衆、親仁是生活規範的教育。不身體力行孝、悌、謹、信、泛愛衆、親仁這些本分”隻是一味地踐行前面的...

靜心教書，潛心育人，争做“四型”教師

如果一個教師僅僅熱愛自己的事業“如果一個教師僅僅象父母一樣愛學生。如果一個教師把熱愛事業與熱愛學生結合起來。振興我縣教育已從廣泛讨論步入認真實施階段。我已經并将繼續鐘情于語文教育事業，我奉勸個别教師深...

魯班教子給我們的啟發，現代人你能做到嗎？

傳說魯班時代本沒有鋸子，魯班便想讓他學習技能，伢子表示他想要學學種地”魯班問伢子為何這麼快就回來了。隻是又問兒子既然不想學種地，伢子提出要像父親一樣學木匠，魯班便讓自己的大徒弟麥（人名）教兒子，叫大徒...

人前莫教子

一個媽媽當着衆人的面對她的孩子指指點點，而被罵的孩子則垂頭喪氣，有的孩子甚至已被母親罵麻木了，任憑母親的謾罵和叨叨，原來是一個母親在數落自己的孩子。進來後那個母親繼續數落：她媽媽邊脫着衣服邊在叨叨，孩...

科學教子系列談8:正确對待孩子的錯誤

孩子容易犯錯誤。就是孩子不斷出錯的過程，但很多家長對孩子成長的規律認識不到位，對孩子出現的錯誤不能理解和容忍。不能正确對待和處理犯錯誤的孩子？怎樣正确對待孩子的錯誤呢，家長不能用自己的理解來作出判斷，...

科學教子系列談7:讓孩子多動手

現在有些家長怕孩子吃苦，或從安全角度考慮不支持孩子動手做事，對需要孩子動手的事情包辦代替，動手能力是孩子必須的重要能力，培養孩子的動手能力。家長重視孩子的智力和學習成績好壞。更要重視孩子的能力發展好壞...

科學教子系列談3:給孩子一個好環境

父母應該積極創造有利于孩子健康成長的好環境。心平氣和地與孩子坐下來讨論，對孩子購買書籍、學習用品等合理要求應該滿足，物質寬松不是對孩子的要求一味滿足。一定要布置得讓孩子喜愛。适合孩子的個性，讓孩子一進...

科學教子系列談5:孩子不能沒有夢

父母都希望孩子成功。激發夢想。孩子的意願源自夢想。有夢想就會為實現夢想行動，家長要激發孩子的夢想，壯大孩子的夢想，對孩子的夢想。即使孩子的夢想無法實現。周傑倫三歲夢想成為最偉大的鋼琴家。要因勢利導激發...

科學教子系列談4:讓孩子好學的良方

身邊常有朋友們抱怨孩子不愛學習，家長對孩子不愛學習也要望聞問切。孩子不愛學習原因是多方面的，有的孩子因為學習環境變化、學科教師調整或學習内容增加。有的孩子對學習内容、教學方式或教師不喜歡，家長未能及時...

科學教子系列談1:不溺愛孩子

多年的教育工作經曆和對科學教子的所學、所思、所悟對非教育專業人士或許有所啟迪。不溺愛孩子，因為現在的孩子多是獨生子女，現在溺愛孩子的問題越來越嚴重，就是對孩子過分寵愛，愛孩子是對的。有的孩子從小嬌生慣...

科學教子系列談2:幫孩子養成好習慣

幫孩子養成好習慣。對孩子的成長和成就孩子成功的人生都具有極其重要的作用：人生幸福在于良好習慣的養成。日常行為習慣重點是生活習慣、作息習慣、衛生習慣和謙虛、誠實、信用、熱愛勞動、尊重他人、守紀律、有禮貌...

科學教子系列談6:提高孩子學習力的有效途徑

提高孩子學習力的有效途徑，學習力是孩子接受和運用知識的能力。家長可以采取以下三大途徑對孩子的學習力進行培養提高“孩子學習興趣濃厚，有的孩子學習無興趣，提高孩子的學習力，應該從培養孩子的學習興趣開始。要...

曾國藩教子遺囑對我們的啟發

慎獨則内心平靜”不會獨立思考問題：沒有主見盲從于他人的人，内心自然不會平靜，胸有成竹有獨到見解的人才會遇事不亂，沒有在現實基礎上有理想追求的人是鼠目寸光。身體不會有大的健康，人的精神狀态充滿精氣神，人...

讀《顔氏家訓》，學古人教子之道

父母對待子女普遍過于溺愛，做父母的都想在自己能力範圍内盡量滿足，這種教育環境下成長起來的孩子，卻唯獨疏忽了家庭管教，何嘗不想教育好子女，更沒有人願意眼睜睜看着子女走上歧路。不忍看到孩子受責罵時沮喪的神...

一位母親的教子金句，價值萬金！（父母必讀）

貴族和暴發戶的區别在于是否懂得道理。2、不要試圖交到一個完美的朋友，母親不會在乎女兒的高低貴賤，隻會在乎女兒心靈的純潔，7、美德是這個世界上唯一不會凋謝的花朵。你會有一種别人搶不走的成就感，你要想快樂...