初中的孩子大多處于青春期,孩子從小學進入初中後,他們開始認為自己已經不是小孩子了,獨立意識越來越強,而現實是一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭,因此逐漸進入逆反期,産生叛逆心理!
如果這時家長還把他們當小孩來看待,不厭其煩地叮咛,他就會厭煩,從而産生反抗心理,萌發對立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,他們的“逆反心理”會更強烈。
叛逆心理什麼意思:青春期叛逆心理是指青春期的孩子為了維護自尊,而對父母的要求,采取相反的态度和言行的一種心理狀态。叛逆心理,是青少年成長過程中經常會出現的一種心态,也是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。
因為青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當小孩,而以成人自居,為了表現自己的非凡,對任何事物都傾向于批判态度,以上位者自居的方式,抵消長輩對他們帶來的威壓感。
高途美好家庭的專業心理專家說到:把孩子的每一次叛逆,都當作自己成長的機會,去看到自己育兒過程中的不足,從而不斷精進自己,和孩子一起成長。
但是,對于叛逆心理什麼意思,也許家長能知道孩子的逆反行為就是孩子叛逆心理的産生,但是很多家長是沒有教育經驗的,不知道該怎樣做,下面我為大家分享一些教育經驗,希望對大家有所幫助。
首先要學會理解孩子,經常給予孩子适當的贊揚和鼓勵。
要學會理解孩子、賞識孩子、肯定孩子。在父母賞識的目光裡,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚,孩子會變得心情愉悅,信心倍增,内心充滿了幸福感,更容易接受父母的意見,克服自身的小毛病。如果父母隻是一味地數落、訓斥孩子,指責甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。
其次要把握好愛的尺度,培養孩子養成良好的行為習慣。
改掉一個壞習慣,遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中,父母需要适時的把握好愛的尺度,應該多從情感上靠近,心靈上溝通,方法上變通。給孩子恰當的愛。
如果孩子實在頑性不改,給他一些适度的懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段,必要的懲戒還是需要的。這裡可以參考高途美好家庭的教育方法,他是上市教育公司開發的家庭教育課程,還有一系列的措施和完整的親子教育方法,可以幫助家長教育孩子,這點做的非常好。
叛逆心理什麼意思,相信大家心裡已經有答案了,教育孩子,家長還是要注重科學的教育方式,讓孩子往更好的方向發展。家長也要多些耐心,對孩子多一些陪伴。
有話要說...