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關于高考作文寫作的技巧：規避常見作文誤區

語文高考作文是一門比較考驗考生寫作能力的學科，在一篇作文中，考生往往容易犯一些常見的寫作誤區。這些問題如果不加以注意很容易讓自己的作文失分。那麼，怎樣才能避免這些問題呢？下面就讓我們一起來看看吧。“如何提高作文分數”這是一個值得思考的問題。

一、标題“标新立異”

一些考生對作文題目的選擇與構思往往不拘一格，大刀闊斧，但缺乏新意或不能“标新立異”。一些考生為了新穎、獨特而用新奇或怪異的字眼來突出主題。比如“标新立異”“我覺得創新是時代的主旋律”（《時代的聲音》);“你看我這一篇，如果把你的心靈投到這篇文章裡……”等等。

二、議論文的結構

在議論文寫作中，要想文章結構完整，論點明确、論據充分、論證合理，結構上要做到層次分明。一般來說，在開頭結尾處要有一個承上啟下之舉或論證，或者先說結論；再來分析論證。議論文要想使文章條理清晰、結構嚴密、語言優美、論證有力而又不失嚴密是不容易的，但是也不能把這些因素都扼殺掉了。所以考生應該注意兩點：首先，在行文上要有明确的中心論點和論證；其次要注意分析結構中容易出現問題。

三、文體選擇

對于大多數考生而言，選擇文體是一個比較頭疼的問題，那麼我們就來看看不同文體之間的差異。作文的文體選擇，可以分為議論文與記叙文。雖然現在人們越來越注重議論文了，但是在很多人的心目中還是把議論文作為文體去對待的，我們要明白議論文的作用，以及怎麼寫好議論文的一些具體辦法，我們不要忽視這些問題！所以建議大家在平時寫作的時候要重視自己文章中所涉及到的文體選擇問題。當然要根據自己的實際情況進行選擇，要充分考慮到自己的個人特點和優勢、文化底蘊及綜合能力等等因素！

四、标點符号使用不當

高考閱卷時，考生們對标點符号使用的重要性往往很不重視，使用不當經常導緻失分。如：一個标點符号可以讓句子的意思更清楚一些；但一個标點符号多則累贅，長則累贅；多則數則，多，數則不夠等等一系列的情況都給閱卷老師留下了不好的印象。所以考生們在寫高考作文時一定要注意避免使用不必要的标點符号。

五、書寫潦草不規範

由于對書寫潦草的不重視，往往使閱卷老師不能看到考生的作文就對其打分。這種現象在作文中也比較常見。因此要注意考生書寫字迹潦草，要做到語言流暢、字有美感是不可能的。考生在作文中可以在寫作前先構思寫作題材及立意确定，然後按照要求選取内容論點表達清楚（或者簡要概括);選擇一些優秀人物進行采訪報道或者議論文寫作；再根據所寫材料（主要包括事件經過、起因、結果等）以及所表達的思想等方面選取角度、進行構思；寫出一篇結構合理、語言流暢、有一定可讀性和感染力的文章。

六、題目作廢，作文評分無效

很多考生對自己的作文題目不甚了解，導緻作文在評分時，作文題目作廢。作文題作為一種閱卷指導原則，對文章的要求是審題準确、分析到位、語言精練，力求做到标新立異，因此閱卷教師一般不會太看重考生對題目的理解和表達能力。但如果作文寫了一半感到難以下筆就寫題目而耽誤了閱卷老師對文章觀點的正确判斷與思考的話，那麼這篇文章評分就無效了。同時也暴露出了考生立意不深刻、内容空洞、語言拖沓、缺少論證等缺點，閱卷老師便不會給這篇作文打分。

七、字迹潦草影響閱卷老師對考生語文素養考察的高度重視和嚴謹。

考試結束後，會有一段時間的“失分”期，如果你認為閱卷老師們都喜歡你的卷面整潔、美觀，那麼閱卷老師也會很高興，給高分。這就是作文的評分标準。在進行作文評卷時，必須對卷面有一個基本要求：字迹清晰、字迹工整。如果你書寫潦草，甚至沒有一筆正楷的字來，自然無法給人以賞心悅目的感覺。在這樣的情況下評分老師也就很難給分了。如果還想在這裡得高分就一定要注意字迹、卷面。尤其是作文中字出現較多潦草、歪斜更不可取。要避免以上現象造成失分，首先考生在作文中需要規範書寫和字迹清晰是前提，其次還需注意一些問題以及行文的體例等方面，這樣就可以避免出現大面積模糊、失分等情況發生。所以為了讓閱卷老師能夠給高分，考生們最好自己認真書寫好卷面（最好保持端正);如果要寫大段議論文的話，還要在上面打上幾個漂亮的問号；或者以打圓場、以情動人之類的語言等等。這些都會給老師留下深刻的印象并有所加分等這些東西都會在作文中體現出來。

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