從清華退學，後被微軟全球封殺，“狂人”王垠到底有多狂？

你見過最狂妄的人是怎樣的？或許不少人都會想到目中無人、心比天高這些形容詞。

但有這樣一位天才，卻用自己的才華橫溢，向世人诠釋了什麼是“天才與瘋子的一線之隔”。

2005年，一篇1.7萬字的《清華夢的粉碎》，在網上掀起了巨大的波瀾，引得無數網友熱議。

文章的作者聲稱，在清華讀書是“枷鎖”、是“浪費青春”，為此，他果斷成為了第一個從清華大學退學的博士。

然而，這個人的“狂”還不止于此，退學之後，他又相繼考上了兩所世界知名學府，緊接着又選擇了退學，并表示自己對他們的教育感到失望。

他加入谷歌、微軟、英特爾，成為行業大佬口中的“奇才”，之後這些公司又為他大動肝火，微軟更是憤怒地下達了“全球封殺令”。

他叫王垠，一個讓世人說不清是天才還是瘋子的“狂人”。

聰明的頭腦讓他順風順水，嚣張的性格卻又使得他命運坎坷。

今天，就讓我們走進王垠的故事，品味他的彪悍人生。

就像網上曾流傳着“先賺他一個億”的豪言，兒時的王垠，就已經早早訂下了“上清華大學”的小目标。盡管這個目标并非出自本人的意願，但這并不妨礙他對這所國内數一數二的大學的向往。

在很長一段時間裡，他做夢都能夢到自己考上清華大學。

王垠的父母都是高中教師，他的父親更是有過教出了清華生的光輝曆史，這樣一個家庭，對孩子的要求注定不會太低。

俗話說：“欲善其事，必先利其器”，彪悍的人生，往往都是從有一個高大上的目标開始。

為了給兒子樹立人生目标，王垠很小的時候，母親就拿出一張照片，指着上面的男生對他說：“這是爸爸的學生，考上了清華大學，成為學校的驕傲，等你長大後也要考上清華，為家裡争光。”

聽完母親的話後，王垠一臉懵懂地點了點頭，作為一個連縣城都沒踏出過的孩子，他隻能靠着父母口中關于牛頓、愛因斯坦的故事，将考上清華理解為“成為牛人的第一個要求”。

王垠沒把承諾放在心上，可母親卻當真了，不斷把兒子往這個目标上培養。

當同齡人在玩耍時，王垠在學習；當鄰居家的孩子在睡覺時，他依舊在學習。母親要他學畫畫、學書法，似乎将兒子當成永遠不會飽滿的胃，努力填充着他的每一寸空間。

王垠不喜歡這些“花裡胡哨”的東西，他唯一鐘意的是物理，家門口的那塊空地，成了王垠的試驗田，每天都能看見他拿着物理書，在地裡搗鼓書上的物理實驗。

“物理也不錯，隻要能考上清華就好”，王垠的固執讓母親搖了搖頭，從那時候開始，他的日常生活就變了，各種興趣班消失得無影無蹤，取而代之的，是無盡的物理習題。

時光在嚴厲的學習計劃下逐漸流逝，王垠的成績也越來越好，他成了家長口中的“神童”，同齡人眼裡的“天才學霸”。

可面對這些榮譽滿滿的評價，王垠并不開心，家門口的空地被建成了房子，以往樂趣繁多的生活也不複存在，唯一沒有改變的，是自幼被刻在骨子裡的“清華夢”。

高二那年，母親拿了一份前一屆的高考試卷讓王垠做，令無數學生頭疼不已的題目被王垠輕松完成，那次測試，他的分數足以上清華。

優異的成績沒能換來輕松的日子，母親還是覺得不保險，做不完的試卷和上不完的複習課，依舊充斥着王垠的生活。

某一瞬間，王垠覺得自己喘不過氣了，他說：“我的人生就像被塞進去了大量饅頭，不斷發酵擠滿每一寸空間，空洞虛無。”

為了躲避學習，逃課成了王垠的常态，他開始頻繁地裝病、賴床，甚至開始做起兒時的物理實驗，“天之驕子自甘堕落”，身邊的人紛紛開始勸他。

老師們對王垠說：“等你考上清華，想幹嘛就幹嘛。”

母親不斷激勵他：“你們班上的某某某這次語文成績比你高那麼多，你還不努力點？”

就連校長也苦口婆心，勸王垠沉下心好好學習，一切等考上清華後再說。

外界越是勸說，王垠就越覺得痛苦，學習從樂趣到煎熬，他比誰都懂得其中的原因，有一次，他邀請物理老師一起制作磁懸浮陀螺，結果老師不耐煩地說：“你不要玩物喪志，老是做和考試無關的事情。”

那一刻，王垠不知該怎麼回答，就像人們不明白他為什麼總是喜歡玩小時候的“玩具”，他也不明白為什麼大人們會把考試當成唯一的選擇。

高考填志願那天，王垠如命運般地填下清華大學，之後在母親的勸說下，又在第二志願加上了天津大學。

“或許，考上清華後，一切都會變好吧？”萬念俱灰的他，隻能用這種理由安慰自己。

“考上清華”成了王垠解放人生的希望，但命運卻和他開了一個巨大的玩笑。

因為過度緊張，他的語文發揮失常，隻考了96分，總分距離清華的最低錄取分數線還差了兩分。

王垠與夢中的清華大學失之交臂，就連作為預備選項的天津大學，也因招滿人，不要他。

天之驕子一夜間淪為“敗者”，王垠絕望地說：“我像一個已經沒有作用的“棄子”，在上一刻備受歡迎，下一秒飽受唾棄。”

萬念俱灰之中，川大給了王垠希望，他成為了這所大學計算機系97級的一名學生。

盡管人生有了歸處，但王垠依舊覺得很失落，原本勝券在握的清華偷偷溜走，自己來到之前從未看得起的大學，這樣的落差，任誰都會覺得失望。

開學軍訓的時候，教官要求學生在太陽下站立，烈日照在衆人臉上，汗水直流，王垠想退學複讀，可一想到高中那段“窒息”的日子，他覺得似乎還是現在好受一點。

辛苦，可勝在自由。

沒有母親、老師的“看管”，王垠的天賦在川大得到了充分的發揮，當身邊的同學還抱着Pascal在埋頭學習時，他已經把目光投向了更為先進的Linux。

他對老師所教的計算機課程不屑一顧，整個學期都沒怎麼去上過課，計算機考試也不去參加，活脫脫的放任自我。

可等到期末考試的時候，消失了大半年的他，卻又能考出了班裡數一數二的成績，同學們紛紛叫他“怪才”，對他在計算機方面的天賦羨慕無比。

耀眼的成就沒能填補王垠内心的寂寞，他始終忘不了清華大學，似乎考上這所大學已經成為他生命裡不可缺少的環節，腦海中所能想象的美好，都可以在清華大學得到。

王垠說：“等我畢業了就馬上離開這個地方，到清華讀研究生。”

大四那年，王垠聽說在清華有一種“直博”，就是連着讀研究生和博士，讀滿5年就能拿到博士學位。

為了争取到這個機會，平日裡懶散的他，開始難得地學習了起來，最終，他被川大直接保送到清華大學。

面試那天，王垠站在講台上侃侃而談，台下的清華老師們看着他的成績，一言不發，最後，有一位老師忍不住問道：“你體育成績那麼差，可以勝任繁重的學習任務嗎？”

王垠想都不想地說：“我的體育成績和普通人差不多，但聰明的頭腦卻能保證我隻需要付出一半的努力。”

狂妄嗎？當然狂妄，可這種狂妄卻是來自貨真價實的才華。

王垠被錄取了，時隔4年，他終于來到魂牽夢繞的清華大學，母親為他立下的“小目标”；學習到厭惡，卻又不願意放棄的理想；在川大失落日子中的堅持。

在這一刻，實現了。

開學幾天後，學校組織學生看電影，講述的是20世紀科學家們艱苦做科研的故事，王垠看着屏幕上不斷浮現的一個個人物，他們興高采烈地做科研，彼此之間為了科學而大笑、争吵……

他如癡如醉，似乎找到了人生前十幾年從未見過的理想。

王垠激動不已，手緊緊握着椅子，他暗暗發誓：自己一定要過上那樣的生活。

很多時候，理想和現實之間往往存在着巨大的差異。

王垠對清華大學的熱情并沒能維持太久，他發現自己心心念念的“聖地”，教育方式居然和川大沒有太大的區别，唯一的不同就是多了上課點名。

這讓他感到很失望，尤其是在看到身邊才華橫溢的同學，為了考試徹夜通宵，“壓抑自己的天性”後，這種失望轉而變成了憤怒。

在清華大學的第一年，王垠就把所有的課程全部學完，他想繼續選修法語，為此制定了一個“培養計劃”，然而，等他把這個計劃發給老師時，得到的回複卻是：“你大緻學一下就好，課太多，小心學不過來挂科。”

老師中肯的建議，王垠聽不見去，他覺得對方私心太重：“老師不是為我好，是不想我們去上其他課，浪費掉為他打工的時間，還有可能因為開闊眼界而跑路，說到底，他就是想把我們抓在手中。”

王垠的憤怒化為對學校和導師的不滿，他多次在同學面前說道：“大部分導師就是故意不給學生機會，讓他們不能好好找工作，以此逼迫學生來為自己服務。”

對現實的憤怒“咆哮”，最終還是石沉大海，沒能激起回應。

王垠不甘心，他把目光投向了國外許多大學都有的讨論組，向老師申請建立讨論組的想法，導師同意了：“有什麼想法可以和我、或者副導師提出，你的師兄師姐們都有自己的事情做，我們盡量幫你。”

研讨會成立了，可王垠又覺得學生們談論的事情毫無新意，許多人的觀點基本上都是照搬論文，甚至有人單純就是為了湊熱鬧。

一場熱熱鬧鬧的研讨會，在王垠眼中成了“吹噓會”，在那之後，他又把目光放在了建立學術房上，但這一次，他的想法沒能實現。

導師反問他：“誰出錢建這個房間，還要每天都有這麼多人待在裡面，這些誰來實施？”

王垠說不出話，當内心高尚的理想與現實的金錢挂鈎時，他覺得這是不可接受的事情。

盡管心有不滿，但這并不妨礙王垠在人才濟濟的清華，綻放屬于自己的光芒。

他提出的計算機兩大系統言論，因為獨特的見解，在國内引起轟動。

靠着那篇論文，他在計算機行業一舉成名，成為清華園内無人不知、無人不曉的天才人物，甚至還有人認為他是“中國未來的喬布斯”，前途無量。

對于這些榮譽，王垠并不在乎，或者說，他始終沉浸在尋找一個适合安放自己理想的地方。

誰也不知道王垠向往的理想地在哪，唯一可以确定的是，他憎惡理想與利益挂鈎。

成名之後，導師曾希望王垠能夠寫出一個專利，最好是詳細、具有實例的。

或許，導師也是希望通過這篇專利，讓王垠日後的前途更加順暢，可他本人卻覺得這種做法是對自己的侮辱。

王垠說：“我不想在這種小兒科的事情上面浪費時間，在這樣下去，博士畢業也沒什麼用。”

他内心積累已久的憤怒和不滿，在這一刻爆發了。

那天，導師把王垠叫到辦公室，對他說：“如果你不能再為實驗室做出貢獻，誰也沒辦法支持你，實驗室之前發的資金，我收回了。”

王垠沒有說話，他用不屑和嘲諷的眼神，回應導師飽含深情的勸說。

“我知道你看不起我們，這沒關系，我們是沒有你聰明，可我們勤勤懇懇走好每一步，你的步伐邁得太大了！”導師憤怒的咆哮聲，引得門外路過的學生駐足觀望。

王垠依舊不說話，他像一座古老的寺廟，聆聽寺裡的佛音，卻對外界的風雨置之不理。

等到導師情緒平靜下來後，他淡淡地說了一句：“再見”。

王垠決定退學，昔日夢牽魂繞的清華，還是沒能留下他。

十多年的付出，一朝放棄。

别說外界的人，就連王垠的父母都無法理解，自己的兒子為何會做出如此不明智的選擇？

2005年9月22日，王垠在網上發表了一篇名為《清華夢的粉碎》的博客，對國内高等教育制度和清華大學破口大罵，他寫道：

“世界還有那麼多美好的東西等着我去開發，我卻像被判了5年的囚犯一樣，被囚禁在清華，我不能再為了一個博士學位而浪費我的青春，它是我的枷鎖。”

發完這篇博客後，王垠退學了，成了清華大學有史以來第一個退學的博士，而此時，距離他畢業僅剩下一年的時間。

王垠不在乎那個無數人趨之若鹜的學位，他隻想逃離“枷鎖”，曾經的那句“考上清華就好”，如今變成了“出國就好”。

出國，成了王垠尋找理想人生的選擇，但這條路，他依舊沒能走得通。

從清華退學一年後，王垠考上了美國康奈爾大學計算機系，作為全美計算機專業排名第六的大學，康奈爾大學不知道讓多少人為之渴望。

可就算是這樣一所專業性極強的大學，還是沒能留下王垠的心，兩年後，他再次退學，當然，同樣少不了對學校的批判。

王垠罵道：“美國的教育是商業性應試教育，把研究生當廉價勞動力，學生沒有思考自由，就連潛心做研究的人都很少。”

事實證明“天才有任性的資本”，一個不行就兩個，兩個不行就三個，離開了康奈爾大學後，王垠又考上了印第安納大學伯明頓分校，在那裡，他繼續攻讀博士，并擔任助教。

從2008年到2012年，他在這所大學短暫地停下了腳步，就在衆人紛紛以為王垠會就此安頓下來時，他又一次“鬧騰了起來”。

2012年，沒有絲毫預兆，王垠以一篇《對博士學位說永别》，宣布徹底結束了自己多年攻讀博士的計劃。

在美國尋找多年，王垠還是沒能找到心中理想的“烏托邦”，從那時候開始，他再也沒有繼續走向求學的道路。

他說：“幾段并不完整的博士生涯，讓我找到了比博士學位更重要的東西，為了思想的自由，我不能待在學術界。”

才華橫溢的天賦和不羁的性格，鑄造了這個天才三次從名校退學的傳奇故事，但王垠的“狂”，到這裡卻還沒有結束。

王垠在計算機方面的天賦異禀，是整個行業有目共睹的事實，在缺少博士學位的情況下，他依舊順利進入了世界一流公司——谷歌。

以實習生的身份，參與制作跨語言的服務式編程項目，這種史無前例的事情，王垠做到了，盡管在過程中與項目的負責人矛盾衆多，可他依舊用實力征服了衆人。

作為一個用來大規模檢索和分析谷歌内部所有代碼的項目，王垠在和項目負責人意見不合後，決絕了團隊合作，獨自承擔并且完成了項目中Python的檢索部分。

這件事讓負責人心服口服，他承認：“王垠的方法，是我從業20多年來，與實習生合作過的，技術最領先的一次。”

資深的行業大佬，絲毫不吝啬對王垠的誇贊，認為他是一個名副其實的“奇才”。

面對這些贊揚，換成其他人或許會稍微客氣一下，可王垠卻依舊那麼“狂妄”，他說：

“雖然我沒有花費太多力氣，但這個東西就算Python的創始人也很難做到，我很大程度上拯救了這個接近失敗的項目，谷歌給我的那點工資，根本不夠買這個軟件，隻是我想找點外快，所以讓他們撿了個便宜。”

王垠狂傲的性格，注定他不能在一個地方長久停留，在谷歌的實習結束後，他沒有選擇繼續留下來，臨走之前，他延續了“老習慣”，把公司罵了一頓：“這是一個埋沒人才的公司，不但野心勃勃地吞并同行，而且還實行文化入侵。”

一番激蕩昂揚的怒斥後，王垠加入了微軟。

沒有意外，因為水土不服、意見不合等諸多原因，王垠和微軟最終不歡而散，他憤怒地破口大罵：“這樣一家公司，遲早會倒閉”。

可是這一次，微軟沒有放過王垠，在他簽下的離職條款中，明确寫道：不得加入微軟及其下屬企業、附屬公司和股份超過50%的合作公司。

一時間，王垠被微軟全球封殺的消息，傳遍了國内外。

可他依舊不在乎，甚至放下豪言：“不管是美國還是中國，沒有一家公司的管理層，值得我和他們工作。”

這個才華橫溢卻又狂傲的年輕人，始終在以自己獨特的方式，實現内心的理想和對抗世俗的規矩。

正如網上所說的：“天才和瘋子隻有一線之隔”。

對于王垠，外界始終說不清他到底是天才，還是瘋子。

有人說他是孤獨的鬥士，敢于對當下的學術環境發出怒吼，是當之無愧的勇者；

也有人說，王垠的理想太過天真，無規矩不成方圓，生于這個時代，就必須遵守這個時代的規矩。

一千個人心裡，有一千個哈姆雷特。對于王垠的故事，每個人都有自己不同的看法。

從2019年退出微軟之後，外界少有王垠的消息，如今的他，已經清空了昔日活躍的博客，并且自己做了一個網站，分享自己的思想和人生經驗。

王垠打算建立一個“世界最高水平的教育機構”，點對點進行人才培養，在教授學生知識的同時，也關注他們内心的認知和心理健康問題。

這個計劃最終能否實現，暫時還不得而知，但不管怎麼說，王垠的才華是真的，狂妄也是真的，他的身上，始終存在着理想和現實的矛盾。

但事實上，他的故事何嘗不是每個人的縮影？

人生，是為了純粹的理想而奮鬥，還是選擇複雜的現實而活着？是堅持自己的信念，還是跟随大衆？

或許，每個人的心中都有屬于自己的答案，王垠也有；又或者，我們一直都在尋找這個答案，王垠也在探求。

人生的路從未重複，誰都有自己的選擇，無關對錯，單純隻是發自内心的想法。

真正值得我們深思的，是王垠身上那種決絕的态度，到底是否值得？

是“做人留一線，日後好相見”，還是憎惡分明，犀利尖銳？就王垠的人生來看，或許前者更加适合這個時代。

“不願放過他人，也不願放過自己”的思想，造就了王垠這場鬧劇，天賦異禀的才華、嚣張的性格，讓他的人生在順風順水的同時，卻也飽經坎坷。

對于這樣一個“狂人”，我們不乏敬佩和贊賞，但也有着深深的歎息。