高考語文古詩文默寫：名篇名句默寫模拟專練（64篇版）

1．【廣東省普通高中2022屆高三上學期9月階段性質量檢測】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）從《赤壁賦》中，我們可以看出蘇轼是一個明智之人，他深知自己的想法不可能輕易實現，隻好通過箫聲寄托在悲涼的秋風之中的句子是：______，______。

（2）《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上，并且還揮霍無度，将剝削來的錢财像泥沙一樣地浪費掉，給人民帶來了深重災難的語句是：______，______。

（3）李煜的《虞美人》一詞中運用對比手法，反襯出人生無常的句子是：______，______。

1．（1）知不可乎驟得 托遺響于悲風（2）奈何取之盡锱铢 用之如泥沙（3）雕欄玉砌應猶在 隻是朱顔改（每空1分，錯字、漏字、添字該空不得分）

2.【廣東省深圳市六校2022屆高三第一次聯考語文試卷】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁賦》中，蘇轼從變與不變的角度來觀察水與月，認為從變化的角度來看，“”；但從不變的角度來看，“”，因此，并沒有什麼好羨慕的。

（2）在《小石潭記》中，當陽光照射下來時，潭中魚的影子清楚地映在石床上，呆呆地停在那裡一動不動；“，”， 似乎在和遊人作樂。

（3）“杜鵑”，又叫子規，相傳為周朝末年蜀王杜宇死後所化。“杜鵑”的意象頻繁在古詩詞中出現，如李商隐《錦瑟》中的“ ，”。

2．（1）則天地曾不能以一瞬 則物與我皆無盡也（重點字：瞬）（2）俶爾遠逝 往來翕忽（重點字：俶、翕）（3）莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑（重點字：蝴、蝶）

3．【廣東省新高考2021-2022學年高三上學期省級摸底聯考】補寫出下列句子中的空缺部分。

（l）《琵琶行》中詩人聽了琵琶女的身世訴說，感慨與之同病相憐、惺惺相惜，然後用兩句“___________，___________”，叙述了自己左遷九江的遭遇。

（2）韓愈在《師說》中在論述了從師的标準之後，用“___________，___________”兩句轉入對今人恥師行為的批判。

（3）龍是中國古代傳說中的神異動物，是我國漢族的民族圖騰，也是中國文化的突出符号。我國龍文化源遠流長，“龍”在古詩文中更是俯拾即是，如“___________，___________”

3．（1）我從去年辭帝京 谪居卧病浔陽城（重點字：谪）（2）師道之不傳也久矣 欲人之無惑也難矣（重點字：惑）（3）上有六龍回日之高标 下有沖波逆折之回川（重點字：逆）

4.【廣東省2022年高三入學聯合測評】補寫出下列句子中的空缺部分。

（1)蘇轼《赤壁賦》中以月亮圓缺增減的辯證關系為例，形象地揭示了世間萬物變化的一般規律的兩句是：“ __________，_______ ”。

（2)陶淵明《歸園田居》中，妙用疊詞，描寫鄉村尋常景象，展現甯靜、平和的田園生活狀态的兩句是：“_______ ，_________ ”。

（3)“清澈的愛，隻為中國”是當代戍邊将士的報國宣言。其實，家國情懷一直在我們的文化中流淌，無數詩人用詩句表達自己的愛國之情。屈原就曾寫過許多飽含愛國熱忱的詩句，如：“________，_______ ”。

4.（1）盈虛者如彼 而卒莫消長也 （2）暧暧遠人村 依依墟裡煙；（3）如，長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 （《離騷》） 亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。（《離騷》） 路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索。（《離騷》） 身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。（《國殇》） 帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。（《國殇》）

5.【廣東省梅州市梅江區2022年新高三8月摸底聯考】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《三峽》中從色彩角度對三峽春冬之時的景物進行描寫的句子是“_____，___________。”

（2）在《雁門太守行》中，李賀描寫将士們不顧惡劣環境，連夜馳援、英勇作戰的詩句是：“_______________，_______________。”

（3）蘇轼《赤壁賦》中“__________，___________”兩句，指出了月亮圓缺更替、周而複始的自然規律。

5.（1）素湍綠潭，回清倒影（2）（2）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起（3）盈虛者如彼，而卒莫消長也

6.【廣東省梅州市五華縣2022年新高三8月摸底聯考】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）孟子《生于憂患，死于安樂》中說，一個國家如果“_______________，_______________”，常常滅亡。

（2）杜甫《登高》中的“_______________，_______________”與其《登嶽陽樓》中的“親朋無一字，老病有孤舟”均寫其漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。

（3）李煜《虞美人》過片“_______________，_______________”兩句承上，寫回首中故國物是人非的情景。

6.（1）适莽蒼者，三月聚糧（2）飛湍瀑流争喧豗，砯崖轉石萬壑雷。（3）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顔。

7．【廣東省四校2022屆高三開學聯考】補寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）

（1）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“”一句将描寫的視線由帳外轉到帳内。場景再次移到帳外時，作者“”一句表明将視線延伸至廣闊的沙漠。

（2）劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》運用典故表達詩人恍如隔世、人事全非的人生感慨的詩句是，。

（3）古代詩人常常借助“江”和“月”的組合表達某種人生況味和生命情愫。白居易的《琵琶行》中就有多處這樣的詩句，如“，”。

7. （1）散入珠簾濕羅幕 瀚海闌幹百丈冰（2）懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人（3）醉不成歡慘将别，别時茫茫江浸月/東船西舫悄無言，唯見江心秋月白/去來江口守空船，繞船月明江水寒/春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾

8.【湖北省新高考聯考協作體2022屆高三起點考試】補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《離騷》中用高高的帽子和長長的佩帶來表達自己高尚的節操的兩句是“_______________，____________”。

（2）《愛蓮說》中，作者從不同的角度寫出了蓮的特點，“_____________”從蓮莖入手，寫出了蓮的行為方正，通達事理；“__________________”則從蓮的氣味入手，寫出了其美名遠揚。

（3）林庚先生在《說“木葉”》一文中提到“落木”這一意象體現了語言的精妙和詩人大膽的創造性。在學過的古詩詞中曾出現過，如“______，______________”。

8.①高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離②中通外直香遠益清③無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來

9．【湖北省武漢市2022屆高三起點質量檢測】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）李白《蜀道難》一詩，刻畫行人攀登蜀道動作小心、神情惶恐的句子是“ ， ”。

（2）在《赤壁賦》中，蘇轼用“ ， ”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州後順流而下的軍容之盛。

（3）在古代詩文中，杜鵑是一種常見的意象。詩人但凡心中哀傷悲痛時，常常借它來表達情感，如“ ， ”。

9.（1）扪參曆井仰脅息 以手撫膺坐長歎（2）舳舻千裡，旌旗蔽空（3）①莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑（李商隐《錦瑟》） ②其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴（白居易《琵琶行》） ③夜雨岡頭食榛子 杜鵑口血老夫淚（李賀《老夫采玉歌》）

10.【湖北省武漢市部分重點中學2022屆高三上學期8月底聯考】 補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)古代詩文中，多有用“風雨”這一意象來抒發情感的名句。而《勸學》中則用“ ， ”來形象地論述積累的重要性。

(2)類比聯想是聯想的一種。白居易《琵琶行》一詩中的“ ， ” ，由琵琶聲聯想到珠玉之聲，就是聲音的類比聯想。

(3)在客居他鄉的遊子心中，能夠與家人書信交流是一件幸福的事。“家書”“鄉書”作為思鄉之情的象征，也頻繁出現在古人的詩詞中，如“ ， ”。

10.（1）積土成山，風雨興焉。（2）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。（3）烽火連三月，家書抵萬金。/鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

11．【湖北省恩施州2022屆高三上學期第一次教學質量監測】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁賦》中蘇轼用“________________，________________”兩句描寫了詩人乘小船越過茫茫江面時的情景。

（2）杜甫在《登高》中道出自己潦倒的生活之苦和無法釋懷的國難家愁的詩句是“________________，________________”。

（3）羌笛是古代西部少數民族的一種樂器，其音凄切。唐代邊塞詩中常用以表現征夫思鄉的怆然之情。如“________________，________________”。

11．（1）縱一葦之所如，淩萬頃之茫然（2）艱難苦恨繁霜鬓，潦倒新停濁酒杯。（3）示例：羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

12.【湖北省武漢市第二中學2022屆高三上學期8月底模拟】補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《勸學》中的“_______________”表明君子的本性與一般人本沒有差别，而君子之所以能成為君子，是因為“_______________”。

（2）周敦頤在黑暗官場中，不同流合污，數洗冤獄，為民作主；晚年定居廬山,著書明道，潔身自愛。《愛蓮說》中的“_________，______”便是他一生的寫照。

（3）古人常用滄海這一意象，以樂府詩或借樂府詩題展現詩人寬闊的胸襟，比如“___________，____________”。　

12．（1）君子生非異也 善假于物也（重點字：善）（2）出淤泥而不染 濯清漣而不妖（重點字：漣）（3）長風破浪會有時直挂雲帆濟滄海（重點字：海）

13.【湖北省部分重點中學2022屆高三新起點聯考】補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1) 白居易《觀刈麥》中，最能表現割麥農民極度辛苦而又企盼延長幹活時間這種矛盾心理的詩句是： ， 。

(2)杜牧《阿房宮賦》中“ ， ”兩句，寥寥數字，惜墨如金,寫秦始皇大興土木建造阿房宮，極富動态感和氣勢，生動傳神，極為精當。

(3)蘇轼《念奴嬌·赤壁懷古》中，将寫景與懷古融為一體,承上啟下、自然過渡的兩句是： ， 。

13. (1) 力盡不知熱 但惜夏日長 (2)蜀山兀 阿房出 (3)江山如畫 一時多少豪傑

14.【湖北省2022屆高三8月能力測試】補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）陶淵明《歸園田居》中，妙用疊詞，描寫鄉村尋常景象，展現甯靜、平和的田園生活狀态的兩句是：“，”。

（2）範仲淹在《漁家傲》中，抒寫戍邊将土思念家鄉但未獲勝利仍不得還鄉的兩句是：“，。”

（3）李白在《蜀道難》中用“，”兩句表明古蜀國曆史久遠，詳情難知，而今天三星堆遺址的開發，漸漸揭開了古蜀國文明的面紗。

14.（1）暧暧遠人村依依墟裡煙（2）濁酒一杯家萬裡燕然未勒歸無計（3）蠶叢及魚凫開國何茫然

15．【湖南省長郡中學2022屆高三月考試卷（一）】補寫出下列句子中的空缺部分。（6 分）

（1）晏殊（浣溪沙）一詞中，最能抒發詞人那若有若無的淡淡閑愁的句子是：“ , ”。

（2）王安石（桂枝香·金陵懷古）中“千古憑高對此，漫嗟榮辱”和杜牧《阿房宮賦》中“ , ”兩句，都以對曆史興亡的感喟，寄托對朝政的擔憂。

（3）陸遊（遊山西村》一詩中，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是：“ , ”

15．（1）無可奈何花落去 似曾相識燕歸來（重點字：燕）（2）後人哀之而不鑒之亦使後人而複哀後人也（重點字：鑒）（3）山重水複疑無路 柳暗花明又一村（重點字：疑）

16.【湖南師大附中2021-2022學年高三月考語文試題（一）】 補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《詩經·周南·關雎》中的詩句“______________，______________”，生動形象地表現出男子對心愛女子的深切思念之情，同時寫出了男子因求之不得而苦悶難眠之态。

（2）“走自己的路，讓别人去說吧”，這是但丁的名言。莊子在《逍遙遊》中表達類似境界的語句是“______________，______________”。

（3）與《論語·泰伯》中的“不在其位不謀其政”觀點相似，《左傳·曹刿論戰》鄉人阻止曹刿拜見魯莊公的理由是“______________，______________”。

16．①悠哉悠哉 輾轉反側 ②（且）舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮 ③肉食者謀之 又何間焉

17．【湖南省名校名校聯盟2022屆高三人學摸底考試】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）韓愈《師說》中感歎：面對學習，古代超出一般人的聖人，“________”；現在遠不如聖人的一般人，“________”，故而聖人與一般人的差距越來越大。

（2）在《小石潭記》中，柳宗元寫潭中的魚時靜時動，魚動時“________，________”，好像将怡然自樂傳遞給觀看的人。

（3）“猿啼”似哭似号，聞之令人傷心，是古詩文中常用的意象，如“________，________”。

17．（1）猶且從師而問焉而恥學于師（重點字：焉）（2）俶爾遠逝往來翕忽（重點字：翕）（3）巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳（重點字：猿）

18.【湖南省湘潭市2022屆高三第一次模拟考試】補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《莊子·逍遙遊》中“ ， ”，以這兩例論證這就是活得短的、不長壽的。

(2)白居易《琵琶行》中“ ， ”兩句，借助秋月來寫演奏結束後的效果。

(3)杜牧《赤壁》中“ ， ”兩句，設想了赤壁之戰最終可能出現的結局。

18.(1)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋(2)東船西舫悄無言，唯見江心秋月白(3)東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

19. 【湖南省株洲市二中2022屆高三上學期入學考試】補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）杜牧《阿房宮賦》認為以史為鑒可知興衰。先是感慨秦人沒有吸取經驗教訓“______________”，然後痛惜曆史重演“_________________” 。

（2）在《曹刿論戰》中，曹刿十分注重細節。勸阻莊公追逐齊軍後，他立即“_________________”，“ _________________”，然後确定了追逐的最佳時機。

（3）陸遊在《遊山西村》中有兩句名言“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，陶淵明的《桃花源記》中與之意境相似的句子是：“____________________，__________________。”

19．（1）秦人不暇自哀 後人哀之而不鑒之（2）下視其轍 登轼而望之（3）複行數十步 豁然開朗

20.【湖南省雅禮中學2022屆高三月考試卷（一）】補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子的教育名言很多，如《論語·為政》中“_______________，____________”兩句論述了學習與思考二者之間不可偏廢、相輔相成的辯證關系。

（2）孟子《生于憂患，死于安樂》中“_______________，_______________”兩句從内、外兩個方面闡釋了國家滅亡的原因。

（3）陶淵明的《飲酒（其五）》中說雖然房屋建在人群密集的地方，“_______________”，恬靜閑适；而能夠擺脫塵世的幹擾，過這種恬靜閑适生活的原因就在于“_______________”。

20.①學而不思則罔 思而不學則殆 ②入則無法家拂士 出則無敵國外患者 ③而無車馬喧 心遠地自偏

21.【湖南省邵陽市邵東市第一中學2022屆高三第一次月考】補寫出下列句了中的空缺部分。

（1）蘇轼《赤壁賦》中，“客”以“__________，__________”兩句來描述曹操吟誦《短歌行》的英武雄姿。

（2）孟子在《生于憂患，死于安樂》中強調人才是在艱苦的環境下造就的，隻有通過艱苦的磨練，才能“，。”

（3）古代把禮制規定的食肉的統治者稱為“肉食者”。因此，“肉食者”就是指諸侯、大夫一類有地位的人。這一詞在史書頻繁出現，如：“， ”。

21.（1）酾酒臨江 橫槊賦詩2）所以動心忍性，曾益其所不能。（3）肉食者鄙，未能遠謀。或肉食者謀之，又何間焉？