滿分10分，你會給自己的孩子打幾分？孩子的答案看哭無數家長
文丨優寶
網絡上曾有這樣一部很火的親子短片，讓父母與孩子互相打分，滿分為10分。 測試開始了，幾位媽媽輪流吐槽着自己的孩子，有死活不肯吃飯的，有對他講話裝聽不見的，一提起孩子媽媽們都是滿肚子怨氣。 她們很清楚，自己的孩子很不完美，還有一身的“小毛病”。 于是，愛哭鬧減一分，挑食減一分，不講衛生再減一分……
大多數媽媽給孩子打了7分或者不及格，很少有人給出高分。
很快輪到孩子們了，結果竟出奇的一緻，10分、20分、100分、1萬分，所有孩子都給媽媽打了滿分。
他們的理由也很簡單，有說媽媽漂亮的；有說媽媽做飯很辛苦的；有說喜歡媽媽陪自己玩的……
在孩子的眼中，媽媽始終是完美的，一提起來眼睛裡都閃着亮光。 那麼幾位忙于事業，不常顧家的爸爸們呢？結果再次令人淚目。
孩子，總是出人意料 孩子對待一件事物的思考方式總是令人捉摸不透，有時會讓人很費解，有時會讓人很生氣。 我們以為，是因為孩子很多事情還不明白，不理解，所以才愛胡思亂想。 一心隻盼望着他們能早點懂事，乖乖聽話。 但有時孩子為了父母，也會做出很多讓人意想不到的事情。 有一位媽媽，在吃飯時故意把孩子最愛吃的香腸夾到了自己碗裡。 她隻是想逗逗孩子，看看平時護食的女兒會不會生氣？ 可沒想到，孩子二話不說就把自己碗裡所有香腸都夾給了媽媽。
還有一位媽媽，在生完寶寶後，在家做了兩年全職媽媽。
為了減輕老公的養家負擔，她離開孩子，重新回到職場工作。 一天中午，媽媽突然收到家人發過來的一段視頻，瞬間心酸得淚如雨下。
地鐵上，一位媽媽因為太累了，靠着扶手就睡着了。
孩子看到媽媽睡着後，默默從座位上站了起來，他來到媽媽身邊，拿起了她的包，就這樣一直站到下車的那一站才叫醒媽媽。 他的眼角一直瞟向一旁坐在嬰兒車裡的小女孩，不知道在想些什麼。 或許是在向小女孩炫耀，自己已經能夠很好地守護媽媽。
就在前不久，一家飯館的視頻監控中也拍下了一對父子。
幾個男人正在舉杯暢飲，期間，一個看起來10來歲的小男孩趁着大人不注意，以上洗手間為借口，偷偷去收銀台買了單。
酒足飯飽後，當男孩的爸爸掏出手機準備買單時被告知了實情，他先是露出不敢置信的表情，再三向服務員确認後竟趴在凳子上放聲大哭。
原來他和老婆剛離婚不久，孩子知道後覺得爸爸很“難”，于是用自己攢下的零花錢買了單，想給爸爸減輕點負擔。
看到爸爸狼狽的樣子，男孩還擔心地上前輕聲安慰，見爸爸沒有回應，便安靜地站在一旁守候。
不一會兒男人就擡起頭來，擦了一把眼淚，攬過孩子的肩膀，孩子見狀趕忙把書包背在身上。 就這樣，一大一小的身影消失在了夜幕中…… 孩子對父母的愛，往往比我們想象的要多得多。 從何時起，孩子不再愛父母了？
孩子越大父母越有一個明顯的感覺： 曾經貼心的小棉襖，不知從何時起變得不再暖心，處處都要和自己對着幹，簡直就是一副不氣死自己不罷休的模樣。 也許，這就是孩子叛逆的青春期吧？孩子真的不會再像小時候那樣愛自己了嗎？
作家畢淑敏曾好奇地問過一群孩子： “你覺得父母愛你們嗎？”
孩子們撇嘴說： “不，沒覺着誰愛我們。” 她大驚，循循善誘道： “你看，媽媽工作那麼忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養家，多不容易！他們多麼愛你們啊……” 孩子們的回答不屑且漠然： “那算什麼呀！”、“誰讓他們當爸爸媽媽呢？也不能白當啊。”、“他們應該的。我以後做了爸爸媽媽也會這樣。”、“這難道就是愛嗎？愛也太平常了！” 她被震住了，一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家庭的水箱，在幹燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必将焦渴而死。
她不死心，又問孩子們： “那你們什麼時候能感到别人是愛你的呢？” 這是一個連成人都争執不休的問題，再基于孩子們之前的冷漠，她本不抱有多少希望，他們的回答一定很光怪陸離吧。 沒想到這次孩子們的答案晴朗而堅定。
一個梳着翹翹辮的女孩說： “我幫媽媽買醋來着。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽幹活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。”
一個小光頭說： “我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我剛在幼兒園裡學了一首歌，詞裡說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸隻說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。” 還有一個小女孩說： “我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是别人，她才不讓呢，馬上就得揪下來。可我插的，她一直帶着，見着人就說，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛我了……” 她大大地驚異了，訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。 原來孩子眼中的愛是被高度簡化、統一的—— 孩子在被他人需要時，感受到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調了這種價值，他們就感悟到深深的愛意。
這和成人的邏輯簡直背道而馳，父母是如何讓孩子懂得什麼是愛呢？
從他的眼睛接受第一縷光線開始，便被無微不至的呵護圍繞。 對于獨生子女的一代，父母的關愛之心，大概達了中國有史以來的最高值。 家的感情像個蘋果，姐妹兄弟多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤裡，便獨步天下了。 但如果父母把愛定位于關懷，随着孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。 “愛就是照料”這個簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領入誤區。 這就像我們常吃一樣食物，不論在别人嘴裡多麼美味，我們也隻會感覺味同嚼蠟，父母式濃烈的愛意也會讓孩子的感覺遲鈍麻痹。 畢淑敏最後總結道： “愛應該像一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反複回響着，折射着，變成巨大的轟鳴。 當付出的愛被隆重接受并珍藏時，孩子才終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神聖。” 你的孩子，值得100分的肯定
育兒、育兒，都說是父母在養育子女，但反過來又何嘗不是孩子在讓我們成為完整的自己？ 我們也曾不懂父母養育的辛苦，直到親身經曆一番，才理解了上一代人的付出，才學會了感恩自己的父母。 我們也都忘記了自己是如何長大的，又是孩子用活生生的演繹，生動地彌補上了這一塊的記憶。 親子教育從來都是雙向的，父母和子女，兩個不同星系的人走進同一個世界，在相互依存和磨合中，相互成就。 最初我們因不同的生活方式、不同的心理狀态、不同的思維頻道而困擾，彼此很難讀懂對方。 不是要誰去妥協誰，誰要去适應誰，因為我們各有各的成長規律與需求。 作為獨立的個體，每個人都有很多缺陷，對孩子我們總是難以釋懷，哪怕他說了“再也不敢”。 但孩子對我們卻總會毫不猶豫地選擇原諒，哪怕我們從未說過“對不起”。
曾經我們也是孩子，習慣以自己為世界中心來看待世界和思考問題。
當我們有了孩子，忽然之間思維方式就發生了改變。 是孩子的出現，讓我們通過角色互換，學會了換位思考。 讓我們看到了人和人的不一樣，學會了包容和尊重。 優家教育創始人吳臻老師 曾說： 父母和孩子間最重要的，就是情感關系。 你的孩子不是一個力求完美的項目， 你和孩子維持着一種持續的互動關系， 照顧孩子也不是一項"家務"， 最重要的是把孩子當作一個人，一個需要建立情感關系的人。 沒人想被别人搞定，大家都需要情感關系，孩子也一樣。
2歲時，他為了一棵草一株花而欣喜；
3歲時，他為了路邊無家可歸的乞丐而傷心； 4歲時，他開始讀幼兒園，學習笨拙地表達他的愛； 5歲時，他對死亡的解讀是愛你的人，換了另外一種形式陪伴你； 6歲時，他教你發現隐藏在生活細節裡的愛，而不是争吵與抱怨； ...... 是孩子降臨在這個世界上，喚醒了我們的靈魂。 讓我們發現自己有着無限潛能， 讓我們體會到了為人父母的成就感， 讓我們重拾起對生活的熱情與期待， 讓我們的心變得柔軟、充滿溫暖。 …… 這一切，都是孩子教會我們的東西。 願每個孩子都可以得到善意的對待！
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網絡上曾有這樣一部很火的親子短片，讓父母與孩子互相打分，滿分為10分。 測試開始了，幾位媽媽輪流吐槽着自己的孩子，有死活不肯吃飯的，有對他講話裝聽不見的，一提起孩子媽媽們都是滿肚子怨氣。 她們很清楚，自己的孩子很不完美，還有一身的“小毛病”。 于是，愛哭鬧減一分，挑食減一分，不講衛生再減一分……
大多數媽媽給孩子打了7分或者不及格，很少有人給出高分。
很快輪到孩子們了，結果竟出奇的一緻，10分、20分、100分、1萬分，所有孩子都給媽媽打了滿分。
他們的理由也很簡單，有說媽媽漂亮的；有說媽媽做飯很辛苦的；有說喜歡媽媽陪自己玩的……
在孩子的眼中，媽媽始終是完美的，一提起來眼睛裡都閃着亮光。 那麼幾位忙于事業，不常顧家的爸爸們呢？結果再次令人淚目。
孩子，總是出人意料 孩子對待一件事物的思考方式總是令人捉摸不透，有時會讓人很費解，有時會讓人很生氣。 我們以為，是因為孩子很多事情還不明白，不理解，所以才愛胡思亂想。 一心隻盼望着他們能早點懂事，乖乖聽話。 但有時孩子為了父母，也會做出很多讓人意想不到的事情。 有一位媽媽，在吃飯時故意把孩子最愛吃的香腸夾到了自己碗裡。 她隻是想逗逗孩子，看看平時護食的女兒會不會生氣？ 可沒想到，孩子二話不說就把自己碗裡所有香腸都夾給了媽媽。
還有一位媽媽，在生完寶寶後，在家做了兩年全職媽媽。
為了減輕老公的養家負擔，她離開孩子，重新回到職場工作。 一天中午，媽媽突然收到家人發過來的一段視頻，瞬間心酸得淚如雨下。
地鐵上，一位媽媽因為太累了，靠着扶手就睡着了。
孩子看到媽媽睡着後，默默從座位上站了起來，他來到媽媽身邊，拿起了她的包，就這樣一直站到下車的那一站才叫醒媽媽。 他的眼角一直瞟向一旁坐在嬰兒車裡的小女孩，不知道在想些什麼。 或許是在向小女孩炫耀，自己已經能夠很好地守護媽媽。
就在前不久，一家飯館的視頻監控中也拍下了一對父子。
幾個男人正在舉杯暢飲，期間，一個看起來10來歲的小男孩趁着大人不注意，以上洗手間為借口，偷偷去收銀台買了單。
酒足飯飽後，當男孩的爸爸掏出手機準備買單時被告知了實情，他先是露出不敢置信的表情，再三向服務員确認後竟趴在凳子上放聲大哭。
原來他和老婆剛離婚不久，孩子知道後覺得爸爸很“難”，于是用自己攢下的零花錢買了單，想給爸爸減輕點負擔。
看到爸爸狼狽的樣子，男孩還擔心地上前輕聲安慰，見爸爸沒有回應，便安靜地站在一旁守候。
不一會兒男人就擡起頭來，擦了一把眼淚，攬過孩子的肩膀，孩子見狀趕忙把書包背在身上。 就這樣，一大一小的身影消失在了夜幕中…… 孩子對父母的愛，往往比我們想象的要多得多。 從何時起，孩子不再愛父母了？
孩子越大父母越有一個明顯的感覺： 曾經貼心的小棉襖，不知從何時起變得不再暖心，處處都要和自己對着幹，簡直就是一副不氣死自己不罷休的模樣。 也許，這就是孩子叛逆的青春期吧？孩子真的不會再像小時候那樣愛自己了嗎？
作家畢淑敏曾好奇地問過一群孩子： “你覺得父母愛你們嗎？”
孩子們撇嘴說： “不，沒覺着誰愛我們。” 她大驚，循循善誘道： “你看，媽媽工作那麼忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養家，多不容易！他們多麼愛你們啊……” 孩子們的回答不屑且漠然： “那算什麼呀！”、“誰讓他們當爸爸媽媽呢？也不能白當啊。”、“他們應該的。我以後做了爸爸媽媽也會這樣。”、“這難道就是愛嗎？愛也太平常了！” 她被震住了，一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家庭的水箱，在幹燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必将焦渴而死。
她不死心，又問孩子們： “那你們什麼時候能感到别人是愛你的呢？” 這是一個連成人都争執不休的問題，再基于孩子們之前的冷漠，她本不抱有多少希望，他們的回答一定很光怪陸離吧。 沒想到這次孩子們的答案晴朗而堅定。
一個梳着翹翹辮的女孩說： “我幫媽媽買醋來着。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽幹活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。”
一個小光頭說： “我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我剛在幼兒園裡學了一首歌，詞裡說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸隻說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。” 還有一個小女孩說： “我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是别人，她才不讓呢，馬上就得揪下來。可我插的，她一直帶着，見着人就說，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛我了……” 她大大地驚異了，訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。 原來孩子眼中的愛是被高度簡化、統一的—— 孩子在被他人需要時，感受到了一個幼小生命的意義。成人注視并強調了這種價值，他們就感悟到深深的愛意。
這和成人的邏輯簡直背道而馳，父母是如何讓孩子懂得什麼是愛呢？
從他的眼睛接受第一縷光線開始，便被無微不至的呵護圍繞。 對于獨生子女的一代，父母的關愛之心，大概達了中國有史以來的最高值。 家的感情像個蘋果，姐妹兄弟多了，就會分成好幾瓣。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤裡，便獨步天下了。 但如果父母把愛定位于關懷，随着孩子年齡的增長，對他的看顧漸次減少，孩子就會抱怨愛的衰減。 “愛就是照料”這個簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領入誤區。 這就像我們常吃一樣食物，不論在别人嘴裡多麼美味，我們也隻會感覺味同嚼蠟，父母式濃烈的愛意也會讓孩子的感覺遲鈍麻痹。 畢淑敏最後總結道： “愛應該像一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反複回響着，折射着，變成巨大的轟鳴。 當付出的愛被隆重接受并珍藏時，孩子才終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神聖。” 你的孩子，值得100分的肯定
育兒、育兒，都說是父母在養育子女，但反過來又何嘗不是孩子在讓我們成為完整的自己？ 我們也曾不懂父母養育的辛苦，直到親身經曆一番，才理解了上一代人的付出，才學會了感恩自己的父母。 我們也都忘記了自己是如何長大的，又是孩子用活生生的演繹，生動地彌補上了這一塊的記憶。 親子教育從來都是雙向的，父母和子女，兩個不同星系的人走進同一個世界，在相互依存和磨合中，相互成就。 最初我們因不同的生活方式、不同的心理狀态、不同的思維頻道而困擾，彼此很難讀懂對方。 不是要誰去妥協誰，誰要去适應誰，因為我們各有各的成長規律與需求。 作為獨立的個體，每個人都有很多缺陷，對孩子我們總是難以釋懷，哪怕他說了“再也不敢”。 但孩子對我們卻總會毫不猶豫地選擇原諒，哪怕我們從未說過“對不起”。
曾經我們也是孩子，習慣以自己為世界中心來看待世界和思考問題。
當我們有了孩子，忽然之間思維方式就發生了改變。 是孩子的出現，讓我們通過角色互換，學會了換位思考。 讓我們看到了人和人的不一樣，學會了包容和尊重。 優家教育創始人吳臻老師 曾說： 父母和孩子間最重要的，就是情感關系。 你的孩子不是一個力求完美的項目， 你和孩子維持着一種持續的互動關系， 照顧孩子也不是一項"家務"， 最重要的是把孩子當作一個人，一個需要建立情感關系的人。 沒人想被别人搞定，大家都需要情感關系，孩子也一樣。
2歲時，他為了一棵草一株花而欣喜；
3歲時，他為了路邊無家可歸的乞丐而傷心； 4歲時，他開始讀幼兒園，學習笨拙地表達他的愛； 5歲時，他對死亡的解讀是愛你的人，換了另外一種形式陪伴你； 6歲時，他教你發現隐藏在生活細節裡的愛，而不是争吵與抱怨； ...... 是孩子降臨在這個世界上，喚醒了我們的靈魂。 讓我們發現自己有着無限潛能， 讓我們體會到了為人父母的成就感， 讓我們重拾起對生活的熱情與期待， 讓我們的心變得柔軟、充滿溫暖。 …… 這一切，都是孩子教會我們的東西。 願每個孩子都可以得到善意的對待！
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