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【範文特點與導寫點評】大家好,我是何老師。今天給大家推薦的是龍岩市2022年1月高三質檢作文題,劉涵悅同學的這篇考場作文《内修澄明之心 外擎華夏巨旗》在本次高三四市聯考中脫穎而出,獲得54分高分決非偶然。文章在充分理解材料中陳獨秀早年對新青年之“新”的一段論述的基礎上,選好角度,确定立意,重在從心理内修的層面,闡釋分析新青年當“内圖個性之發展,外圖貢獻于其群”,将個人的發展與家國擔當的大我情懷關聯思考,顯得立意高遠而又貼近了新時代青年所應擔負的責任與使命。文章有針對性地批判了當今時代那些偏離了正确價值觀的堅守,而任聲色犬馬迷蒙内心,讓華夏之旗日漸傾頹的少數青年;由此,再從正面強調,要謀求中國社會的進步,吾輩青年必須洗清雜念,澄明内心,扛起複興大旗,獻身家國大義。文章列舉了當代新青年中那些奮發蹈厲,學修不已的一系列典型事例,強化了青年的個人修行與家國必不可分的聯系,格局宏大,其人可歌,其事可感,其情動人。相形之下,一些隻考慮個人功利者則顯得何其狹隘與渺小。通覽全文,文章抓住材料寓意和重點,扣題分析,正反對照,逐層推進,觀點辯證,邏輯性強,文辭優美,話語豐富,句式靈活,卷面整潔,字體美觀,堪稱考場作文佳構!
龍岩市2022年1月高三質檢作文題目 【模拟金題】閱讀下面的文字,根據要求作文。
1916年9月1日,陳獨秀在改刊後的《新青年》 第一期上發表《新青年》 一文,号召青年做“新青年”。他提出“新青年”的标準有:生理上身體強壯;心理上“斬盡滌絕做官發财思想”,而“内圖個性之發展,外圖貢獻于其群”;以自力創造幸福,而“不以個人幸 福損害國家社會”。
以上論述對新時代的青年具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章, 體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,确定立意,明确文體,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個 人信息;不少于 800 字。
【考場高分作文】 内修澄明之心 外擎華夏巨旗文/龍岩第一中學高三 劉涵悅
泱泱大風,看百年征程,激流浩蕩;大潮滂滂,攬今朝盛景,磅礴萬丈。俯身蹚水,肩挑日月,鍛自烈火,履過薄冰,今世青年當如百年前仲甫先生所言,“内圖個性之發展,外圖貢獻于其群”,滌絕名利之想,洗脫物欲之念,修得澄明之心,擎起華夏巨旗。
值此風雲激蕩之際,站在又一個百年交彙處,青年譜寫中華複興的使命刻不容緩。陳獨秀寫下殷殷期盼,“生理上身體強壯”,于今世而言不難實現,可他“斬盡滌絕假官發财之思想”的疾呼,卻是格外振聾發聩,警醒驅行在名利場的每位迷途羔羊。當今社會,雖然主流是積極進取,可憧憬暴富、貪圖物欲、漠視家國、沽名釣譽的人不少,我們若摒棄對核心價值觀的堅守,任聲色犬馬迷蒙内心,便注定要如米蘭·昆德拉所譏“倒在比地面更低的地方”,讓華夏之旗日漸傾頹。由此,要謀求中國社會的進步,吾輩青年必須洗清雜念,澄明内心,毫無旁顧地擔起複興巨旗,獻身家國大義。
引澄明之燈,青年當奮發蹈厲,學修不已。随着“奮鬥者”号完成萬米深潛,背後的實幹家劉烨瑤也被人挖出細節:外海試船塢布滿污泥,他便蹚水作業,默默清理;船底換能部件出了問題,他又總是沖在第一線……于他而言,工作、生活更像是深海中的水流,大多數時候隻是安靜地流淌。即便受到巨大的關注,他也從不耽于鮮花與掌聲,而是靜默無言地把科研做到極緻。他的征途,從來都遠在那靜谧深海的萬米之下。他的身邊,同樣站着楊倩、徐楓燦、殷沙漫,劉智卓等無數青年奮鬥者,不役外物,但求已心,将個人之純粹獻禮中華。吾輩當承之鑒之,燃起新青年的灼灼耀光,砥砺而行。
同時,我們也應注意,青年個人的修行,還要聯系家國,力圖貢獻于群,不能滑落于自私自利與唯我獨尊的谷底。鄉村艱險的泥濘中,湧現着青年幹部黃文秀奔于扶貧路的身姿;戈壁清苦的風沙裡,徘徊着先行者李賢玉夙夜攻關、打造中國劍網的腳步;邊境高遠的蒼穹下,響徹着19歲戍邊戰士陳祥榕“清澈的愛,隻為中國”的激昂……這些青年榜樣将家國大義融進修行征途,澄明心緒的同時牽手舉國萬民!這是何等宏大的格局,這是何等崇高的志性!我們怎能不為之觸動?宏圖已展,征程已啟,青年朋友呵,我們哪有時間去享逸,哪有精力去消極!
揆諸當下,先賢對新青年的殷切囑托纏繞心尖、響徹每一寸華夏大地時,卻仍有部分青年尚未醒覺,一味責備社會無法施與名利物什,甘以“躺平”兌換蓁蓁韶華。而事實上,以大情懷視之,吾輩青年雖不一定能上馬定乾坤,卻可提筆安天下,用銳意進取、繼往開來,沉着中正、忘懷得失的人生态度,和“少小雖非投筆史,論功還欲清長纓”的忠義豪情,去澄明己心,踐行“内圖發展與個性,外圖貢獻于群”。如此,又如何不能鑄就價值、奉獻己力、擎起巨旗?
駐足内省,撇去蕪雜靡音;滿心衷情,耕耘神州大地;雖青年渺小,踬踣于複興漫道;然澄心擎旗,攀援向華夏峰頂!
有話要說...