志願報考的技巧

專家預測，至少在5年内，以下五大熱門行業人才需求量較大。

1.電子信息類。相關專業：電子信息工程、通信工程、信息對抗技術、信息工程、信息與計算科學等。本專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開發的高等工程技術人才。

2汽車類。相關專業：車輛工程專業、汽車服務工程、熱能與動力工程、工業設計等。随着汽車逐漸成為我們生活中的必需品，汽車專業也成為了社會上十分走俏的專業。比如精通外語的汽車設計人才、具備汽車技術背景的營銷人才、具備汽車銷售背景的IT類專業人才，以及汽車信貸、保險等金融人才将繼續走俏。

3.物流類。相關專業：物流管理、現代物流等。物流産業是新産業，僅有20多年的曆史。20世紀80年代以來，随着經濟全球化的持續發展、科學技術水平不斷提高以及專業化分工的進一步深化，在美國、歐洲一些發達國家開始了一場對物流各種功能、要素進行整合的“物流革命”，物流活動由此開始走向系統化、專業化，并由獨立的經濟組織承擔的新型經濟活動，出現了專門從事物流服務活動的“第三方物流”企業。

4.新材料類。相關專業：高分子材料與工程、複合材料與工程、再生資源科學與技術、稀土工程等。新材料的應用範圍非常廣泛，發展前景十分廣闊，其研發水平及産業化規模已成為衡量一個國家經濟發展、科技進步和國防實力的重要标志。

5.環境能源類。相關專業：環境科學、環境工程、能源與環境系統工程、資源環境與科學等。

另外，機械制造、機電工程、土木工程、安全工程等專業也是經久不衰的專業，過去、現在、将來這方面的人才都是大有用武之地的。

高考選報志願六忌

一忌：招生信息不靈，實力評估不當考生要認真閱讀有關招生信息，對要報考的學校、專業要有基本的了解，包括院校地址、辦學條件、課程設置、畢業去向、收費标準及近幾年的錄取分數線等，都要心中有數。同時對自己的實力作客觀評估，參照自身興趣、特長合理确定各批次學校類型、檔次。

二忌：不了解院校、專業的特殊要求和“相關科目”成績，盲目填報不少院校、專業有特殊要求，如無繪畫基礎者不能報城市規劃、工業造型設計專業;國際貿易要求英語口試、自身形象俱佳等;計算機專業要求“相關科目”數學、英語成績好，而新聞專業則對語文要求偏高等等。不具備相應的專業基礎或好的相關科目成績，不論總分多高，都不宜報考相關的院校和專業。

三忌：志願平行、沒有梯度。填報志願最忌平行在填好關鍵性的第一志願後，其他志願要保持合理的“落差”，不能是平行式，更不能是“爬坡式”或“波浪式”。首先你要準确定位好自己考試成績在高考時會處在哪個分數段内，這是志願填報是否妥當的先決條件。河南高考實施平行志願投檔方法，志願填報應采用“沖、穩、保”的基本方法（即第一志願向上沖，第二、第三志願求穩妥，第四志願要保底）。

四忌：填報志願過熱、過偏、過窄不可一味看重熱門專業，要冷熱兼顧;也不可選報志願地址過偏，集中到經濟條件好的城市及沿海城市;還要注意不能僅憑個人興趣，清一色填報一種專業。

五忌：志願沒有反映考生的真實意願部分考生缺乏主見，依賴思想嚴重，受親朋師長的影響，填了自己不向往或反感的志願，以緻影響後段的學習和生活。

六忌：志願保守，隻求跳“農門”不少農村優秀考生，為了跳“農門”、“吃皇糧”，盡管自身實力雄厚，但填報的院校檔次低，喪失了許多發展機遇，實在可惜。

選擇專業時，遵循以下原則

高考過後，報志願成了家長考生目前的頭等大事，高校設置的各種專業多如牛毛，一時不免挑花了眼。您在選擇專業時，不妨遵循以下原則：

一、以興趣為指導，結合自身實際情況

很多家長在選擇專業時隻考慮是否有利于今後找工作，而忽略了孩子的主觀興趣。導緻學生在大學完成任務式的學習，不主動、不積極，甚至産生厭學情緒，偏離了大學教育的初衷。

二、沒有不好的專業，隻有不好的學生。

出于非此即彼的習慣性思維，我們通常把衆多專業僅以好壞來區分，判别标準無非是就業容易與否。三百六十行，行行出狀元，隻要在自己的專業領域不倦探索、刻苦鑽研，一定會得到用人單位的認可。

三、不可過分迷信學校老師的指導

教師作為傳道授業者，在青少年時代是除了父母對我們影響力最大的人。自然地，在報志願時，多數考生和家長都會聽取老師的意見。教師群體多年經曆高考，固然經驗豐富，能給予學生一定指導。但鑒于教師的特殊工作性質，尤其是中學教師，職業生涯幾乎全部在校園裡度過，與外界接觸較少，尤其對職場缺乏認知和了解，解讀專業幾乎全憑以往經驗，很容易對學生造成誤導。

報考志願必須了解的信息

現在信息這麼發達，但是有些信息不準确或者說及時，作為填報志願的考生有這麼幾條信息你可以抓住它，而且這些是權威準确的。

第一個就是考生所在省的招生辦公室的網站，這個網站上的信息必須看，而且你現在也要看，直到你拿到錄取通知書以後為止這段時間都要經常浏覽這個網站。

第二個就是你想報考院校的官方網站，通過這個官方網站你可以了解學校的情況，可以了解學校的專業情況。

第三也是最關鍵的，就是我們要在網上找到三年來所有院校的特别是目标學校的數據統計和分析，這個數據統計和分析就給我們考生填報志願怎麼算分，怎麼預測這個成績能不能考這個學校提供一個很好的依據。這個很關鍵。

志願報考的技巧

志願報考又稱為第二次高考，可見其重要性，但是志願報考并不是沒有技巧方法的，無論怎麼選擇，你都要先了解你自己，然後對學校啦專業啦進行分類，就像數學裡的分類讨論一樣，盡可能詳細的分類，然後再排除。

以我們河南的高校報考的情況來分析，我們省的學校志願是平行志願，這隻是學校錄取的規則，并不是學校的專業錄取的規則，它錄取的原則是分數優先、逐個錄取，每個人每個批次有四個學校可以填報，但是為學校投遞檔案的依據就是你的排名，舉個例子你是全省一萬名隻有等你前面的9999個考生的學校确定以後檔案投出去以後，電腦才開始檢索你的信息。

在清楚了學校的錄取後，我們來看看學校裡專業錄取規則，它也分兩種：專業優先和分數優先。假設是市場營銷專業，今年學校市場營銷專業打算錄取200人。專業優先就是把填報該學校的市場營銷專業的全部找出來，然後開始錄取了，這也要有個标準吧這就是成績，直接是報這個專業的前200名進，沒進的就先等别的專業錄取完了，再調劑！分數優先就是全校（比如河南理工）要招收2500名理科生，這些檔案已經投來了（當然是全省報考河南理工的前2500名（分數優先）），這個順序不變，全校錄取所有排名先排好，不管你報的哪個專業，從第一個開始看，看他填報的所有專業，從前往後錄取，錄到就停，看下一位。假設你在河南理工大學的投檔的所有考生排1000名，你的專業怎麼确定呢，當然你要排隊，先等你前面的999個考生，搞定以後。當電腦檢索到你的時候，電腦看到你的專業，同步比較你填報的第一個專業還有沒有名額了，有就進（因為現在就是錄取你不用考慮後面的，不過你進了以後意味着這個專業又少個名額），如果一看你填報的第一個專業，已經沒有名額了，沒有關系，就減去分差重新排隊再檢索新隊伍（新隊伍不一定你是排第一的了，拿你的第二志願專業去排隊），依次類推。你填的每個專業也有2個結果，進或不進，如果你填的所有專業（幾次反複排名檢索後）都不符合要求，傳說中的調劑要發生在你的身上了，先是相近專業調劑，然後是不相近專業，就是随便調劑，誰叫你排名靠後的，前面沒名額了，聽講有的專業一大半是調劑過來的，咱們舉個例子，河南理工要錄取2500個人，好專業能錄取一半，不好的專業能錄取一半如果你排名是第1000位，恭喜你！還有好多位子，如果你排名第2450名，那麼果斷複讀吧，到底每個專業有多少人是調劑過來的，到底這個學校總共需要調劑多少人，這個數據是保密的起碼網上查不到，不過我們可以推算，可以确定這個學校的專業錄取不是正态分布，因為每個專業都招到人了，因為按正态分布好專業報的人多，差專業報的人少，但是錄取結果是所有的專業都招滿了。

下面來講講我們的分數怎麼用，還是舉個例子吧！假設你今年超二本線35分，第一個就是你超二本35分，你可以從去年的學校的錄取分數裡找出比去年二本線高出35分的學校來參考，這個貌似很合理，其實也不全這樣！因為到底這高出35分的學生有多少人，比去年多還是少呢！不好确定，連個估計的标準都沒有。第二個是你的全省排名，今天的主角就是它，因為每年的高考成績排名的人數，不論試卷怎樣。人數大概就是個正态分布，考超牛分數的人數很少，考超低分數的人數也很少。大部分人就集中在中間。具體是這樣的，你依據你的全省排名，去查去年和前年的分段表（網上有）去看看，你這個排名在去年是多少分！相當于來個彙率換算，換算到當時（去年）是多少實力！這就不管試卷難易了，然後用換算的分數去找，在這個分數（排名）下錄取的學校，就可以了。這樣比較準确，因為平行志願的結果是每個學校錄取的學生幾乎是同一個分數段（排名段比較準确），一度有高校反對的，不過對學生公平，不會出現一個學校最高分很高最低分很低的現象！舉個例子，假設你考550分全省排名第16000名，你要首先查，去年16000名是多少分（換算分數）假設是540分（肯定今年的試卷簡單了，這個不影響）那麼去年的540分能讀哪個學校，你今年應該參考去年與你同等排名被錄取的學校。大緻是這樣的，雖然很多很複雜，但很有用。

下面說說學校排序，這個很有意思的，有一種說法是A沖B穩C再穩D保底，我覺得這是一本大牛們關心的！因為一本學校差别還是很大的，再者一本學校的特點，值得一沖！不過二本的你就别沖了，你是想沖到好點的二本學校裡全校排名靠後被排隊被調劑，還是在一個穩一點的學校裡挑專業呢！保守估計後1/3的是被重新排隊的，每個學校的情況不一樣。還是那句話，分類讨論，一本沖學校，二本沖專業！鑒定完畢，個人意見！最理想的結果是第一個學校，第一個專業錄取！反正最重要的是第一個學校，最起碼保底的學校要灰常靠譜，免得是個雞肋。還有ABC幾個院校要拉開點距離。專業也要排序，因為專業分差存在，所以熱門專業不能填在一起。如果你第一專業個填的熱門，第二個專業就要相對冷門，第三專業個要再冷一點。第四個專業說實話，基本用不到，但也要填啊！填個你有點喜歡的，總之不能一直是熱門專業，不然悲劇的就是你啦！因為大家都會報熱門專業。你如果分數不占優勢又不想被調劑的話，不要報熱門專業，找個不熱門的，差不多的，自己喜歡又好就業一點的，争取第一專業錄取。其實說了這麼多，你的主要精力要放到選擇學校和專業上，争取第一志願錄取。而不是害怕着害怕那，最好的防守就是進攻！！！

正确處理“四個關系”

填報志願時，許多考生會碰到兩難的情況，就是在選擇或放棄之間作出抉擇，這就需要綜合分析，冷靜選擇。

1、選擇“冷門專業”還是選擇“熱門專業”。不可否認專業和就業的直接聯系，一些專業由于就業前景看好，填報的人多，就形成了“熱門”專業；反之，則形成了“冷門”專業。其實“熱”與“冷”是相對的。首先社會經濟的發展和需求導緻的就業形勢是不斷變化的，今天的熱門專業明天可能是冷門專業。從最初的數理化熱到後來的外語外貿熱，再到後來的财會熱、管理熱、政法熱，到目前的計算機熱、電子信息、經濟類熱，就反應了專業在順應市場經濟、實現資源合理配置的要求而不斷進行冷熱變化；其次，冷與熱的相對還反映在許多熱門專業是建立冷門專業基礎之上的，學好這些冷門專業轉入熱門專業是非常容易的，如學好數學專業轉入計算機、電子信息、經濟類等專業并無太大困難，而且還大有益處。因此考生要發全面、發展的眼光來認識、選擇專業，結合自己的興趣特長、也考慮國家、社會發展的需要正确分析和處理“冷”“熱”的關系。

2、選擇“學校”還是選擇“專業”。這是考生和家長非常撓頭的事。有的考生估計能進比較優秀的學校，但專業能否如願以償難保征，魚和熊掌不可兼得。如果要滿足專業，就隻能進“次”一點的高校。到底是進高校求名氣，還是進專業求實惠？考生在咨詢時，不同的人回答可能是不同的。有的人認為選擇專業應該很慎重，考生一旦進入這個專業學習，可能意味着一輩子要從事這個專業的工作，鎖定專業雖然不能說是今後從事職業的唯一選擇，至少也是十分重要的選擇。筆者認為，如果能進一所好的學校，會帶給你無窮受益，應予珍惜，這時你應淡化專業。如果不夠進這類學校的條件，則可以首選自己喜歡的專業，掌握一門好“手藝”，畢業後擇業将容易一些。

3、選擇本省高校還是選擇外省高校。造成這一矛盾的原因有二：一方面是高校在制訂招生計劃時，一般是所在省招生數大于外省，考生的心理是填報招生數多的學校或專業，錄取的希望會大一些；另一方面是一些考生不願意外出讀書，特别是大都市和沿海發達地區的考生，從而造成本省高校及專業過分擁擠，就是報外省高校的考生也隻填報北京、上海等大都市的高校，造成這些高校錄取分數線居高不下，報考者落選率高。所以，考生一定要結合自己對專業的興趣志向，家庭、經濟狀況，高校錄取分數線等諸因素綜合考慮，以求得滿意的學校和專業。當代青年也要有“好兒女志在四方”的豪情，跨黃河，過長江，去尋找理想的名校和專業。

4、選擇“服從”還是“不服從”。高考志願表中有“服從其他專業”（專業是否服從分配）欄，即當你進不了自己選報的專業，是否願意調劑到其他專業？填“專業服從”能增加你所報的某學校的錄取機會。筆者還認為，如果自己已發揮了相當的考試水平，分數能達到好學校的錄取線，應該填寫服從，以增加進入好學校的機會。當然填報時考生應考慮自己的興趣志向，不可勉強填報，要慎重決定

最後要說的是，填報志願有風險，填報之前細考量，填報以後就不要後悔，更不必患得患失。不管錄取在什麼樣的學校和專業，隻要你盡力了就行了，記住，擁有的才是最好的。