在人類發展史上，決定一個人是否強壯的關鍵因素一直在變化。在原始狩獵時代，最重要的是肌肉力量身高，強壯的肌肉和快速的反應速度使原始人有更大的機會捕捉獵物

避免受傷

在農業時代，體力勞動仍然是主流

你需要強壯的身體揮舞鋤頭和砍柴

生火，但你也需要一點農業知識

在工業時代，機器取代了人們的體力，最重要的是知識、火藥、醫學、工程等方面的知識匮乏，使人們成為社會的精英

培根也高喊着知識就是力量

進入互聯網時代後，知識不再稀缺思維能力已成為人們追求的一種普遍心态今天的學校和企業在各種嚴肅場合，他不再談論思維能力的重要性，但是廣泛的讨論并不意味着他已經被廣泛地掌握了

盡管幾十年來教育系統進行了激烈的讨論和初步的努力，一些簡單的思維能力已經普及，但是深度思考的能力仍然缺乏

和平與和諧将成為這個時代個體崛起的重要門票

現在我們需要更清楚地理解什麼是深度思考

思考

深度思考的最初聯系是關于更深入、更接近思考的本質，更高層次的思考超出了普通人的想象，但這樣的描述似乎太抽象了。為了更清楚地理解深度的含義，我們不妨先讨論什麼樣的思維可以稱為對應的淺層思維。第一種膚淺的思維是缺乏邏輯鍊。你無法識别因果關系的長鍊。例如，當你下棋時，你隻能或考慮一兩個步驟來解決數學問題。隻能計算一個或兩個标高的背面或背面。我們隻能分析取得最大進展的直接原因。第二個表面現象是，在思考的過程中，我們隻能從熟悉的地方開始，缺乏改變觀點的靈活性。例如，在交流、寫作和其他事務中，我們通常隻從自己的角度出發，因為我們最了解自己。我們不能從别人的角度思考。第三是我們無法掌握大量信息的複雜問題。如果我們需要在短時間内處理大量信息，許多人的思維能力就跟不上，大腦經常超載。心理學研究告訴我們，這種信息超載不僅會導緻思維效率低下，而且也是拖延的原因之一，現代人的工作狀态是同時做七八件事，被大量雜亂的信息轟炸。第四個擔憂是最近的。缺乏長期規劃和宏觀調控。例如，我們在日常工作中很容易仔細計算，但我們不研究長期趨勢，不确定，也不相應地規劃我們的生活。或者我們經常隻關注和研究個人

缺乏對個人與環境之間複雜關系的理解

或者我們隻關注我們所擁有的